小學(xué)打籃球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)打籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)打籃球作文1
看見了家里的籃球，我想起了一年前的情景。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只籃球，于是約定中午打籃球。
我們班的同學(xué)在中午11點(diǎn)30分早早地到了籃球場。場上很安靜，只有我們班拍籃球的啪啪聲。我們分成2組，開始比賽了。
我所在的組一開始可能狀態(tài)不好，開場就0：2落后了。可是在王睿之2個(gè)罰球都中了之后，我們的氣勢就上來了。說是氣勢上來了，但就是久久的沒有進(jìn)球。后來我們組的教練首先對(duì)方的防守破綻，指點(diǎn)了我。這回，我們的氣勢就真的上來了，連續(xù)投進(jìn)了2球，王睿之又投進(jìn)了2球，我們組以10：2領(lǐng)先了8分。
可是在我又要進(jìn)球時(shí)，對(duì)方對(duì)我犯規(guī)，讓我罰球。對(duì)方知道我罰球技術(shù)不好，這讓我想到了NBA里的“砍鯊”戰(zhàn)術(shù)。對(duì)方再次對(duì)我犯規(guī)時(shí)，我的手被抓破了，就在我痛到起不來時(shí)，一雙手將我拉了起來，一看是我的好朋友葉楚杰，他幫我把傷口用消毒水消毒，再用創(chuàng)口貼貼上，我的傷一下子不痛了，變得舒服了。
在那一瞬間，我感覺有一股暖暖的陽光照在我的頭頂，那樣溫暖，那樣舒服……
我們應(yīng)該多幫助別人，只要我有足夠的能力一定盡力幫，在別人最需要幫助的時(shí)候施以援手。
小學(xué)打籃球作文2
下午，我和爸爸去籃球場打籃球。可是，因?yàn)橛陝倓偼Ｏ�，所以地面上還是濕漉漉的，難度就更上一層樓。
我準(zhǔn)備和爸爸玩專為我倆量身定做的打籃球游戲——投籃。我清了清嗓子，開始隆重的介紹游戲規(guī)則：兩個(gè)人分別站在籃球筐下的兩個(gè)點(diǎn)上輪流投籃，贏了到第二個(gè)點(diǎn)上，輸了則不前進(jìn)也不后退，就在原地不動(dòng)。
比賽開始了。我奮力向籃球筐投去，剛開始就來了個(gè)“開門紅”。球進(jìn)了！我開心得活蹦亂跳，比獲得了三包薯片還要開心�？墒牵职忠膊毁�，也進(jìn)了球。我的第二球投偏了，而爸爸卻投進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我好像墜入了深淵似的，大聲地喊道：“不”！
接下來，幸運(yùn)之神終于降臨在了我的頭上�？墒呛镁安婚L，投進(jìn)幾球后，我已經(jīng)有氣無力了，而爸爸卻還生龍活虎的，好像力氣永遠(yuǎn)用不完似的。當(dāng)時(shí)，我簡直傻了眼，恨不得希望這只是一場夢而已。就在我想放棄時(shí)，爸爸不停地鼓勵(lì)我，為我加油。聽到爸爸的鼓勵(lì)后，頓時(shí)，我渾身又開始熱血沸騰，并使出了全身的力氣，終于，我又投進(jìn)了球。
這場籃球賽讓我懂得：不能半途而廢，也不能輕易放棄，應(yīng)該要勇往直前，努力去面對(duì)才對(duì)。
小學(xué)打籃球作文3
有一天，爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)打籃球，我以前沒怎么玩過籃球，心里沒底。
到了籃球場后，我看到球場上有很多人，大多都是跟我一般大的小學(xué)生。這些人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)我就很尷尬，不能順利地加入他們，只能站在一旁無所事事。
“好，大家集中一下”，一個(gè)男人喊起來，我聽到的不是中文，而是英文，這是一個(gè)黃頭發(fā)的外國人，后來我才知道那是籃球教練，他正帶著一個(gè)籃球場在練習(xí)。他見我在一旁看著，便熱情邀請(qǐng)我和小朋友們一起學(xué)習(xí)打籃球，我高興得連忙點(diǎn)頭。
從那以后，每個(gè)星期六的下午6：30，我和爸爸都會(huì)去梅林一村的籃球場報(bào)到，因?yàn)榘职忠娢覍?duì)籃球情有獨(dú)鐘，就給我報(bào)了籃球的培訓(xùn)班。
“OK，go，let"sgo！”我又聽到了教練純正的美式英語，在他耐心的教導(dǎo)下，我把帶球、傳球、投籃等動(dòng)作反反復(fù)復(fù)練習(xí)，從生疏別扭的動(dòng)作到十分熟練，我慢慢體會(huì)到了打籃球的快樂，就這樣，時(shí)間一天天過去了，我越練越好，教練每節(jié)課都會(huì)表揚(yáng)我，每一次學(xué)打籃球的時(shí)候，我都高高興興地去，我心里美滋滋的。
我在教練的耐心指導(dǎo)下，終于我學(xué)會(huì)了打籃球。在看文章的你，也喜歡打籃球嗎，得空我們可以相約一起打球喔！
小學(xué)打籃球作文4
每節(jié)體育課，只要有自由時(shí)間，我就會(huì)約上沛沛她們，一起玩籃球。
今日，又是一節(jié)體育課，我們會(huì)玩什么呢?
