周末小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的周末小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
周末小學(xué)作文1
周末上午,陽光明媚,萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時,突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的小東西在動!澳鞘鞘裁?”我和妹妹把袖子和褲管挽起來,興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵,原來是幾只小蝌蚪!蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到,但是我不灰心。這回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地對妹妹說:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之時,小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了,不過很快又想到一個好辦法,我一聲不響地走到小蝌蚪身邊,輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下,然后用力一揚,小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去,捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說:“你們快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地點點頭,告訴我和妹妹:別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點,長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭,一起把它放回小溪,并祈禱它們快快長大,去守護莊稼。
周末小學(xué)作文2
星期六下午,我做完作業(yè),約了幾個小區(qū)里的小朋友一起玩"摸青蟲"。
我先跟那些不會玩的小朋友說了游戲規(guī)則,接著我們開始猜拳,只見一聲,。≡趺茨敲吹姑拱!竟然是我摸。
游戲開始了,大家先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上。我這個"青蟲"大顯神通,我先說"綠燈"只見踏踏地走路聲,然后我又說"黃燈"接著又說了"紅燈",大家都停了下來,讓我摸,我一個"掃蕩腿",立刻"掃"中一只"小青蟲",那只"小青蟲"立刻成了我的"盤中之餐"。。
我?guī)湍莻小朋友蒙上了眼睛。只見他說"綠燈"。"黃燈”"。紅燈"。我們頓時停住,只見他朝我摸來,我一個聲東擊西,把石子投到了另一個小朋友那里,摸的小朋友立刻改變了方向。可是,不一會兒,他又摸了過來,我無計可施,來了個懶馿打滾,逃了開來……
愉快的笑聲在天地間回蕩著。
周末小學(xué)作文3
周末總會發(fā)生許多有趣的事,比如:和媽媽一起玩猜字謎了,和朋友一起玩捉迷藏了。不過,下面我要講的這件事,你們肯定沒聽說過。
周六,我跟媽媽到廠里去。媽媽買了兩條魚,放在車子的籃子里。我在媽媽的廠里獨自玩了起來。我邊跑邊跳來到媽媽的車籃旁。咦,怎么只剩下一條魚了?我很納悶。
下午,我買了兩個玉米,放在媽媽的車的車籃里,想回家再吃。我又在廠里面瘋阿跑阿跳埃下班的時間到了,媽媽到車庫里騎車,我也跟著去了。“。 蔽掖蠼幸宦,又和上午一樣,我買的玉米也沒有了,地上只有幾顆掉落的玉米粒。這怎沒會這樣呢?我留心觀察周圍,發(fā)現(xiàn)了幾只小小的、倒像是小貓小狗的腳櫻嗯……
我“采訪”了一下媽媽廠里的叔叔阿姨們,叔叔阿姨們也說有這樣的經(jīng)歷。哈哈哈,原來是“連環(huán)小偷”埃我開始注意媽媽廠附近的野貓起來。
終于在周日中午,我發(fā)現(xiàn)了一個破倉庫,里面懶洋洋的睡著幾只小野貓,在旁邊還有幾個玉米棒和幾根魚刺。哈哈,真相終于大白了。那幾只小野貓還喵喵地叫,像是在說:“不是我們干的,不是我們干的!”我指了指玉米棒和魚刺,它們只好乖乖低頭、好好“認罪”了。至于懲罰嗎,算了,看在你們“低頭服法”的樣子上,下不為例哦!它們喵喵地叫著,似乎在說:“是,是,我們一定改正!”
破了案子的感覺真好,不用再怕“偷”了,媽媽一直夸我聰明,笑得我合不攏嘴。
周末小學(xué)作文4
我利用周末的時間,去學(xué)習(xí)了幾樣課外輔導(dǎo)班,奧數(shù)也就是其中的一種。而且,我在奧數(shù)班上也發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我和一個同學(xué)一起去奧數(shù)班學(xué)習(xí)。當(dāng)我的鞋帶掉時,我讓那個同學(xué)先走,我隨后跟上。他便先走了。誰知道,我就因為這個而出了糗。由于我在看鞋子,所以愣頭愣腦往里闖。當(dāng)我敲了敲門,門打開時,我看到了一個陌生的面孔:“小朋友,你有什么事嗎?”我抬頭一看,大吃一驚,心想:不會吧!走錯門啦?噢,我的天哪!我不好意思地答道:“對……對不起,我……我走錯門了!”我看了看旁邊的標(biāo)置,顯示著3樓,我們奧數(shù)班在4樓,我又慚愧地心想:我真粗心。∥颐髅魇窃4樓上課的呀!
