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往事小學作文

時間:2022-09-27 11:19:30 小學生作文 我要投稿

往事小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的往事小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

往事小學作文

  往事小學作文 篇1

  常;叵肫鹨恍┩,便會想到朱自清的《匆匆》.

  那段時間,是我們在小學的最后一個夏天,熾熱的天氣中蘊涵著淡淡的憂傷,雖然面臨升學考,可我們卻顯得心有余而力不足.那時的我們,每天一放學腿遍往圖書館里拔,比趕集的人還有急,還要趕.像被關(guān)在沉悶的教室里,又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂,輕盈.

  還記得嗎?為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物,我們毅然放棄了那舒服的電梯,而奮力的沖向樓梯,那種你追我趕的氣勢,決不亞于學習上!

  常常,肅靜的瀏覽室里,會有我們追逐的腳步聲,會有我們爭論的雜聲,會有我們歡喜時的笑聲以及歡呼聲,也會有我們沉默時的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里,承載著我們太多太多的氣息了,這些氣息會隨著空氣而飄散、而淡漠,可卻不容歲月所沖淡,所遺忘。

  盡管過去的日子如輕煙,會被微風所吹散;如薄霧,會被初陽所蒸融,但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵,只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈,它也會隨之飛揚起來。

  思緒是不容控制的,雖然時間一去不復返,但思緒這根無邊的長線,這股強盡的風,卻能牽引我們回到過去,讓沉淀已久的記憶再次飛揚起來!

  往事小學作文 篇2

  童年,永遠是最美好;最令人回憶的時期。這時的孩子像童話里的公主,像故事中最幸福的人物。童年的往事更是令人回憶。

  我的童年往事永遠是那么美好、幸福。

  在眾多的童年往事中,有一件事成了至今還在流傳的小笑話。故事發(fā)生在我四歲的時候。一天,爸爸下去買菜;我好高興呀!真是‘山中無老虎,猴子稱霸王!”但好景不長,一直在沙發(fā)上看電視的我;想玩些別的。玩些什么呢!我正在所思,眼睛也再往外撒。突然,我看見了鐵桿上的小燈籠。我想把它拿下來,玩;就順著桿子往上爬,就在還差一點點的時候。我的手伸進了點插銷中,電的我痛聲大哭。哭聲正被買完菜的爸爸聽見,他急速上樓;打開房門,扔下菜。從衛(wèi)生間找了根木頭,把電引開。抱起了我,可能玩累了;躺在爸爸的懷中睡著了。爸爸把電插銷封上了。

  雖然,這是危險的事件;雖然,這是有趣的笑話。但他是我快樂童年的一部分,有它才有快樂童年!

  往事小學作文 篇3

  大年初七是過小年,中午,大伯伯大媽媽邀請爺爺奶奶和我們一家去他家做客。

  我一進門就聞到一股香味,我情不自禁地說:“好香!”我看到大媽媽在廚房忙碌著,桌子上已經(jīng)放了很多燒好的菜,我想饞貓一樣,看看這盤,聞聞那盤。

  開始吃飯了,大人們喝酒說笑,我和堂哥吃飽了就到陽臺上去玩,看樓下的小朋友放煙花。只聽

  “嗖”一聲,煙花飛上了天空,“啪”的一聲,煙花炸開了,像天女散花一樣,正當我看得入神的時候,忽然聽到“咔嚓”一聲,我回頭一看,堂哥把防盜網(wǎng)鎖上了起來,把我關(guān)在涼臺上。當時我無所謂,聽大媽媽問“鑰匙在哪”鑰匙在哪“?看她那著急的樣子,我就開始緊張起來,眼淚差點流出來,我在陽臺上把手插在口袋里,走來走去故作鎮(zhèn)靜。大伯伯也忙著去鑰匙,奶奶站在防盜網(wǎng)邊,不斷安慰我‘別著急鑰匙會找到的。