“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎?去玩吧!”我投完籃，對(duì)沛沛說�！拔乙埠昧耍ソ衅渌�，不然兩個(gè)人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準(zhǔn)備開始游戲。
“玩兒啥?”“玩兒上次那個(gè)，腳打開，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內(nèi)躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時(shí)不算!”
甘甘站中間，Readygo!“啊!”“差點(diǎn)就碰到了!”“唉�！薄扒蚰�?”大家各管各說著什么，臉上洋溢著快樂的光彩，有激動(dòng)的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了!“啊!”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點(diǎn)破皮，她尖叫了一聲�！皼]事吧?”“還好嗎?”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點(diǎn)�！�
“球!”胡胡喊了喊�！罢l干的?”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧�！斑@個(gè)游戲只能滾，不能扔哦，會(huì)出界的�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重復(fù)了一遍，下一次，還是她!天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重復(fù)，這下應(yīng)該不會(huì)再扔了吧!的確，她沒有再扔了。
“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍!
小學(xué)打籃球作文5
假期的第一天，天晴得像一張藍(lán)紙，我懶洋洋地躺在椅子上。這時(shí)，媽媽朝我丟過來一顆籃球，我差點(diǎn)被砸到，小心臟嚇得撲通撲通地跳�！捌饋恚覀�?nèi)デ驁鲞\(yùn)動(dòng)一下�！眿寢屨f著，就把我從椅子上拖起來。
來到籃球場，我迫不及待地開始運(yùn)球。當(dāng)球從地面彈起來時(shí)，我用力一拍，球就不聽話了，打著轉(zhuǎn)兒，飛了出去。媽媽說：“運(yùn)球時(shí)要站穩(wěn)，腰微微地彎下去，當(dāng)球彈起時(shí)，用手腕的力量用力拍球�！彼贿呎f一邊示范給我看，球在媽媽手里變得老老實(shí)實(shí)，球一落地，便又跳回她的手里，我羨慕得很。再一次嘗試時(shí)，我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地運(yùn)起球來，看著球彈回手中，心里別提有多高興。
接著就是學(xué)投籃了，站在籃球架下，看到球筐那么高，我頓時(shí)傻眼了�！肮芩�，就往上拋吧。”我拿著球，用力向上一拋，什么?球連籃筐邊都沒碰到。這時(shí)，媽媽笑著說：“你這樣拋球，命中率低，進(jìn)不了的�！眿寢屢贿呑鍪痉叮贿呎f道：“首先，掌心不能碰到球，只用十個(gè)指頭觸球，可以更好地控制住球，不讓它亂跑。然后瞄準(zhǔn)籃筐用手腕的力量把球推出去�！甭犞鴭寢尩闹v解，我這才領(lǐng)悟到，原來這貌似簡單的投球，還蘊(yùn)含著這么多的技巧。
我拿著球，照著媽媽講解的辦法，一次，兩次……終于，球進(jìn)了，媽媽和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。激動(dòng)之余，我明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，只有努力嘗試，方能戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
小學(xué)打籃球作文6
別人都說“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”，我平日經(jīng)常訓(xùn)練籃球，今天第一次參加籃球賽，心里的興奮勁兒一直冒泡呢！
因?yàn)榻裉煳液臀覀冏约旱膶W(xué)校的學(xué)生打比賽，我想，我在學(xué)校也算班級(jí)籃球主力軍呢，今天應(yīng)該問題不大吧！走進(jìn)球館我一看，咦！人怎么這么少呢，怎么只有5個(gè)人呢，怎么打呀？我們教練說就是打五人制的。加油！我今天可要大展雄偉！我暗自給自己打氣。
教練上場了，說我們先不打別的陣型，我們先打23連防。只見我的好搭檔彎著腰，籃球在他手下前后不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找突圍的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)兒右拐，沖過兩層防線，來到籃板下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在了筐內(nèi)，進(jìn)球啦！就這樣，我們的比分直往上沖。我們歡欣鼓舞，越打越順手，很快我們就贏了。我們歡呼著。
