關(guān)于小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小學(xué)作文1
今天是3月28日。我們學(xué)校在這個(gè)消防安全教育周年紀(jì)念日舉行了一次消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾，那時(shí)我們需要這條毛巾。
下午第二節(jié)課剛開始，我們先聽了一個(gè)消防知識(shí)講座，接著是一個(gè)消防逃生演習(xí)。七年級(jí)教室的電視一著火，老師就指示我們趕緊離開教室，還教我們用毛巾捂住鼻子排隊(duì)有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。
激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲�；鹗鍌凕c(diǎn)燃了火。火好大。在這種急需的情況下，所有的火叔都不慌不忙地拿起滅火器，直接噴到爐子里。我看到粉末在飛。我沒有時(shí)間看清楚�；鹣缌�。大叔的動(dòng)作好快！
后來(lái)我們很多學(xué)生代表也嘗試過，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
關(guān)于小學(xué)作文2
眾所周知，紅狐有清窩的習(xí)慣。所謂清窩，就是把一歲半的狐貍趕出家門，讓它們自己成家立業(yè)。
從前，有一只力氣很大的紅狐。它嫁給了一只名叫蝴蝶斑的美麗的公狐貍�；楹蟛痪茫呱艘恢恍『�，名叫黑鼻子。一天，他們一起去打獵。突然，一只毒瘤從草叢里跳出來(lái)，一口咬死了公狐貍，一口把黑鼻子叼在嘴里。蝴蝶斑橫沖直撞，救了黑鼻子，卻把自己弄瞎了。母子相依為命，蝴蝶斑只能靠黑鼻子給自己找吃的。黑鼻子一歲半的時(shí)候，蝴蝶斑照常開著黑鼻子出家。蝶斑不吝惜母子之情，不顧其未來(lái)生存，依然果斷地把黑鼻子趕出家門。一只沒有被清理巢穴的狐貍，就像一把沒有被熄滅的刀；就像一把沒開過的劍，永遠(yuǎn)沒用，永遠(yuǎn)是輸家。我臉紅了，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)怪蝴蝶斑了。她之所以忍痛割愛，逼著黑鼻子出家，是不想兒子變成廢物。
多么果斷的蝴蝶斑，多么偉大的母親！
關(guān)于小學(xué)作文3
未來(lái)的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。
你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說說它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒介紹呢！那就是它的功能。時(shí)，看不到，摸不著，時(shí)沒有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開始給你，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
關(guān)于小學(xué)作文4
我的好朋友李林豫家有一只小狗，它的名字叫小虎。
小虎長(zhǎng)得像只小狐貍，有一身金黃色的長(zhǎng)毛、尖尖的嘴巴、還有毛絨絨的小尾巴。
小虎非常可愛，周末，我去朋友家里玩，剛剛一進(jìn)門小虎就“汪汪汪”地和我打招呼、搖搖尾巴表示有好、還在我腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想讓我抱它。
小虎不僅可愛而且也很聰明，主人叫它“恭喜”，它就把前爪抱在一起、有人來(lái)做客，它伸出一只前爪想跟客人握握手、主人叫它“起立”！它就挺直著身子像人一樣站著、主人叫它坐下，它把前爪放在前面把后爪放在后面，看它人模狗樣地坐著我們哈哈大笑。
小虎雖然可愛又聰明，但是也有哭笑不得的時(shí)候。有一次小虎餓了，我和李林豫去菜場(chǎng)買包子給它吃。在回家的路上，被幾只流浪狗盯上了。小虎睜大警惕的眼睛，對(duì)著它們大吼大叫，張牙舞爪，還沖過去大打出手，結(jié)果，被咬地全身是傷。我心疼地連忙拉著狗繩把小虎牽走了。