  大伯伯終于找到了鑰匙,把防盜網(wǎng)打開了,我心里一塊石頭終于落下來,我像被釋放的小鳥一樣走出陽臺,坐在沙發(fā)上想,這是堂哥在戲弄我,我很生氣……

  第二天,我還愉快不起來,就打通他家電話,跟唐哥說:“你昨天做得不對!彼f:“i am sorry”,我聽到“sorry”詞,心里才舒服一點。

  往事小學作文 篇4

  窗外一片陽光,我的心里也暖暖的。

  教室里,陽光灑在我的課桌上,我把頭向前一伸,滿足的接受這一點點的熱度?粗庥耙苿樱闹泻鋈簧鹨环N莫名的傷感。時光匆匆,任我怎樣呼喊,它也不會回頭。此刻,我已近上六年級,仿佛昨日才踏進校門,轉(zhuǎn)眼間就要離別,往日的那份幼稚去哪兒了?

  想起那日我在一年級教室里發(fā)生的一件事:我懷著激動的心情等待老師發(fā)投石機,幾個掃地的一年級小同學還未離去。忽然,兩個小同學一人拿一個掃帚走到我跟前。那個帥帥的小弟弟滿臉疑惑地說:“上次學校競選大隊委,我們給你投了票,下次不給你投了!”小妹妹也附和著說了聲“嗯”。我一頭霧水,真是哭笑不得。恍然間,一切的一切都已成往事,他們那顆稚嫩的心,我向往無比,只恨時光如水,一點一滴地流逝,一去不復返……

  想起昔日的學校生活,快樂過,傷心過,后悔過,失敗過,成功過,卻從沒像今天這樣傷感過。

  時間啊,祈求你走慢一點吧!至少讓我可以帶走更多美好的回憶……

  往事小學作文 篇5

  舊課本帶給我的回憶真是有可氣,又可笑。

  記的三年級那次我把同學的書碰倒在地上。當時我不知道把書碰倒在地上。就出去玩。我回來的時候我的書被人畫,就大喊一聲:“誰把我的書亂畫。”一位同學站了出來,就問:“你為什么把我的書亂畫。”你把我的書 碰倒 。

  這件事是不是又可笑又可氣啊!

  今天,我回到家,翻開三年級的數(shù)學書,這本書讓我想起了教我們?nèi)甑挠诶蠋煛?/p>

  于老師是我們班任課老師中年紀最大的,有一次,于老師上課時小心從講臺上摔了下來,坐在地上好一會才慢慢的站起來,看著老師耳邊的絲絲白發(fā),我真想對老師說。老師,您痛嗎?

  我拿著這本書,眼前浮現(xiàn)出老師的容貌。雖然現(xiàn)在換了老師,但我永遠都不會忘記于老師。

  往事小學作文 篇6

  在我的生活中,有很多難忘的事情,現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得有一次過年的晚上,我在窗戶邊上放鞭炮,放著放著,我突然感到鉆心的疼痛,原來一不小心打火機的火“品嘗”了我的手指,我慌忙地關(guān)掉打火機,立刻跑進廁所里沖洗手指,一會就不疼了,但大拇指一離開水,疼就開始發(fā)作了,讓我通宵未眠,F(xiàn)在想起來,這件事還心有余悸呢!

  還有一次,媽媽說要去體育場刷車,體育場本來離我家很近,可我非要騎著自行車,媽媽拗不過我就同意了。當時我把自行車騎得飛快,因剎不住車了,摔了個大跟頭,把兩顆大門牙磕斷了。害得我去醫(yī)院補了假牙,新補得牙雖然不錯,但還是沒有我原來的牙舒服。醫(yī)生說18歲還要做烤瓷牙。天呀!不會吧!還要拔掉補的牙!一想起要拔牙,我就垂頭喪氣的癱在了沙發(fā)上。

  經(jīng)歷了這兩件事,我懂得了一個道理:一定要保護好自己的身體,一個人的健康很重要,只有身體健健康康的,再能好好學習。這個道理讓我永遠謹記在心!