誰知好景不長，勝利之神只眷顧我們一場比賽，我們后面和其他學(xué)校大連連慘敗。哎，其實(shí)我們不應(yīng)該驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)⊙剑?/p>
小學(xué)打籃球作文7
今天我和王梓俊打籃球，說好誰先投滿10個(gè)球就誰贏。來到了籃球場上，我內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張，激動(dòng)的是我要打籃球了，緊張的是我怕輸了會(huì)丟臉。
比賽開始了，看著對(duì)手王梓俊一邊拍球身體有點(diǎn)抖，我猜想他估計(jì)也有點(diǎn)緊張�？赡窍脍A的心越打越厲害，打了一會(huì)兒，他先投進(jìn)5球，我才進(jìn)了2球，眼看要輸了，我有點(diǎn)急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來，對(duì)自己說你不能輸，默默地給自己加油，心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點(diǎn)暴露出來，等待機(jī)會(huì)。我的斗志越燒越旺，那堅(jiān)定的氣勢，似乎被他看穿了，他也越 戰(zhàn)越勇。眼看機(jī)會(huì)來了，我飛快地跑過去來了個(gè)"凌波微步”乘機(jī)奪走了他手中的球，更快地跑向投球點(diǎn)。他也沖我飛奔而來，眼看我馬上要被追上了，只能看看運(yùn)氣，我身體向空中跳躍，球?qū)χh(yuǎn)處球框投去，形成一個(gè)完美的拋物線，“哐嚓”一聲響，球竟然投進(jìn)了，我可開心壞了。
看對(duì)手好像有一點(diǎn)兒嫉妒，但我可不能驕傲，一旦驕傲了他便又有機(jī)會(huì)了。一次一次防守，一次一次進(jìn)攻，有的時(shí)候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點(diǎn)點(diǎn)，最終這場球賽我笑到了最后。
這場球賽讓我明白做事不能急，否則會(huì)迷失自己，要學(xué)會(huì)冷靜思考，找到自己適合的位置，這樣會(huì)離成功就更近一步。下次我還會(huì)再和他比的，哈哈!你輸定了王梓俊!
小學(xué)打籃球作文8
今天，我和表哥去操場打籃球。
比賽開始了，我大喊一聲：“嘿！”表哥被我震呆了，籃球從他手中滑下來掉在地上發(fā)出“咚咚”的聲音，我快步走去，搶到了籃球。可表哥卻似乎早有防備，“嘿嘿”地壞笑著，我不管三七二十一，箭步走到籃框下，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，我正準(zhǔn)備投籃時(shí)，表哥將我一擠，籃球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，風(fēng)好像在幫助我，呼啦啦地吹起來，籃球被風(fēng)吹進(jìn)籃框，我“哈哈”地笑起來。
心想：“還想讓我投不進(jìn)籃框，沒門兒！”表哥順勢搶過籃球，對(duì)著籃框猛地一投。呀！不好，他投進(jìn)球了，我跑過去，準(zhǔn)備搶回籃球，表哥“嗖”地一躲，我“咚”地一聲，撞到籃球架上了。我忍著劇痛，回轉(zhuǎn)過身，向表哥跑去，表哥使出了老招式，又“嗖”地一躲，可這回我早有防備，“絲”地一聲，來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，將表哥的球奪了回去，向籃框跑去，我猛地一跳，耶，我進(jìn)球了。我這回可不敢大意了，用力將籃球又拋向空中，只聽見“咚”地一聲，我進(jìn)球了。
比分是 3 ： 1 ，我贏了，小鳥“啾啾”地叫了起來，仿佛在說：“你真棒！”風(fēng)“呼呼”地吹起來，仿佛在向我表示祝賀。表哥說：“勝敗乃兵家常事，有本事以后再比一場�！蔽覕蒯斀罔F地說：“行！”
小學(xué)打籃球作文9
我是女生，可是我愛運(yùn)動(dòng)，更愛打籃球。班上的女同學(xué)聚在一起不是玩娃娃，就是討論可愛的小飾品，那些我完全沒興趣，所以我下課時(shí)最愛和男生一起打籃球。
我第一次和籃球的親密接觸是在三年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)人在團(tuán)體里，總是會(huì)有一個(gè)不喜歡的對(duì)象，在班上，我也有一個(gè)不喜歡的女同學(xué)，那位女同學(xué)有很多好朋友，所以有很多女生都不和我玩了！那段日子的下課里，我只能和二個(gè)好友一起玩，三個(gè)人不管玩什么游戲都不刺激不有趣。
我們?nèi)齻�(gè)人只能在校園里晃來晃去，再不然就到操場看別人打球。有一天，班上的男同學(xué)跑來問我“我們要和四年級(jí)打籃球，他門有六個(gè)人，我們還欠一個(gè)人，你要不要一起來？”在驚訝中我很開心的答應(yīng)了。到了球場，我才想到對(duì)打籃球根本一竅不通，不會(huì)打呢！偷偷和班上的男生說，深怕他門會(huì)笑我，會(huì)不讓我參加。