我真的喜歡小虎。
關(guān)于小學(xué)作文5
公元20xx年，橋是什么樣子的呢？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
大海上的橋很高，很長(zhǎng)，還很寬，是膽小者不敢看的。你們?cè)搯柫�，那膽小的人怎么辦呢？別急，讓我來(lái)告訴你。膽小的人駕車來(lái)到橋邊，自動(dòng)警告系統(tǒng)會(huì)幫助他們做好防護(hù)的。每當(dāng)膽小的人過橋，自動(dòng)警告系統(tǒng)就會(huì)給他們戴上眼罩，用自動(dòng)推拉系統(tǒng)把車推到橋?qū)γ妫侔蜒壅帜孟聛?lái)。推的時(shí)候很快，車輛相撞就會(huì)掉下來(lái)，別怕，自動(dòng)安全系統(tǒng)會(huì)幫助您的車按上緩降器，然后在您墜落的位置放上防護(hù)網(wǎng)，防護(hù)網(wǎng)會(huì)像電梯一樣向上升，把您送回橋上。為了防止再次墜落，會(huì)給您的車裝上“魔帶繩”，磨在橋的兩邊，一踩油門，車就會(huì)快速到達(dá)橋的另一邊，時(shí)間不過五分鐘，安全系數(shù)很大。這就是大海上的其中一做橋——自動(dòng)安全橋！
這就是未來(lái)的橋，未來(lái)的橋還有好多呢！下次，再和你們一起分享。
關(guān)于小學(xué)作文6
夏天的熱情過了頭
“春姑娘”悄悄地邁開步伐，把這個(gè)生機(jī)盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的大地，交給了“夏天哥哥”。
這個(gè)“哥哥”可不是好惹的，他時(shí)而脾氣暴躁、大發(fā)雷霆，像個(gè)壞男孩，呼風(fēng)喚雨，不時(shí)地發(fā)發(fā)脾氣，掉掉眼淚。太陽(yáng)公公怕得躲起來(lái)，星星藏起來(lái)，孩子們怕得不敢出去。可是這個(gè)“夏天哥哥”也不是都那么壞，有時(shí)他心情好得很，讓太陽(yáng)公公笑咪咪地發(fā)出溫柔的光芒，把大連這個(gè)美麗的海濱城市點(diǎn)綴上許多閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石，為萬(wàn)物和人類帶來(lái)活力。有時(shí)他也讓太陽(yáng)公公發(fā)出熾熱的光芒，赤裸裸地烘烤著大地萬(wàn)物，熱的小狗直伸舌頭，好像在生氣的說：“‘夏天哥哥’，你就不能讓我這個(gè)兄弟歇一會(huì)兒?jiǎn)�？真是氣人！”知了也毫不示弱地說：“我的主��！我只聽過烤全鴨，卻從未聽說烤全蟬！”……可大樹卻說：“下了幾天的雨，終于出太陽(yáng)了，我可得趁現(xiàn)在補(bǔ)補(bǔ)身子，喔，真舒服呀！”
天漸漸黑了，“夏天哥哥”聽了大家的怨言，降了降溫度，笑著說：“我依然是你們的好哥哥，對(duì)嗎？”
關(guān)于小學(xué)作文7
人生像一條潺潺的流水，聚散匆匆，難留最美的瞬間，只有師生情，同學(xué)誼，才是我們最純美，最可珍視的感情。
五年前，為了求學(xué)，我們相聚了。
五年來(lái)，為了學(xué)業(yè)，我們有成功，有挫折，有淚水，但我們的友誼像溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)令人溫暖。
我們?cè)鴶y手在教學(xué)樓里，暢談理想，我們?cè)分鹪诓賵?chǎng)上，嬉戲游玩。
橙子，還記得我們?yōu)榱俗霾级。脻M身奶油，狼狽不堪么？
小清，還記得為了種“搖錢樹”，孝敬父母，而把一枚硬幣埋在地里，天天盼望它長(zhǎng)大那時(shí)天真幼稚的我們嗎？
友誼，它好比一束米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，
默默地把甜蜜地香氣撒進(jìn)人們心里；它不是為了贊揚(yáng)才美麗，默默地把人生裝點(diǎn)......