  往事小學作文 篇7

  每當我一次又一次的在無意中看到那張充滿歡樂的照片時,就總會想起我最快樂的一件事——遷西一日游。

  那是一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽乘車來到遷西著名的旅游景點——群山環(huán)繞的青山關(guān),啊!好美呀!一座座連綿起伏的群山映入我的眼簾。山上古長城蜿蜒盤旋、山下泉水叮咚流過,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。雖然古長城比不上北京八達嶺長城的神氣與壯觀,但是我更欣賞它那古老的韻味,媽媽告訴我:”古長城已有著悠久的歷史,比媽媽的年齡要大的多“于是爸爸給我們拍照留念。

  然后,我們又到了附近的一座大型游樂場,我像一只快活的小鳥走在了最前面,我迫不及待地坐上了我最喜歡的逍遙水母。叮呤!開始了,雖然坐過很多次但是我的心情仍非常緊張,慢慢的,我閉上眼睛,自己仿佛變成了一只快樂的小鳥、一朵美麗的白云……在天空中自由自在地飛翔,正在我浮想聯(lián)翩的時候,爸爸給我照了一張照片,把我驚醒逗得我哈哈大笑……

  云霧迷蒙的青山關(guān)、如詩如畫的古長城、刺激而又快樂的游樂場都給我留下了深刻的印、給我?guī)砹藷o比的快樂,令我大開眼界!

  往事小學作文 篇8

  星期三我們和三班一起上體育課,發(fā)生了一件非常快樂的事——比賽跑步。

  第一局開展了,我飛快地跑,跑著跑著我沒勁了,蔡蕤琦跑過來說:“我先幫你爭個第一吧!”她就跑到了我的前面。一會兒,王紫盈追上來了,我們?nèi)齻人成了個三角形。蔡蕤琦最先跑到了終點,我們贏了!第二局開始了,;荑w快地跑到了三班同學前面,我們班這一局也得了第一!第三局是男孩比。曹洪亮飛快地跑到了最前面,這一局我們又贏了!最后一局胡金宗和三班的一個小同學展開了“大戰(zhàn)”。胡金宗使勁地跑啊跑啊,三班的那個小同學落后了,我們班又贏了!潘老師最后宣布:四比零六班贏了!我們?nèi)啻蠛按蠼校骸拔覀冓A了,我們贏了!”

  這真是讓我們六班快樂的一件事!

  往事小學作文 篇9

  生命的流程中,我們無時無刻不在揮手道別,與人,與事,與心情,光陰荏苒,往事如歌,止不住的是那無情的歲月輪回。心靈的匣子,裝入的不僅僅是所鐘愛的人與歡聲笑語,也有眼淚,也有傷痛,這些回憶,保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天,把微笑帶到今天,但是,所有的不快真的能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎?

  其實,沒有什么可以留得住,因為,我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念,明日鮮紅的驕陽永不會升起;哀嘆于昨日的失敗,心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴,迷戀骸骨,最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

  “路漫漫其修遠兮”,嗟昔日,實為枉然,人不可能一輩子重復經(jīng)歷過的風雨,何不將目光聚焦未來,張開雙臂迎接明天。

  前方有更美好的風景,我們前行的雙腳了無羈絆——生命就是這樣。

  往事小學作文 篇10

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了······

  記得有一次,我背著書包去上學。早晨,天氣有點陰沉,到了中午天氣非常的不好,寒風呼呼的刮著。當我走到區(qū)幼兒園的時候,看到一位老奶奶正在賣手絹,當我看到她那飽經(jīng)風霜的臉,就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然,風刮得更大了,都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹,深怕被風刮跑,可是,她的袋子卻像長了翅膀一樣,飛到了馬路對面,這下她可急壞了,手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻一樣?吹竭@個情景,我連忙跑過去撿起袋子,飛快的跑了過來,交給了那位老奶奶,老奶奶接過袋子,非常激動,連忙打開袋子看了看,欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說:“小朋友,今天真是多虧了你,謝謝你!”“你知道袋子里是什么嗎?”我搖了搖頭,“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢!蔽倚睦锔械教貏e的高興。那一刻,天氣也好像變得“溫柔”了許多。

  童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的`童年!

