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寫(xiě)事的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-27 08:18:09 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)事的小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)事的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)事的小學(xué)作文

寫(xiě)事的小學(xué)作文1

  今天中午,外面烈日炎炎,氣溫已經(jīng)很高了,我不能再出去玩了,這個(gè)時(shí)候,媽媽又來(lái)催我睡午覺(jué)了,我真的不想睡,可是沒(méi)辦法,只有回房間睡去了。

  開(kāi)始躺床上的時(shí)候,我就和媽媽比賽,看誰(shuí)先睡著,可我睡下很久了怎么也睡不著,這個(gè)時(shí)候看看媽媽?zhuān)煽焖,我的心里可著急了,我左看看,右看看,?dāng)我看累的時(shí)候,慢慢地就睡著了。

  在睡夢(mèng)中,我好象是和爸爸媽媽一起到了大海邊,我們?cè)谏碁┥蠈?xiě)字,在水中嬉戲,一陣陣海風(fēng)吹過(guò),涼涼地,很舒服……就在這個(gè)時(shí)候,我好象聽(tīng)到誰(shuí)在叫我的名字,迷迷糊糊地爭(zhēng)開(kāi)眼睛,哦,原來(lái)是媽媽在叫我起床了。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沈暢,你今天已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)了,該起床了。”我說(shuō):“哦,原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)啊!”。

  雖然我不怎么喜歡睡午覺(jué),但今天的午覺(jué)真的是很難忘的,我看到了我一直夢(mèng)寐以求的大海,聞到了海的氣息,我想我以后要繼續(xù)睡午覺(jué)了,好再去海邊玩。

寫(xiě)事的小學(xué)作文2

  一天,我到妹妹家去玩,看到妹妹不在家,就到附近去找她。突然,我看到妹妹在幫一個(gè)老爺爺拔蘿卜。

  我走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么在這呢?”她說(shuō):“我本來(lái)想到公園去玩的,可是我看到這位老爺爺在拔蘿卜,他的頭發(fā)花白,手都瘦的只剩骨頭了,還在那么吃力的拔蘿卜,汗水都留下來(lái)了,就去幫他了!蔽艺f(shuō):“妹妹你真棒,居然會(huì)樂(lè)于助人,真是我的好妹妹。如果是我,也不一定會(huì)去幫助這位老爺爺?shù)!闭f(shuō)完我立刻就跟妹妹一起幫助這位老爺爺。

  我們拔呀拔呀,終于把蘿卜都拔完了,老爺爺高興地說(shuō):“你們兩位真是個(gè)有愛(ài)心的小朋友,謝謝你們!”我跟妹妹連忙說(shuō):“老爺爺你不用謝我們,這是我們應(yīng)該做的!

  妹妹這件事讓我真感動(dòng),因?yàn)槲叶歼@么大了也不會(huì)主動(dòng)去幫助別人,而我才五歲的妹妹就已經(jīng)會(huì)去幫助別人了。我以后要經(jīng)常幫助別人,因?yàn)樵趲椭鷦e人時(shí)我自己也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。作文

寫(xiě)事的小學(xué)作文3

  我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā),聲音很粗獷。

  萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前,萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題,她都耐心地向我們解釋?zhuān)钡剿械膶W(xué)生都理解。

  萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很?chē)?yán)格。有一次上課,老師出去了一會(huì)兒,學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣。?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí),他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái),所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做,當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的時(shí)候就改變。

  萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親,他很聰明,也很得心應(yīng)手。有一次,她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然,我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上,我也知道她愛(ài)我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。

寫(xiě)事的小學(xué)作文4

  春節(jié)將至,鄰居的英姨送一只鵝給我家,媽媽把這只鵝安放在三樓陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡,灰羽毛,長(zhǎng)脖子,兩顆像黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子,突兀在小小的鵝頭上,好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢(shì)昂首挺胸,好一個(gè)高傲的動(dòng)物。

  我很喜歡這只灰鵝,一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴,喂給它的'稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光,那吃相可愛(ài)得像個(gè)小娃娃。有時(shí)候不夠“飯量”,就對(duì)著我昂首大叫,像是訴說(shuō)我們對(duì)它供養(yǎng)不周。它是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的動(dòng)物,總是不停地在籠子里踱步,有時(shí)還伸出頭來(lái)打翻食槽。如果你見(jiàn)此情景,絕不會(huì)打罵它,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,架子十足?/p>