還有,我們上奧數(shù)還可以提升我們的知識量和友誼指數(shù)呢!在那個奧數(shù)班,不僅可以提升奧數(shù)水平,對提高友誼指數(shù)也有很大的幫助。因為大家有什么不懂的題,可以問別人那道題怎么做,或者做那道題的方法。這樣,聽完同學(xué)地講說,你也許會茅塞頓開,恍然大悟自己做不起的那道題怎么做,或者做那道題的方法。這樣,你在奧數(shù)班上聽一遍,回去再到家長那兒聽一遍,第二天再到學(xué)校聽老師講一遍,就不會忘記了!這樣在奧數(shù)班幫助同學(xué),不是可以促進我與朋友之間的友情嗎?不是可以讓我們的奧數(shù)水平提高嗎?
這就是我的周末奧數(shù)補習(xí)班。
周末小學(xué)作文5
今天雖然是周六,但我和往常一樣早早地來到學(xué)校,因為今天我們要去貴池區(qū)福利院獻愛心。
來到福利院,映入眼簾的是幾棟歐式風(fēng)格的樓房,在四樓的大廳,福利院院長向我們詳細介紹了福利院的基本情況。福利院原來很小,經(jīng)過政府和社會的捐贈與幫助,今天已經(jīng)形成了一定的規(guī)模
院長介紹結(jié)束,由我們校的劉校長為大家講話。言語之中透出了我們對福利院小朋友的關(guān)心,接著我們向福利院捐贈了慰問金,希望能對福利院有幫助。同學(xué)們也帶來了不同的物品給福利院小朋友們,有可口的零食、嶄新的學(xué)習(xí)用品……我也帶了一個可愛的長頸鹿手偶和一條毛茸茸的玩具小蛇。這是我想了一晚上才準(zhǔn)備好的,媽媽問我:“給這些孩子帶什么好呢?”我想了想,說:“他們最需要的是父母的關(guān)愛和一副健康的身體!毕M业耐婢吣芘惆樗麄,讓他們不再孤單寂寞。
接下來,我們?yōu)榇蠹耀I上精彩才藝表演,有動聽的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、溫情脈脈的詩歌朗誦。
隨后,我們又去參觀了整個福利院,這里有圖書室、食堂,還有各種體育健身器材……設(shè)施齊全。
在回來的路上,我想:我們都有疼愛自己的爸爸媽媽和健康的身體,要更加珍惜現(xiàn)在擁用的一切,也要關(guān)心那些福利院的好朋友們!
周末小學(xué)作文6
我的周末三步曲就是——周五、周六、周日,哈哈哈!
