關(guān)于感人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感人的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感人的作文1
我在一次去同學(xué)家的路途中,看到了一個(gè)這樣的情景,發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)寒冷的冬天,天空中下起了鵝毛大雪,北風(fēng)呼哮,樹(shù)上,路上,湖面上很快結(jié)上了一層一層的冰。四周白茫茫的一片,安靜極了。突然,幾個(gè)孩子的歡呼聲打破了四周的寧?kù)o,原來(lái)是他們要到湖面的冰上去玩耍?此麄兡且桓迸d奮的樣子,多天真,多可愛(ài)。
我走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)尖叫的聲音,回頭一看一看原來(lái)是他們中的一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里。由于冰的一邊厚,一邊薄,而且冰還不夠結(jié)實(shí),支撐不了小孩,發(fā)出了吱吱的響聲,在小孩站的地方,凹現(xiàn)了一個(gè)大大的洞,所以小孩就陷進(jìn)去了,小孩從胸膛到腳全在水里面,他兩只手抱著冰渣子。他的眼淚覆蓋著干凈的面孔,無(wú)助的求助。
路岸上聚滿了好心人。有的試探著去踩著冰面拉他一把?墒且粋(gè)小孩子都支撐不住,何況那是大人!
正在人們焦急的想辦法的時(shí)候。一個(gè)身高1米80,二三十歲的年輕小伙子,手拿一個(gè)長(zhǎng)木棍,猛地沖了過(guò)去,撲在冰面上,一來(lái)一回的把木棍遞到了小孩的手里,把他拉出了水面趴在冰面上,然后就脫下自己的棉襖讓小孩穿上,自己卻穿上一個(gè)毛衣在冰上一來(lái)一回的救小孩,將近半個(gè)小時(shí)小孩才成功的救出。當(dāng)記者來(lái)采訪他的時(shí)候,他卻走了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道他長(zhǎng)得什么樣子。但是這里的每一個(gè)人都不忘記這個(gè)舍己為人的英雄。
英雄不是這個(gè)人,那誰(shuí)又能成為英雄呢?
關(guān)于感人的`作文2
在生命中,最珍貴的愛(ài)當(dāng)然是母愛(ài)了,母親的愛(ài)是最偉大的。她無(wú)私奉獻(xiàn),為了兒女,甚至可以犧牲自己,我奶奶的媽媽——老太太(上海話稱呼)就是這樣的一個(gè)人。
老太太自己已經(jīng)八十幾歲了,雖然她背有些駝,可是身體卻硬朗得很。一次,奶奶突然想吃小時(shí)候的一道菜,雖然奶奶是瞞著老太太的,因?yàn)樗览咸赖脑挄?huì)著急幫她做,但是這事還是讓老太太知道了,她馬上就把材料準(zhǔn)備好。奶奶發(fā)現(xiàn)了,立馬上前阻止:“媽,你年紀(jì)大了,我自己要吃的我自己會(huì)做的。您年紀(jì)大了,萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦?不用你干,你去休息吧!”“你會(huì)燒嗎?小時(shí)候你都是看我燒的,你自己會(huì)燒嗎,還是我來(lái)吧!
奶奶拗不過(guò)她,只好讓她燒了。因?yàn)樗侵苯佑妹簹夤逕说模砸么蚧鹌鼽c(diǎn)上火,廚房也很簡(jiǎn)陋,這個(gè)廚房還是個(gè)雜物間,里面什么都有,所以燒起飯來(lái)很不方便。過(guò)了一會(huì)兒,鼻子尖的我聞到了一絲絲焦味——不好!老太太的廚房著火了!旁邊的鄰居也發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙把一桶桶水往里面澆,十幾分鐘后終于把她救了出來(lái)。后來(lái)才得知,原來(lái)老太太燒的時(shí)候火太旺,燒著了旁邊的紙箱才會(huì)這樣的。而老太太的頭發(fā)被燒得蠟黃,她哭喪著臉說(shuō):“女兒啊,我不能做給你吃了,我連一件小事也做不好,真沒(méi)用啊!”“媽,沒(méi)關(guān)系的,下次再燒好了,你畢竟年邁了,干事也不太方便,你也不能這樣啊……”
母愛(ài),是偉大的,母愛(ài),無(wú)關(guān)乎這個(gè)媽媽是幾歲……這件事久久在我腦海中揮之不去……
關(guān)于感人的作文3
星期天上午,我去學(xué)英語(yǔ)。坐在旁邊的同學(xué)問(wèn):"你叫什么""蘇翰,你呢""楊中華!"沒(méi)等我再說(shuō)話,老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語(yǔ)本拿出來(lái)。
!我的英語(yǔ)本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子,問(wèn):"發(fā)生什么事情了為何急成那樣"我說(shuō):"我的英語(yǔ)本忘帶了!""我借給你吧!"說(shuō)完,他翻出自己的英語(yǔ)本,那上面卻只有最后一頁(yè)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地把那頁(yè)紙撕了下來(lái),遞給了我。我說(shuō):"你給了我,那你寫(xiě)什么呢"他順口回答:"沒(méi)事!我寫(xiě)背面!"
老師走來(lái)了,她站在楊中華面前,說(shuō):"你怎么寫(xiě)背面啊"他說(shuō):"老師,我的本子寫(xiě)完了,沒(méi)帶新的,請(qǐng)您原諒!"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很奇怪,為什么他不說(shuō)把紙借給我了呢我對(duì)他說(shuō):"你為什么幫助我"他笑了笑說(shuō):"我們是朋友!"
我們才剛認(rèn)識(shí),可是在我無(wú)助的時(shí)候,他卻挺身而出,把最后一頁(yè)紙借給了我。雖然這是一件小事,卻深深地感動(dòng)了我。
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