  養(yǎng)了僅僅幾天,我就對(duì)這只鵝有了深厚的感情,望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝,很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物,況且除夕團(tuán)年飯是每戶(hù)必需的菜肴,就算我有千萬(wàn)個(gè)舍不得,都要忍痛割?lèi)?ài),和它說(shuō)“再見(jiàn)”。

  團(tuán)年飯桌上,我們一家三口坐在一起有說(shuō)有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來(lái)了口福,而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。

寫(xiě)事的小學(xué)作文5

  來(lái)體校學(xué)習(xí)羽毛球的那年,我剛滿(mǎn)4歲,是班上最小的小朋友,每次訓(xùn)練一會(huì)兒我都要爬到媽媽的腿上坐會(huì)。我們的丁教練可狠啦,她后來(lái)干脆就不讓媽媽來(lái)球館陪我了。嘿嘿,這事到現(xiàn)在還被他們當(dāng)笑話講!

  剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我每天練習(xí)揮拍,反復(fù)做動(dòng)作,后來(lái)又練步伐,一次比一次辛苦。特別是跑步,開(kāi)始是5圈,后來(lái)加到20圈、40圈,好多次我都分不清臉上是淚水還是汗水。不過(guò)這些苦我都不怕,因?yàn)槲倚睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想:我要成為世界羽毛球冠軍!不管是刮風(fēng)還是下雨,也不管冬天多冷、夏天多熱,我都堅(jiān)持了下來(lái),我的羽毛球水平也一天天在提高。

  雖然訓(xùn)練很辛苦,但我也有開(kāi)心的時(shí)候,那就是比賽。去年參加湖北省“協(xié)會(huì)杯”青少年羽毛球比賽,在淘汰賽的時(shí)候,碰到了我的隊(duì)友,我們倆為了給自己加油嗓子都喊啞了,最后我2比1取勝,他傷心地哭了,我趕忙走到他身邊安慰他。教練高興地對(duì)我說(shuō):“蔡子貢長(zhǎng)大了!”

  爸爸總是說(shuō),有付出才會(huì)有回報(bào)。我相信,總有一天我會(huì)站在羽毛球冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

寫(xiě)事的小學(xué)作文6

  你對(duì)自己的所有第一次經(jīng)歷還有多少影響,記得多少次,其實(shí)我覺(jué)得每次經(jīng)歷的第一次都是很值得紀(jì)念的事情所以每次我覺(jué)得新鮮的第一次經(jīng)歷我都會(huì)讓我記記住或者那東西記錄下來(lái)。而在我印象里記憶最深刻的第一次經(jīng)歷算是看海把,也許你覺(jué)得這沒(méi)算什么,但是我覺(jué)得這是我印象深刻的一次經(jīng)歷。

  當(dāng)我第一次面對(duì)大海的時(shí)候是傍晚,那個(gè)時(shí)候我們一家人去北海旅游而當(dāng)我看到海的時(shí)候我心里一切浮躁的東西都沒(méi)有了,我站在沙灘上任由著海風(fēng)吹著我,我也什么都沒(méi)想就靜靜的閉著眼站在那大概五分鐘,當(dāng)我睜開(kāi)眼望著一望無(wú)際的海講真的我不知道拿什么東西來(lái)形容但是我的心就是好舒服,我可以什么也不想沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

  自從第一次看到海后讓我印象很深刻,再后來(lái)的幾次我看海的時(shí)候經(jīng)常把它當(dāng)成是第一次的經(jīng)歷也把他當(dāng)成是一次新的體驗(yàn)。

寫(xiě)事的小學(xué)作文7

  打開(kāi)我童年記憶的那扇窗,里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠(yuǎn),有的因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸模糊了,但有一件趣事,卻像刻在我心里似的,至今都沒(méi)有忘記。

  相信同學(xué)們都讀過(guò)《猴子撈月》的故事吧,但這只是一個(gè)故事,不是現(xiàn)實(shí)?墒,我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。