又到周末,這個讓無數(shù)人可以反反復(fù)復(fù)興奮無數(shù)次的時間。我曾經(jīng)無數(shù)次地想到,如果天天都是周末多好!可是,往往在度周末過程中的快樂總比不上此時此刻、盼望著即將到來的周末的快樂! 周六時,我會無比振奮地計劃我的周末生活,愜意地睡個大懶覺,頗有情調(diào)地下個小廚房,悠閑地在家看碟吃水 果,出門逛街shopping,去江邊吹著徐徐微風(fēng)吃個浪漫的二人西餐,散散步逛逛超市。一切都是那么美好,那么 舒服。而我仍然想在那有限的時間里做盡無限美事,生怕漏掉了什么,這也是種貪婪,貪婪地要享盡一切,貪婪到除 了要享盡一切還恨不得鎖住時間,不許它流失,周六就在這種不知足與貪婪中度過了。
如果用不知足與貪婪來形容周六的話,那么用恐慌和憂怨來形容周日再合適不過了。一邊哀怨地可惜流失掉了 的周六,一邊恐慌著周一的到來。這種不安會伴隨著度過“完美”的周日。 所以,周末情結(jié)就是如此,它真正的過程卻不是最大的快樂,最大的快樂在周五。
美好的周五,早上上班路上的太陽都是笑著的表情,然后是倒數(shù)計時的可愛心情,時間點點滴滴地過,所有占用 時間的繁忙事務(wù)都變得可愛起來,到了瀕臨下班那會,心情那個high呀哈哈哈哈哈~~~沒錯,再過兩小時我一 定要以很快很快、快得看不見的速度閃落。
周末小學(xué)作文7
沒有大人的周末是美麗的,有趣的,一旦有了大人,周末就沒有了樂趣和味道了。
今天,爸爸和媽媽沒在家,家里我作主了,我高興得簡直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來,然后再把刀拿了出來,把一個土豆切成了一個個土豆絲,最后把土豆絲放入鍋中炸了起來,我以為土豆炸得越焦越好吃,于是我就大把大把地加菜油,終于折騰了好久,才把土豆絲炸焦了,于是我趕緊拿出碗盛著,我本以為很好吃,可不吃還好,吃了就算我倒霉,我嘗了一口,一吃倒讓我惡心起來了,土豆絲實在太難吃了!
最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜,我又以為這一次我可以顯示廚藝了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。但一吃,感覺還不錯,就是太淡了,于是我便放了大把的鹽,放好后,我以為變成了美味佳肴了,于是便嘗了起來。吃了以后,我的臉色隨之大變,由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉,我再也控制不了自已了,氣得癱坐地上,但是我不是那么容易放棄的。接著,我又連續(xù)炸了黃瓜,肉絲,白菜,香蕉,山芋等東西,然而,每次都是失敗的,倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。
。
這真是一個亂七八槽的周末呀!
周末小學(xué)作文8
四月二十二日那天,作文班的陳老師帶我們?nèi)ズ戏实闹参飯@和地質(zhì)博物館。其中,我印象最深刻的地方是植物園里的假山瀑布,還有鴿子房。
我們先去了假山,假山下是一個小池塘,池塘里有滿滿一層綠綠的荷葉。要到假山下需要經(jīng)過池塘中間鋪的.石頭橋,一塊塊石頭不是緊挨著的,而且還是不規(guī)則擺放,需要跳過去。有的人走過去時因為石頭太滑,掉到池子里了。不過池子里的很淺,即使掉下去也不用害怕哦。假山上面有一個瀑布,我看見有人爬上了假山。我出于好奇心,想知道上面有什么,就跟著他們一起爬上去了。發(fā)現(xiàn)上面有許多水滴下來發(fā)出了叮叮咚咚的樂曲。里面不僅十分涼快,還可以近距離觀察瀑布。
后來我們又去了鴿子房,那里有許多鴿子,鴿子白白的真可愛,一只只飛來飛去。我轉(zhuǎn)眼看到旁邊樹蔭下有一個人在那里賣鴿子食,許多人都買了,而且一撒鴿子食,鴿子們都匆忙地搶食物。我也買了一袋,往空中一撒,許多鴿子都去搶著吃,鴿子爭先恐后搶食物的樣子十分搞笑,可是令我驚奇的是為什么鴿巢周圍什么都沒有,巢里的鴿子不飛走回歸自然,卻一直在這里待著呢?原來它和我們一樣只要有吃的,有喝的,刮風(fēng)下雨還可以躲在溫暖的房子里,它們太依賴這種安逸的生活環(huán)境了。
由于時間關(guān)系,合肥之旅雖然匆匆結(jié)束了,但依然我很開心!
周末小學(xué)作文9
生命是無奈的,生命是可貴的!