關(guān)于小學(xué)作文8
我認(rèn)為舉手 是一件令人難堪的事情，因?yàn)楫?dāng)我興起手來(lái)就會(huì)有全班的同學(xué)都注視著我。
我們班的吳國(guó)恒成績(jī)差，可是他勇于舉手回答問題，但是從他的行為里，讓人覺得他整天 被人笑話，很多同學(xué)都說他不懂裝懂，所以我從他的身上看見了我的影子。
我感覺到害怕，我舉手 讓老師看到后把我叫起來(lái)，我答錯(cuò)了，那該怎么辦呢？
所以，我就不敢舉手了。即使老師把我叫起來(lái)我也裝聽不到，什么都不說。
有時(shí)教師會(huì)這樣簾：“不用舉手，直接提問，我是最害怕的，因?yàn)槲覀兌紝懥烁形�，教師�?huì)說我們?yōu)槭裁床话迅形蜃x出來(lái)，這個(gè)問題常常令我啞口無(wú)言�！�
其實(shí)有很多同學(xué)就算把感悟?qū)懥讼聛?lái)，也沒有人夠膽說出來(lái)，有很多人寧愿站著也不會(huì)將心中的想法說出來(lái)，因?yàn)樗麄兒芎ε卤粍e人嘲笑，所以就變得默默無(wú)聞。
有的時(shí)候我寫好了答案了，但是又怕是錯(cuò)的，我就會(huì)不說出來(lái)，讓別人先說，然后再對(duì)一下答案的對(duì)錯(cuò)。
有時(shí)候，我也會(huì)反竊案給說出來(lái)，然后就會(huì)很開心，所以也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
我一定會(huì)努力做到舉手的。
關(guān)于小學(xué)作文9
我的爸爸雖說不會(huì)七十二變，但是他也很“善變”!具體怎么變，聽我給你解釋解釋。
首先，我的爸爸一到廚房立刻就會(huì)變身為廚師。不是我自賣自夸，我爸爸燒的菜可不是一般的好吃，那是絕對(duì)可以和飯店的大廚相媲美的水平。不過大廚也有鬧笑話的時(shí)候。有一次爸爸心血來(lái)潮，想要研發(fā)一道新菜給我們一個(gè)驚喜，結(jié)果用力過猛，研發(fā)出一道“黑暗料理”，這驚喜也變成了驚嚇。
此外，我的爸爸見到書本就會(huì)變身為“書蟲”。我常常看到爸爸捧著書，一動(dòng)也不動(dòng)，沉浸在書的世界里�？吹桨职诌@樣，我也會(huì)忍不住拿起一本課外書坐在爸爸旁邊，和他一起在書的海洋里遨游。
要說爸爸最常有的身份，那非作業(yè)檢查員莫屬了。這時(shí)候的爸爸嚴(yán)肅認(rèn)真，他的“火眼金睛”是一查一個(gè)準(zhǔn)，分分鐘抓到錯(cuò)處，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正，有時(shí)候還會(huì)伴隨著小小的懲罰。不過我知道，爸爸是為我好，希望我在學(xué)習(xí)上更加用心，更加努力。
說了這么多，無(wú)論是哪一個(gè)狀態(tài)下的爸爸，無(wú)論爸爸的身份怎么變，唯一不變的是對(duì)我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸!