  事情還得從我四歲時(shí)說(shuō)起,那天正是中秋節(jié),月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來(lái)到了公園賞月,公園里不深的水池是我最?lèi)?ài)待得地方。所以,我便纏著爸爸媽媽來(lái)到這里,這時(shí),我看到了水中月亮的影子在動(dòng),便好奇的用手去碰,“撲通”,正當(dāng)爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時(shí),一聲巨響打亂了他們的思緒,爸爸媽媽馬上明白,我又給闖禍了。剛想批評(píng)我亂扔?xùn)|西,卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了。趕忙尋找我。

  最后,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)。我已經(jīng)從水里爬出來(lái),渾身濕漉漉的站在他們身邊了,沒(méi)想到,爸爸媽媽將我送回家里后,不但沒(méi)罵我,還背著我偷偷的笑,我本來(lái)還稀里糊涂的不知道是因?yàn)槭裁?砷L(zhǎng)大后想起這件事,連我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),覺(jué)得當(dāng)初的自己真是太傻,太天真了。

  哈哈,這就是我的童年趣事,你們是不是也被當(dāng)初幼小的我天真的舉動(dòng)逗笑了呢?

寫(xiě)事的小學(xué)作文8

  一聽(tīng)到這個(gè)題目,你可能有問(wèn)題要問(wèn):“搶爺爺?爺爺有什么好搶的?”嘿嘿,各位客官,不要急嘛。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  放學(xué)回來(lái),媽媽就說(shuō):“快去搶爺爺!”什么,搶爺爺?剛開(kāi)始我也不理解,但決定去湊個(gè)熱鬧。我一到大廳,爭(zhēng)論聲、吵鬧聲都有,過(guò)了好久,我才明白搶爺爺什么意思了。原來(lái)爺爺搬到中山來(lái),大家都希望爺爺在自己家住。

  “去我們那吧,爺爺正好能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),因?yàn)槲覝?zhǔn)備要月考了!蔽野岢鲈驴紒(lái)。

  “那我還得數(shù)學(xué)競(jìng)賽,爺爺也要輔導(dǎo)我呢!”弟弟堅(jiān)定地說(shuō)。

  “爺爺來(lái)這兒是享福的,不是輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)的。我們家剛裝完空調(diào),去我們那吧!”哥哥說(shuō)。

  “對(duì)呀,對(duì)呀!我們那兒還有老人健身所呢!”大伯說(shuō)。

  “不行,你家住五樓,太高了!贝髬尫磻(yīng)可真快。

  “那我先住在越越家吧!”爺爺高興地說(shuō)。

  耶!這次爺爺我搶成功了。

寫(xiě)事的小學(xué)作文9

  還記得某次回外婆家,舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想,這題我會(huì),我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想:“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中。”于是這個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……

  雖然有些小失望,但是我知道不提出來(lái)問(wèn),我將會(huì)得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心,也許會(huì)被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問(wèn)“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢,答案長(zhǎng)在“嘴巴”上,也許“問(wèn)”就會(huì)有答案,答案長(zhǎng)在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長(zhǎng)在雙手上,只要我會(huì)操作,沒(méi)有什么可以難得倒我。

  那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開(kāi)始研究自然,想知道的知識(shí)就動(dòng)手查,動(dòng)口問(wèn),甚至是天天觀察,找到時(shí),我會(huì)找家人分享知識(shí),沒(méi)找到的時(shí)候,會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問(wèn)他,假如我們都不知道,我們也會(huì)積極找答案,尋求知識(shí)是快樂(lè)的,與家人分享更快樂(lè)。

寫(xiě)事的小學(xué)作文10

  你知道我最喜歡什么水果嗎?我給你出個(gè)謎語(yǔ)。這種水果看起來(lái)是綠色的,嘗起來(lái)是紅色的,吐出來(lái)是黑色的。你猜到是什么了嗎?對(duì)了,是西瓜!