沒想到他們不但沒笑我，還教我怎么打球、運(yùn)球、投球，至此以后我就常常出現(xiàn)在球場。和一群喜歡籃球的同學(xué)一起玩，也因?yàn)檫@樣，我的下課時(shí)間，都被籃球占滿了，朋友也越來越多。
從這件事后，我了解喜好是可以培養(yǎng)，是可以訓(xùn)練的。我喜歡打籃球，雖然我是女生，只要有人說“女生！去玩你們的娃娃！”我會(huì)馬上反駁“誰說女生不可以打籃球��！”將來我還是會(huì)繼續(xù)打籃球，還會(huì)從籃球里找到我的信心。
小學(xué)打籃球作文10
我的愛好是打籃球，打籃球給了我許多快樂。
我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹，要說起他呀，真是太帥了，在球場上，他就是王，是所有球星當(dāng)中的球星，隨便一投，就是一個(gè)三分球，真酷，我的房間里到處貼著他的頭像。
我想，要是我也能像他那樣，在球場上揮灑自如，那多好啊。于是，我每天練半個(gè)鐘頭球，天天和小伙伴們一起練，你別看我個(gè)子矮矮的，水平可不一般呀。
有一次，我和小伙伴們練球的時(shí)候，他們老是埋怨我犯規(guī)，我氣得要命，沖回了家。媽媽見我生氣的樣子，問：“怎么啦?”我氣憤地說：“他們老是責(zé)備我，以后再也不打球了�！薄皼]關(guān)系，生活中，總會(huì)碰到挫折，受到委屈，一定要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底。”媽媽安慰我說。
聽了媽媽的話，我不再生氣了，又和小伙伴玩起來。
有一次，我們分成兩隊(duì)比賽，打得難解難分，不相上下。我搶過球，猛地一投，中了，兩分，真帥。他們用力一跳，搶到了球，朝我們的陣地跑去。我不甘示弱，飛速跑過去攔截。他們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，我沒攔住，拿球的人一個(gè)擺尾，一跳，進(jìn)了，也是一個(gè)兩分。這時(shí)，我箭一般地從人群中穿過去，搶過球就跑。正準(zhǔn)備投籃，被他們圍住了，我一跳，球出手，進(jìn)了，一個(gè)三分球，那個(gè)姿勢正是喬丹的招式，真瀟灑。我們隊(duì)終于贏了。
打籃球讓我鍛煉了身體，給了我快樂，我愛打籃球。
小學(xué)打籃球作文11
今天下午的時(shí)候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對(duì)方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過，來了一個(gè)完美的投球，“耶”隊(duì)員們歡呼起來�！昂脴拥模￡愐偃�！”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí)，已經(jīng)開始第二輪了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志，因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊(duì)員全部都沒有力氣了，他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時(shí)候到了，“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻，王逸塵進(jìn)了一個(gè)球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。
小學(xué)打籃球作文12
童年像一只飛來飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來飛去，在你的腦海里撒下了無數(shù)的花粉，讓人數(shù)也數(shù)不清！
但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來撿球，說：‘你怎么這么沒力氣�。窟@么脆弱的？’我聽了以后很生氣。回到家里，我認(rèn)真的'思考著這件事。后來，過了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買了個(gè)籃球，每天都到籃球場那練習(xí)，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒理會(huì)，就這樣，我憑著這種精神，籃球技術(shù)越來越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)打籃球作文13