關(guān)于小學(xué)作文10
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們各班在12月31日下午，舉行了慶祝20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一點(diǎn)，我來(lái)到教室一看，到處掛滿了拉花，黑板上裝飾著五彩的圖畫，洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。等到一點(diǎn)半時(shí)，聯(lián)歡會(huì)終于開始了。袁老師首先讓每個(gè)同學(xué)都說出自己的新年祝福。同學(xué)們有的祝老師身體健康，有的祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，還有的祝學(xué)校越辦越好。 表演開始了，同學(xué)們真是“八仙過海，各顯其能”。葛堯同學(xué)的武術(shù)表演，楊陽(yáng)同學(xué)的優(yōu)美舞姿，王晨菲同學(xué)的二胡獨(dú)奏…… 贏得了一陣陣熱烈的掌聲。 同學(xué)們還帶來(lái)了許多食品。大家邊吃、邊說、邊笑，嘴巴一刻也不得閑。我抽空講了個(gè)笑話，大家笑得更歡了。不知不覺中，已到了三點(diǎn)半，我們還覺得意猶未盡，但是時(shí)間不允許了，聯(lián)歡會(huì)在甜蜜的回味中結(jié)束了。 羊年過去，猴年到來(lái)。回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。我相信，在新的一年里，會(huì)有更多的快樂等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
關(guān)于小學(xué)作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！币粓�(chǎng)久違的春雨似天女散花一樣傾瀉下來(lái)。有的似牛毛，有的似花針，密密地斜織著，籠罩著大地，雨點(diǎn)“滴答，滴答”，歡快地在房頂上頑皮地蹦跳，落地后又濺出許多水花，有的輕歌曼舞地墜落在成了水塘的泥坑里。
我走在那條蜿蜒曲折的小徑上。俗話說“春雨貴如油”，我把傘小心地放在路旁，生怕打擾了這動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的交響樂。我站在雨中，任憑調(diào)皮的風(fēng)吹散頭發(fā)，撩起衣角，偶爾，晶瑩的雨點(diǎn)滴落在手中，晶亮亮，似一顆價(jià)值連城的水晶寶石，放著璀璨奪目的光芒；又似晶瑩剔透的小天使一一安琪兒，躺在手心，隨即又漸漸地?cái)U(kuò)大，擴(kuò)大，似乎欲滲透我的手心滴落下來(lái)。雨點(diǎn)打在身上又漸漸延伸，我忽然想起一首詩(shī)：“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
雨，慢慢地停了，映入眼簾的'，是一幕幕生機(jī)勃勃的景象，那棵棵樹苗像飽飲了甜美的乳汁，任性地在這大地媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，小草喝足了甘露從泥土里探出小腦袋，好奇地打量著這充滿魅力的世界，一切都是那樣充滿活力。
啊！雨，你是那萬(wàn)物的乳汁，你是創(chuàng)造新生命的使者！
關(guān)于小學(xué)作文12
中國(guó)共有56個(gè)美麗而獨(dú)特的民族，這些民族各有各的獨(dú)特韻味。我來(lái)介紹介紹傣族。
傣族主要聚居在云南省西雙版納傣族自治區(qū)、德宏傣族景頗自治區(qū)等。傣族人居住的竹樓是個(gè)性鮮明的干欄式建筑，近似方形，用十根大柱子支撐著，懸空鋪樓板，既透風(fēng)又透光。我聯(lián)想著，假如在迷人寧?kù)o的月圓之夜，傣族人民在竹樓前看皎潔的月色，那是多么美妙的事��！
傣族人的特色服飾和我們漢族人有明顯的差異，那里的男子一般都是穿無(wú)領(lǐng)對(duì)口襟袖衫，長(zhǎng)管褲，用藍(lán)布包著頭，如果我看到了，一定會(huì)覺得很奇怪，很好笑。傣族女子基本都以束發(fā)、簡(jiǎn)筒裙和短衫為共同特點(diǎn)的。
傣族的潑水節(jié)是最具有特色、最隆重的節(jié)日，在公歷四月中旬，持續(xù)3—7天，人們把這一天當(dāng)成最美好的日子，傣族人民穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，互相潑水，互祝吉祥，仿佛要把快樂和美好帶給所有人，祝福的水花四處飛濺，場(chǎng)面一定很壯觀。