那天,我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個周末,我早早的寫完了全部的作業(yè),感覺有些無事可干,便想到很久沒有去的奶奶家,過去玩一玩。
我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風(fēng),想親手殺一只白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝,鵝從奶奶的手中無奈的掙扎,竭盡全力保護著自己的生命。奶奶拿起小刀,在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印,然后把它丟在地上。此時此刻,白鵝在掙扎,恨不得站起來在院子里亂跑。表姐不耐煩了,拿起菜刀,向白鵝仍去,剎那間,鵝的脖子被刀割斷了,我的心仿佛也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀,你們?yōu)槭裁匆@樣呀?它也是一條活活的生命呀,一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午,奶奶做好了鵝肉,我卻一點也吃不下。因為我一直在想,那只鵝有多么的慘,有多么痛苦,有多么悲傷!
同學(xué)們,生命是短暫的,也是弱小的。聽了我的故事,你也有不少感悟吧,請大家珍惜自己的生命,更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻出生命,也要有重大的意義!
指導(dǎo)教師:鄭玉新
周末小學(xué)作文10
窗外射進一道燦爛的光芒,太陽早早起床了。打個哈欠,伸個懶腰。一天的奮筆苦寫又開始了。
一個人在自己的小天地里與知識打交道真是一件愜意的事,差不多完成一半的作業(yè)了,肚子開始就“咕咕咕”地抗議。一看時間還是十點半,吃飯時間還沒到呢!跋鱾蘋果犒勞犒勞我的肚子吧!蔽易匝宰哉Z道。
放下手中的筆,我從茶幾上挑了個紅得不能再紅的蘋果,看著就讓人流口水。“蘋果啊蘋果,我真舍不得消滅你,可是肚子抗議得不行啊!蔽乙贿呄饕贿厡χO果喃喃自語!芭,我想出來了。東邊日出西邊雨后面一句是:道是無晴卻有晴。耶!”趕快把句子寫上,消耗了我好多腦細胞啊。我隨手扔了蘋果皮,邊吃蘋果邊寫句子!皁k,大功告成。”我激動地用力咬了一口蘋果,“咦,這蘋果怎么看似好吃卻不中用啊。什么味也沒有。”仔細一看,“天哪,我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉,蘋果正躺在垃圾桶里和螞蟻為伴呢。看那螞蟻多得意,津津有味品嘗本應(yīng)屬于我的美食呢。
晚上,我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著說:“看來我女兒是書呆子啊。不過,陳毅小時候還用饅頭蘸墨汁呢,說不定我女兒也是一個很有出息的人才哦!”
“哈哈……”客廳里傳來了一家人的笑聲。
周末小學(xué)作文11
是的,生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎埽挥卸昧讼硎,才會快快樂樂的過完每一天。
一天中首先享受的是什么呢?那當(dāng)然是一個舒舒服服的早晨了。對于我們來說,周末的早晨是最令人享受的了,起了一個星期的早終于可以睡上一個好覺了,睡他個天昏地暗,睡他個不醒人事,不到十點絕不起床,讓我們盡情享受著美好的早晨吧!
其次,那又是……,說對了,那就是一頓豐盛的午餐。在學(xué)校,總是吃缺鹽少油的伙食,到了家里,總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了,哈哈,就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。
然后呢,這下猜到了嗎?接下來就是我們的天空了,在學(xué)校天天面對那枯燥的文字,心里的火熱真的無法釋放,而在周末陽光明媚的午后,我們盡情地釋放,盡情地發(fā)泄一個星期的苦悶,這是屬于我們的時光,讓我們盡情地享受著快樂的午后。
那最后呢,我想每個人都會有深刻地體驗,那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天,那是我們享受最溫馨的時候。
其實,生活中有許多值得我們享受的,讓我們一同享受生活,一同享受美好的明天。
周末小學(xué)作文12
不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生。 到了那里,我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“ 這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設(shè)施,只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進了游樂區(qū),里面的游樂設(shè)施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發(fā)都濕了,最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里。 這真是一個快樂的周末,我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。
