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小學(xué)生童話作文

時間:2022-06-23 17:53:11 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生童話作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生童話作文10篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  有一天,小鴨子在河里游泳,突然他看見一群白天鵝在天空中自由的飛翔,他非常羨慕,他想:”如果我也能飛該多好呀,我一定要讓自己飛起來?墒窃鯓硬拍茱w起來那!八g盡腦汁的在想辦法。想了一會,他跑回了家,他找來了三個噴氣筒綁在自己身上,飛的時候把蓋子打開,一下就飛了起來,可是剛飛不遠(yuǎn),就被摔了下來。小鴨子并沒有氣餒,而是去買了一架遙控飛機,由于遙控飛機只是一件玩具,根本承受不了小鴨子的重量,這個方法又失敗了。

  小鴨子試了很多的方法,都沒有成功,他正躺在草地上生氣,突然他看到正在頭頂上揮著大翅膀飛舞的蝴蝶,”對呀,弄一對大大的翅膀不就飛起來了嗎。“想到這個方法小鴨子興奮極了,于是他找來了竹竿和塑料紙,制作了一對大翅膀,他爬到了小山的頂峰,把翅膀綁 在自己身上,就跳了下去,終于他在空中飛了起來。

  通過這件事情,小鴨子明白了:什么事情只要努力、堅持,不氣餒,就會取得成功。

小學(xué)生童話作文 篇2

  如果我是小雨滴,我的媽媽就是那潔凈的白云,我在一片翠綠的草原上誕生,被蒲公英帶到寬廣的小池塘中和小魚玩耍,在小魚的身上自由自在的瘋狂、玩樂。

  不久過了好幾個星期,強風(fēng)姐姐又把我吹到了海洋, 看到那五彩繽紛的海底,和海豚們一起在海洋上跳躍,一下子跳到天上,一下子掉到海底,真是刺激又有趣,不久,又被漁船的漁夫撈起來,掉到自來水場里,到了 人類的世界去冒險,被人類漱口飛到水龍頭里,彎彎曲曲的水龍頭上上下下的,宛如在坐云霄飛車,一高一低,一左一右,真是令人感到刺激呀!

  夏天漸漸的來,水滴也快變成了一顆一顆的雨水,形成颱風(fēng),把所有的世界破壞,因為人們都在制造二氧化碳,所以,我們分工合作的把我們形成颱風(fēng),引起海嘯,下起大雨,把人們淋成“落湯雞”。

  一年又一年的過去,我們也要回家了,太陽爸爸要提醒我們趕快回去,要怎么回去呢?先制造彩虹橋,蹦蹦跳跳的飛回云上了,也結(jié)束了這趟有趣又好玩的冒險。

  這趟旅行,我覺得很有趣,因為一下子在小池塘里和小魚兒玩,一下子又和海豚玩,又在人類的世界里玩耍,真有趣,不過有些小水滴不由自主得掉進(jìn)抽水機或是被人類喝掉,所以真是驚險又刺激!

小學(xué)生童話作文 篇3

  小熊是一個工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……

  有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個面包,高興地吃起來。就在它吃的時候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個也沒有!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方。”小熊拍一下腦袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因為它體內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉!毙⌒荏@喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”

  小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!

小學(xué)生童話作文 篇4

  在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

小學(xué)生童話作文 篇5

  一天,我還在睡夢中。突然,一道藍(lán)光閃過,我來到了多姿多彩的童話世界……

  當(dāng)我醒來的時候,看見了許多新奇的東西:小雨點向我招手、大樹向我問好、鳥兒在空中自由地飛翔……眼前的一幕把我驚呆了。我在“空中森林”和鳥兒一起玩耍、在云朵上跟太陽聊天。就這樣,我在童話世界里度過了第一天。