  往事小學作文 篇11

  盼望著,盼望著,終于迎來了開學的日子了!

  今天一大早,7時還沒到,我就起床了。經(jīng)過51天的奔波時間,唯獨的一天能夠重見我的同學,你說,我能遲起床嗎?當我回首起那一件件的愉快往事,我總會想起朋友之間的友誼,因為我的學習目標是“尋找友誼,體驗情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂。我失去里友誼,失去了快樂。這我能快樂嗎?在三年級的時光里,我過得比較快樂,因為有兩個字不管日夜地陪伴著我,我感覺到,它就像我的主人。經(jīng)過一段時間的風風雨雨,我找到了什么是真正的友誼?墒,究竟什么是快樂,我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓罚鰝兩全其美的人!

  噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當我一來到四(6)班,同學們都是聚精會神,看來他們都是想著“新學期,新目標”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學,就像看到了千金萬兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個小秘密,我有一個遠大的理想,就是當一名科學家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會去研究什么是真正的快樂,那該多好。

  “新學期,新目標!”我能和快樂一起奔跑嗎?也許以后我會知道的。

  往事小學作文 篇12

  如果說人生就是一條長河,那么回憶就是長河中的小魚小蝦,給人生增添了無窮無盡的樂趣。如果說人生就是一條長河,那么回憶就是河上飄渺虛無的白霧,讓人生看起來不在那么平淡寂寞。

  一個皮膚黝黑的女孩舉起一只胖胖的小手看著對面的男孩:“你說俺們能考一所中學,然后在一起像現(xiàn)在一樣,天天捉魚,天天爬山嗎?”男孩撓撓頭,牽起女孩的手,笑著說:“等俺們都考上中學,就不能天天玩耍了,要認真上課啊,對啵?”“恩恩,是啊”女孩也牽著男孩的手跑向碧綠的田野。迎面吹過的風,涼爽,溫柔。

  三年后,女孩再來到這片田野上。男孩已經(jīng)不在了,因為雨天的一場車禍剝奪了他的生命,也帶走了他們之間的約定。田野也不再碧綠,一片荒蕪,村里人也大部分都去了城里,現(xiàn)在,女孩又一次舉起手,朝著大山,大聲呼喚:“回來……”但是回來的只有那幾聲空空的回音。女孩笑著哭了,美麗而凄涼。

  往事小學作文 篇13

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的——你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?在默默中,在恍惚中,在嘆息中,一件件往事如浮煙般點點滴滴的印在腦海中,想去抓,卻抓不到;想去摸,卻摸不透;只有在無聲的思念中努力的回想,努力的想像過去的時光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,真是歲月如梭。∞D(zhuǎn)眼間,十二年的時光過去了,我已經(jīng)十二歲了,從哇哇啼哭的小嬰兒長成這么大,只在晃眼間!

  我結(jié)交了許多朋友,受到許多老師的栽培教育,在和同學們生活學習時,許多事情鬧成些矛盾,鬧成些歡笑,但這些在不知不覺中已經(jīng)溜去,只留下浮煙般的記憶......想忘卻忘不掉,想記,卻記不起,想抹卻抹不掉,任由它們在我的腦海中回蕩。

  我珍惜這份記憶,要知道,即使燕子來了,那還會是去年的燕子嗎?即使楊柳青了,那還會是去年的楊柳嗎?即使桃花開了,那還是去年的桃花嗎?我們應當珍惜現(xiàn)在,不要讓現(xiàn)在變成以后的煙霧,變成以后的悔恨。

  我希望往事如蜜.....印在腦海甜甜的回味。

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