  西瓜外形為圓形,顏色為深綠色和淡綠色的交集。很多球都是模仿西瓜的樣子做的。西瓜里面的肉是鮮紅色的,充滿(mǎn)了水分。味道有兩種,一種是酥脆爽口的吃。另一種是粉,但是水分不夠脆。我最喜歡的吃法是我媽榨西瓜。一個(gè)10斤左右的大西瓜,一次就能擠完。我姐姐和我會(huì)拿著我們自己的杯子在旁邊等著。我媽擠我們喝了。在我媽媽把所有的果汁都榨完之前,我和姐姐已經(jīng)變成了小西瓜。

  西瓜皮可以用來(lái)擦臉,據(jù)說(shuō)有美容的功效。西瓜種在地里就可以種。

  西瓜真的是消暑神器,不僅味道鮮美,還能消暑。

  現(xiàn)在你可以明白為什么我最喜歡西瓜了。好吃又好看,里面的孩子也可以用來(lái)種西瓜。你太貪心了,去水果市場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)!

寫(xiě)事的小學(xué)作文11

  當(dāng)我們一直在享受著生活的幸福與快樂(lè)時(shí),可否想到過(guò)那些為我們幸福而默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢?有沒(méi)有為其感動(dòng)呢?

  在3月21日下午兩點(diǎn)的某個(gè)時(shí)刻,陳家港鎮(zhèn)的一家化工企業(yè)爆炸,其威力約為一顆原子彈的四百分之一,爆炸后的現(xiàn)場(chǎng)升騰起滾滾濃煙,久久沒(méi)有散去,空氣中彌漫著一級(jí)致癌物。

  事故發(fā)生后,數(shù)以千計(jì)的消防隊(duì)員乘著消防車(chē)迅速趕來(lái),他們一邊忙著疏散人群,一邊奮不顧身地沖入滾滾濃煙之中,地上散落著各種機(jī)械產(chǎn)品碎片,在一塊塊厚重的石板下,或許就有一個(gè)鮮活的生命。消防隊(duì)員或是戴著防毒面具在斷垣殘壁間搜索著,有的只顧營(yíng)救,靴子無(wú)意間脫落下來(lái),使得皮膚遭受?chē)?yán)重毒化;在搜救的人群中還有人沒(méi)有任何防護(hù)措施,直接投入營(yíng)救。他們?yōu)槭裁匆@樣?因?yàn)樗麄冎雷约菏且幻鎳?guó)的消防戰(zhàn)士,自己的使命是保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

  除了消防員們不知疲倦地徹夜戰(zhàn)斗著,醫(yī)院也是護(hù)士、醫(yī)生們的戰(zhàn)場(chǎng),他們作為白衣天使,責(zé)任自然是救死扶傷,直到夜晚她們都在戰(zhàn)斗著。

  看完這些消防員們與護(hù)士們的英勇事跡,我已十分感動(dòng),我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!

寫(xiě)事的小學(xué)作文12

  我學(xué)會(huì)了煮湯團(tuán),炒蛋炒飯和做冰激淋。

  個(gè)假期我在家里學(xué)會(huì)了很多事,其中有煮湯團(tuán),炒蛋炒飯和做冰激淋。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,煮湯團(tuán)的話只需要:燒好水、放湯團(tuán)、飄起來(lái)、舀出來(lái)就行了,我現(xiàn)在可以自己做早餐了,當(dāng)然還不會(huì)做湯團(tuán)。

  做蛋炒飯也很簡(jiǎn)單,把雞蛋打開(kāi)調(diào)勻,放油炒一分鐘、再加飯和其他的火腿腸或者蔬菜一起再炒一會(huì)兒就好啦,F(xiàn)在我覺(jué)得外面的蛋炒飯不如我做的好了。

  冰激淋做的挺復(fù)雜的,媽媽也不會(huì),我到網(wǎng)上去查怎么做的,步驟如下:

  一,把雞蛋和240毫升的奶調(diào)濃。

  二、加入淡奶油調(diào)濃。

  三、放入小鍋煮燙(不沸滾)。

  四、放冰箱冰一會(huì)兒、調(diào)一會(huì)兒連續(xù)三次、冰一夜。

  我做了一次但沒(méi)有淡奶油所以味道還不行,估計(jì)下次會(huì)有所改善。

寫(xiě)事的小學(xué)作文13

  班干部競(jìng)選

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我們一(2)班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。首先,我走上講臺(tái)開(kāi)始演講,我有點(diǎn)兒緊張,但是我還是很勇敢地演講完了。

  最后投票,我沒(méi)有被選上。我心里很傷心,但是媽媽說(shuō)我很勇敢。下次,我一定要更加努力!