運(yùn)動(dòng)是我們維持身體健康，增強(qiáng)體力的不二法門。常運(yùn)動(dòng)也可以維持身材并且?guī)椭覀兗訌?qiáng)新陳代謝，讓我充滿活力，所以，我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球，在學(xué)校里，我下課幾乎都跟大哥哥、大姐姐以及同學(xué)一起去操場玩籃球�；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，也是需要隊(duì)員間默契的配合。我喜歡籃球就是因?yàn)樗錆M刺激感以及可以享受競賽輸贏的暢快感。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我鍛練手臂，使它變得更強(qiáng)壯有力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的默契。以前，在我還不會(huì)玩籃球時(shí)，常被同學(xué)取笑，但經(jīng)過不斷地的練習(xí)之后，我終于學(xué)會(huì)了。所以，每次上體育課玩籃球競賽時(shí)，我都可以為我的組員加分，老師就會(huì)稱贊我，同學(xué)也會(huì)常常找我一起玩籃球，因此，改善了我的人際關(guān)系。
籃球是個(gè)需要隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，也需要常常練習(xí)才能培養(yǎng)隊(duì)員之間的默契，所以，不僅很適合推薦給不喜歡自己孤單一個(gè)人運(yùn)動(dòng)的人，還可以結(jié)交一些好朋友，鼓勵(lì)大家一起來運(yùn)動(dòng)——打籃球吧！
小學(xué)打籃球作文14
‘叮咚，叮咚!’上課鈴終于響了，一場激烈的籃球比賽就要開始了，我們?nèi)嗖还苋叨�，像流水一般涌出教室，齊刷刷地來到了籃球場觀看的位置。
我們五十三雙眼經(jīng)第一眼就看到了我們班的籃球隊(duì)員：劉靖辰、杜文浩、續(xù)遠(yuǎn)，他們的眼神里，似乎有熊熊火焰在燃燒，有著不可失敗的決心。在他們身上，我們看到了希望的火花，七班也不甘示弱，不停地鼓舞著他們班的隊(duì)友，不過，我堅(jiān)信，我們八班對(duì)七班，一定勢在必得!不等我們多想裁判員就讓籃球隊(duì)員預(yù)備，一分鐘后開始，59，58，57，56················時(shí)間一分一秒的過去了，突然，只聽見裁判員用哨子‘嘟的’的一聲，吹響了我和七班的比賽，劉靜晨以閃電般的速度，在三人圍攻的情況下把球傳給了續(xù)遠(yuǎn)，續(xù)遠(yuǎn)也繼續(xù)接近籃球架，但神不知鬼不覺的冒出一個(gè)防守的人，續(xù)遠(yuǎn)只能再將球傳給了杜文浩，現(xiàn)在我們又把希望的目光投向了他，杜文浩沒有辜負(fù)我們的期望，球進(jìn)了我們班得了兩分，這一球使我們班的籃球隊(duì)員加足了信心，不光是同學(xué)們?cè)跉g呼，周老師也在為我們加油!結(jié)果他們又進(jìn)了一球，兩球，三球，四球，最終以十四比二，戰(zhàn)勝了七班，我們歡呼，我們吶喊，一切都沉浸在歡樂之中。
今天我們班得了第一，我很高興!
小學(xué)打籃球作文15
這個(gè)星期四的第四節(jié)課是體育課，體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的羽毛球和籃球拿到運(yùn)動(dòng)場上，一些同學(xué)拿了籃球，一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球，所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開始前，我們首先分隊(duì)，我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊(duì)，剩下的是另一隊(duì)。
開始比賽了，首先是我們隊(duì)發(fā)球，喻艾斌發(fā)完球后，毛如響搶到了球，他馬上拿著球，迅速跑到籃球框旁，猛地一投，進(jìn)了！比分是2：0，然后，是對(duì)方發(fā)球。他們一發(fā)球，就被喻艾斌搶到了，他馬上傳給了潘嘉隆，潘嘉隆一投，沒有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的球沒進(jìn)，但是球被我搶到了，我一投，也進(jìn)了，比分變成了4：0、又輪到對(duì)方發(fā)球了，他們見輸?shù)眠@么慘，就發(fā)威了，真是俗話說得好：“老虎不發(fā)威——你當(dāng)我是病貓啊！”他們發(fā)完球，趕緊拿球就一投，可惜沒進(jìn)，出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語說得好“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是火藥，沖動(dòng)是一輩子吃不完的后悔藥�！币�?yàn)樾约�，他們輸�(shù)酶嗔�。后來我們又打了許久，教師要我們集合，集合后一會(huì)兒就下課了。
這節(jié)體育課上得非常有趣，非常好玩，不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù)，還讓我們明白了集體的力量是無窮的。
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