  第二天,各種小動物和我一起去會見他們的國王和公主。半路上,我發(fā)現(xiàn)了更新奇的東西:會說話的小木屋、彩色的瀑布……一段時間過后,我們來到了王宮!斑祝趺赐鯇m建筑在空中呢?”我問小動物們,兔子說“因為王宮最美,所以建高處讓大家知道,童話世界是最美的。”于是,我們乘著白云,來到了國王、公主住的宮殿。剛一走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)里面有許多在現(xiàn)實生活中不可能看到的東西:會飛的沙發(fā)、五彩繽紛的植物……正當(dāng)我陶醉著,國王和公主來了!安痪褪瞧胀ǖ娜寺!”我對小動物們說。動物們對我說:“你再仔細(xì)看看?”我仔細(xì)一看,這不是白雪公主和她的國王嗎?我向他們問好,白雪公主主動邀請我到天鵝湖邊游玩。哇!簡直太棒了。天鵝湖就猶如一塊巨大的翡翠。蒲公英落在了我的手上,我仿佛年輕了十歲。ㄓ悬c夸張,我現(xiàn)在才九歲)晚上,我睡在會變魔法的床上,回憶著這兩天的事情。

  第三天,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,小動物們來接送我。我突然有著一種戀戀不舍的感覺,我放下行李對小動物們說:“我要在童話世界享受,和你們做永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……”。

小學(xué)生童話作文 篇6

  回味過去,展望未來,冬季像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬季的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了,就這樣,冬季的雪花從天而降,讓我無比高興。。《灸愫妹姥,雪花給每一棵樹木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙,好似每棵樹木都在炫耀。

  冬季的風(fēng)像小狗一樣咬著我的衣服,一出門那風(fēng)就迎面而來,像千萬支針刺在我的臉上。不過我們還是出去了,因為我們是中國人,不怕這點困難。這點困難又算得了什么呢?、

  冬季的山是那樣的美,它遠(yuǎn)望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著潔白而又亮晶的衣服,她在給大山誦讀詩歌。它正在讀:雪花雪花你真美,是你是你給我衣,感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩寫的多美呀!大山你真幸福,能給大自然裝飾成仙間的神話。

小學(xué)生童話作文 篇7

  一天夜里,小明正在熟睡,這時,突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。

  只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了。”誰知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯了,你每次拿東西的時候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時,無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。

  小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”

小學(xué)生童話作文 篇8

  “吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動物們了。食草動物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動物們躍進(jìn)了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。

  食草動物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對大家說:“老虎戈夏影響了我們的.生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做:大家一起挖幾個洞,讓刺猬們蹲在土里,當(dāng)戈夏來時,小鹿打一個響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了!

  食草動物們聽了依計行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的腳連夜逃出了森林。

  小動物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。

小學(xué)生童話作文 篇9

  一天早上,大灰狼去了小兔子家,準(zhǔn)備去吃小兔子。大灰狼來到小兔子的家門口,它發(fā)現(xiàn)門沒關(guān),大灰狼一看高興地差點跳起來,哈哈哈!

  這回我可以美餐一頓了,它悄悄的走進(jìn)屋里,裝著朋友的口氣,再喊小兔子,小兔子你們在哪里啊!快出來啊!我們一起去玩,它喊了半天一只兔子也沒有出來,它哪里知道,就在它來的時候小兔子們早已發(fā)現(xiàn)了它這個可惡的壞家伙,大家早就藏起來了,所以它才找不到,當(dāng)大灰狼垂頭喪氣回去的時候身子剛探出門就被藏著的小兔子從后面狠狠地把門給關(guān)上了,疼的大灰狼嗷嗷大叫,疼死我了、疼死我了。

  看你下次還敢不敢來偷吃我們,哈哈哈!

小學(xué)生童話作文 篇10

  在一天夜里,小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。

  他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰能比自己的本領(lǐng)高!圓珠筆非常有把握的說道:“我對主人來說是多么的重要。∧阒烂,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會告訴主人的家長,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長打嗎?”涂改液說:“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽!闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦!蓖扛囊赫f:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯主人就要拿我來幫你改!眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個蘋果,氣的火冒三丈;書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢。”

  圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。

  從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

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