  洗手帕

  早晨,麗麗帶著自己心愛(ài)的小紅花手帕散步。!風(fēng)奶奶似乎跟小手帕發(fā)脾氣,呼的一下,小手帕被吹到了地上。麗麗連忙撿起小手帕大步流星的向家里跑去,把美麗的小手帕放在小盆子里,請(qǐng)肥皂先生幫忙把小手帕洗干凈。

  洗干凈了小手帕被麗麗放到了衣架上。風(fēng)奶奶呼呼的吹著似乎在向小手帕道歉。小手帕在風(fēng)奶奶呼呼的搖籃曲中,安心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  生病

  青青生病了,小明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)和紅紅決定去醫(yī)院看青青,可是外面下著大雨,元元擔(dān)心青青的功課,便和他們一起到了青青的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他們已經(jīng)變成落湯雞了。

  青青看見(jiàn)小伙伴們冒著大雨來(lái)看她,心里感動(dòng)得一塌糊涂。接著遠(yuǎn)遠(yuǎn)給青青將著校園里的故事,青青聽(tīng)得津津有味。

  然后元元把手中的作業(yè)本給了青青,紅紅也把水果遞給了青青,最后小明說(shuō):“祝青青早日康復(fù)!”青青露出了陽(yáng)光般的笑容。

寫(xiě)事的小學(xué)作文14

  每天我都會(huì)坐公交上學(xué),今天也不例外,一如既往地坐著公交,不過(guò)夏天坐公交真是一種折磨,太陽(yáng)公公毒地恨不得把每個(gè)人都烤焦一樣,簡(jiǎn)直不愿意出門(mén)。公交上,是什么味道都有,特別是汗臭味,所以覺(jué)得夏天坐公交真是找罪受的一樣。

  不過(guò),今天坐公交讓我感到也是很好的,因?yàn)樵谲?chē)上發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,覺(jué)得很溫暖,不知道今天是怎么回事,我坐上公交就感覺(jué)很不舒服,暈暈的,剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有什么的,車(chē)上人很多,擠得啊,跟旁邊人手臂貼手臂了,不知道怎么了,我只聽(tīng)到嗡地一聲,我迷迷糊糊聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)“她怎么了,是不是發(fā)燒了,趕緊看看!焙竺姘l(fā)生什么,我就不知道了。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在醫(yī)院打著點(diǎn)滴,看到媽媽焦急的眼神,我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)以趺戳,怎么在醫(yī)院呢!眿寢屨f(shuō):“女兒,你發(fā)燒了,是在公交車(chē)上暈倒了,是公交車(chē)上的一個(gè)叔叔送你過(guò)來(lái)的!痹瓉(lái)是我昏倒了,公交車(chē)上嗡的聲音原來(lái)是我發(fā)出來(lái)的。

  真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔,讓我相信世上還是有好人的,也會(huì)覺(jué)得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情,從此,我想我也不會(huì)那么討厭坐公交了吧。

寫(xiě)事的小學(xué)作文15

  一陣陣悅耳的響聲在我的耳邊回蕩著,突然,我被一個(gè)聲音吸引住了:“第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”

  主持人穿著華麗的服裝與閃亮的光呈現(xiàn)在了我們眼前,臺(tái)下響起了一陣陣歡呼聲,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),看得人眼花繚亂,心情澎湃,我們坐臥不安,就像軟禁在牢籠中的困獸一般,我們真想迫不及待地沖上舞臺(tái)。

  我們可不是來(lái)看熱鬧的,我們也有自己的使命——我們也要上臺(tái)表演。終于輪到我們上臺(tái)表演了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻、自信滿(mǎn)滿(mǎn)、迅速地登上了舞臺(tái),好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。臺(tái)下的觀眾不時(shí)地響起陣陣掌聲,我們每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,他們的掌聲給了我們無(wú)限的動(dòng)力。我們精彩地完成了我們的使命。

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),九月的藝術(shù)節(jié)讓我收獲了向前奮斗的勇氣!這真是一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)!

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