這一個(gè)美麗的民族，獨(dú)特的民族讓我有了深刻的印象，有機(jī)會(huì)一定去光顧！
關(guān)于小學(xué)作文13
在這漫長(zhǎng)的十年當(dāng)中，爸爸媽媽為我付出了許多許多。其中，有一件事卻讓我記憶猶新。有一天下午，我頭昏昏的，媽媽接到老師的電話，就風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，立刻把我接到家里。一量體溫，哇！41度！這下把媽媽嚇了個(gè)半死。她趕緊用冷毛巾放在我的額頭上物理降溫，又手忙腳亂地喂我吃退熱藥，在我迷迷糊糊、頭昏眼花的狀態(tài)下，媽媽餓著肚子把我背到醫(yī)院，我無(wú)精打采地坐在椅子上，看著媽媽掛號(hào)、拿藥，東奔西跑……直到我躺在病床上，媽媽才坐下，擦著額頭上的汗水，問這問那。
整個(gè)晚上，媽媽都沒合一下眼睛，每時(shí)每刻都在觀察我的狀況。當(dāng)黎明的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我也清醒了，看著媽媽布滿血絲的雙眼，我想到以前媽媽對(duì)我嚴(yán)厲管教的那種恨，一下子化成一股暖流涌進(jìn)我的心肺，我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然這是十年中一件非常普通的事情，但是在這件小事中，我能深深地感覺到母愛有多么的偉大、無(wú)私。我決心以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于小學(xué)作文14
世界上最美麗的花園是什么？——魔滄魂園。
《秘密花園》講了一個(gè)故事：瑪麗很固執(zhí)，很討厭，家里所有的仆人都被她趕走了。但是當(dāng)她來(lái)到她叔叔的莊園，認(rèn)識(shí)了整天生病的科林，活潑開朗，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的秘密花園，瑪麗和整天生病的科林逐漸變得身心健康。前秘密花園的園丁紀(jì)和他們一起為秘密花園種植花草樹木�？屏终玖似饋�(lái)！科林會(huì)走路！與此同時(shí)，瑪麗原本封閉的心靈逐漸開闊起來(lái)，變得越來(lái)越活潑開朗。最后，科林的父親克雷文先生克服了失去妻子的心的陰霾，他們不再偏心。最后，他們遇到了笑聲。這個(gè)花園似乎有一種神奇的力量可以幫助他們�？屏趾同旣愐呀�(jīng)改掉了各種壞習(xí)慣。原來(lái)骨瘦如柴的科林還能自由站立和行走。這是魔法！靈魂的魔力！這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)有過的一個(gè)壞習(xí)慣，就是堅(jiān)持下去。當(dāng)然，我也遇到了一個(gè)屬于自己的“靈魂花園”，那就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。之后開始養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。我相信，每個(gè)人都屬于自己的“秘密花園”。從這里，人吸收靈魂的營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)完善自己，最終成為一個(gè)擁有各種好習(xí)慣的人。
關(guān)于小學(xué)作文15
今天上作文課，老師從辦公室拿了一大袋紙盒，這是什么呢？原來(lái)，老師讓我們堆一個(gè)巧奪天工的建筑。
開始做了，我們先做了一個(gè)金字塔，我們做著做著，突然，有一個(gè)人說：“建金字塔太難了，我們建戰(zhàn)爭(zhēng)基地吧！”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，于是我們把金字塔拆了，我們做戰(zhàn)爭(zhēng)基地了。我把正方形的紙盒放在中間，然后把長(zhǎng)方形的紙盒放在正方形的紙盒上面，突然有一個(gè)人說：“王濤，你這樣放是不對(duì)的。”于是他把那個(gè)盒子拿了出去就做成了戰(zhàn)爭(zhēng)基地的樣子了。
突然，老師說還有三分鐘了，第一組高興極了，而第二組急的好像熱鍋上的螞蟻，第三組他們各做各的，老師喊停止做東西的時(shí)候，我們開心極了，因?yàn)槲覀兪堑谝唤M先完成作品，可是第三組卻失望極了。
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