周末小學(xué)作文13
周末,在小朋友眼中,是歡樂的時光;周末,在小學(xué)生眼中,是睡懶覺的時光;周末,在初、高中生眼中,是可以放松閑暇的時光;周末,在我的眼中,是豐富多彩的美好時光。
誰不盼望周末?每個人都盼望。周末是我運動成長的好時光。在周末風(fēng)和日麗的上午,拿著籃球叫上小伙伴來到籃球場,去比一場,只見大家搶奪激烈,你爭他搶,他擋我攔,“哐當(dāng)”一聲籃球便被準(zhǔn)確無誤的投入框中。另外伺機奪球的小伙伴大步上前,將籃球一把奪過,身子一扭,奮力一躍,又是一個好球入筐……同學(xué)們盡情揮灑汗水,暢享歡樂,我也玩的汗流浹背,滿頭大汗。 周末是我努力奮斗提高成績的好時光在周末,我認認真真的寫完老師布置的作業(yè)后,拿出書本,把老師講過的題和重點通通鞏固在我的腦海中拿出錯題本,把我之前做錯的題目和知識重點,通通復(fù)習(xí),再做幾道類似的練習(xí)題加強思維。久而久之,高分,非我莫屬! 周末也是我徜徉書海的好時光。在周末溫暖的下午,喝杯下午茶,翻開新買的課外書,坐在課椅上,我像餓狼一樣貪婪的吸吮書中的精華,那是多么愜意!書海無窮無盡,內(nèi)容引人入勝,讓我愛不釋手。讀書的好處,數(shù)不勝數(shù):可以增長知識,開拓視野,提高作文水平,積累好詞好句......
周末的美好已讓我沉醉其中,你是我生命中不可缺少的部分。 周末,我愛你!
周末小學(xué)作文14
我喜歡星期天,父親母親全在家。一塊聊天,看電視、上網(wǎng)或去看電影,到書店、去公園玩,真帶勁!可是今天,卻與往常不同了……
由于生活條件好了,我們家要買車,為了去看車,父親母親七點鐘就出去了,把我一個人丟在家里,好無聊。我這兒看看,那兒逛逛,當(dāng)走到廚房時,我突然靈機一動,反正閑著也是閑著,這不到母親節(jié)了嗎,我為何不做一頓飯,提前向母親表示感謝呢?說干就干,我系上圍裙,拿來雞蛋,打到碗里攪拌好,又切好西紅柿,向鍋里倒點油,打開火;由于有了前幾次的經(jīng)驗,這時的我已不向從前那樣手忙腳亂;我端起碗把雞蛋倒入鍋里,用鏟子來回炒幾下后,盛出來,隨著又倒入了切好的西紅柿,等西紅柿炒好了,我又把雞蛋倒下去,翻動了兩下,然后馬上盛出來。撒上味精等調(diào)料,一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個豆腐,一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來,放在桌上,等爸媽回來時,我讓他們先把眼睛閉上,我扶他們走到桌前,再讓他們把眼睛睜開。這時,我又向母親說:“母親,祝你母親節(jié)快樂”,母親用顫抖的手摸了摸的頭說:“好孩子,你長大了”。這時,我們一家三口都笑了,笑的很幸福。
周末小學(xué)作文15
作為一名小學(xué)生,周末本除了作業(yè)之外全是娛樂的時間,屬于自己的自由空間,可如今……唉!命苦!
現(xiàn)在的大部分學(xué)生,也包括我在內(nèi)都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間,卻被各種課外班排得滿滿的。每個周末,除了老師布置的家庭作業(yè)以外,還有大量的補習(xí)班,累得讓我快要窒息了,如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間,我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業(yè),為自己爭取一點自由時間,這樣我就能多一點放松 時間,暫時脫離緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時,我忍不住跑出去加入了他們的隊伍,因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數(shù),回家后一直學(xué)到九點,才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語,中午又要“干”作業(yè);周天也是別想逃脫,作文補習(xí)班的兩個小時;下午回家又要復(fù)習(xí)其它課程,這就構(gòu)成了一個“完美”的星期天,一個“趕場”的星期天,一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務(wù)”我當(dāng)然不喜歡這份“工作”,也不盼望這人人都盼望的周末。
唉!忙!忙!忙呀!我是多么地希望,我可以擁有一個屬于自己的生活空間啊!“事勿忙,忙多錯。”不是嗎?
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