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小學(xué)作文:彩虹橋(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:彩虹橋,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文:彩虹橋 1
“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無(wú)法將視線離開(kāi)那美麗的倩影。
彩虹,就像童話世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò),彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無(wú)處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開(kāi)始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!
我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無(wú)目的.,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來(lái),朝著未來(lái)去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對(duì)自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)的光彩!
小學(xué)作文:彩虹橋 2
我心中的彩虹,是我夢(mèng)想的世界,我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色,我夢(mèng)想的世界也是熱情的。人與人之間,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有冷漠。當(dāng)走在街上時(shí),感受到的不再是陌生人間毫無(wú)感情的視線,而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當(dāng)今社會(huì),上流人士普遍對(duì)下層農(nóng)民或工人有輕視情緒,有對(duì)他們有頤指氣使的行為,這無(wú)疑是一種不公正的現(xiàn)象。沒(méi)有受到尊重,那么他們?cè)摱嗝磻嵟?/p>
黃色是善思。人總是為自己想得多,為別人想得少。大多數(shù)的人不擅長(zhǎng)思考,不會(huì)靜下心來(lái)體諒別人的心事。如果他們能多一些思考,少一些自私,一切都會(huì)變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個(gè)人的心中,稍有不慎,惡念就會(huì)如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升,左右著你的心,令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒,烏煙瘴氣。如果他們有道德,那么就可以壓制惡念,惡念被壓制,善念就會(huì)產(chǎn)生。
藍(lán)色是自由。人們已經(jīng)太過(guò)繁忙疲憊,各種心情的'包袱壓在他們的心上,不堪重負(fù)。如果他們得到自由,如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤(rùn),他們會(huì)拼卻種種無(wú)奈與苦澀。
紫色是安定。社會(huì)多爭(zhēng)端,互相爭(zhēng)執(zhí)所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭(zhēng)端,各種懷疑,每個(gè)人的勾心斗角,已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來(lái)……
在我的心中一片花之洋,叢叢的百花鋪滿了整座世界,遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚,它仿佛是一個(gè)看得見(jiàn)摸不找的幻夢(mèng)。然而,我想我能執(zhí)著地在風(fēng)雨中奔跑追逐,然后終有一天,能夠抵達(dá)那座通往美好世界的橋下……
小學(xué)作文:彩虹橋 3
一群斑羚站在傷心谷上,試圖穿越深谷。后面是狼群,不知什么原因它們還沒(méi)有到。
一個(gè)彩虹橋出現(xiàn)在傷心谷上。一只老斑羚的生存壓力把它弄昏了頭,舉踢向彩虹橋走去。頭羊威嚴(yán)的咩叫一聲,猶如火炭潑上了水,老斑羚急速轉(zhuǎn)身,悲哀的長(zhǎng)咩一聲,從谷邊退了回去。
它們是跳不過(guò)去的.。目光齊刷刷地掃在頭羊的身上。頭羊悲嗆的咩叫了一聲,表示它也無(wú)能為力。幾只斑羚試圖跳過(guò)去,但以失敗而告終。他們被摔的粉身碎骨。
這時(shí),頭羊沉郁的叫了一聲。斑羚迅速分成兩撥。趕來(lái)的狼群困惑地蹲下來(lái)。
一撥是剛出生和半大或剛跨入青年的年輕斑羚,一撥是老斑羚或中年斑羚。一只老斑羚走出它那一撥。它咩叫一聲,一只小斑羚應(yīng)聲而來(lái)。老斑羚慈愛(ài)地看著小斑羚。突然,它向前去跳躍進(jìn)傷心谷,小斑羚緊跟在它的后面。
一大一小兩只斑羚很快向下落。這時(shí),老斑羚借著多年的跳躍技巧出現(xiàn)在小斑羚下方。小斑羚在老斑羚背上一蹬,身體奇跡般的騰空而起,跳到傷心谷的對(duì)面了。老斑羚經(jīng)小斑羚一蹬,身體急速下降,掉到谷底。試跳成功。
斑羚群迅速開(kāi)始跳躍。傷心谷上劃過(guò)一道道金色的弧線。每一只小斑羚成功跳躍,就意味著有一只老斑羚粉身碎骨。
沒(méi)有一只老斑羚從死亡那撥溜到新生那撥。
狼群如夢(mèng)初醒,撲向頭羊。斑羚群不是偶數(shù),而是奇數(shù)。頭羊搖晃一下,堅(jiān)定地走向彩虹橋......
小學(xué)作文:彩虹橋 4
說(shuō)起彩虹,不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
那是一個(gè)星期天,父母帶著我到新寧出城看書(shū),就要回家時(shí),不料,天空灰沉沉的,烏云密布,霎時(shí)間,就下起了瓢潑大雨,彩虹橋。過(guò)了一會(huì)兒,雨晴了,太陽(yáng)掛在天邊,露出了勝利的笑容,好像是凱旋而歸。
父親開(kāi)著車(chē)子,就在那拐彎處時(shí),我眼前一亮,一道紅橙黃綠青藍(lán)紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾,我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車(chē)子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起來(lái),心中的問(wèn)號(hào)蕩漾著,只見(jiàn)爸爸從腰帶里掏出一部手機(jī),噢,原來(lái)他是想照相呀!是啊,彩虹如此美麗,誰(shuí)不愿再看多一眼,何況再來(lái)照幾張相片呢?路過(guò)的`人們看著這道彩虹,也來(lái)照相,把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想:彩虹這樣美麗,那她是怎么樣形成的呢?
爸爸告訴我,一旦下雨完畢后,天空中總會(huì)呈現(xiàn)出光芒,把這些光芒折射在一起,就變成一道美麗的“彩虹天使”啦!
哦,原來(lái)是這樣。父親照的相已有十幾張,又繼續(xù)開(kāi)著車(chē)子。一路上,我都仰望著彩虹,我發(fā)現(xiàn),彩虹在我的背后跟著我,好像不想離開(kāi)我似的,我又發(fā)現(xiàn)她好像越變?cè)矫,旁邊的?shù)被風(fēng)吹得大搖大擺,好像不?滟澆屎缑。微風(fēng)吹著彩虹,她似乎也在動(dòng),在變……
時(shí)間過(guò)的真快,彩虹一眨眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,可她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心目中最美的東西,因?yàn)樗屛颐靼祝?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
小學(xué)作文:彩虹橋 5
我住的小區(qū)在成都的南郊,地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處,有一座十分有意思的橋,它就是——“彩虹橋”。
它為什么叫做“彩虹橋”呢?因?yàn)檫@座橋的主體色彩為大紅色,仿佛是一道道美麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以,行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋,它的影子倒映在波光粼粼的湖面上。兩條紅色的'橋相對(duì)稱,便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天,天氣特別晴朗的時(shí)候,有些小孩子們就會(huì)在彩虹橋的綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面,把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。
走進(jìn)彩虹橋一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn),那就是——它居然沒(méi)有橋墩!再一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來(lái)。因?yàn)椋且蛔鶓宜鳂虬。?/p>
萬(wàn)萬(wàn)的彩虹橋橫跨在府南河上面,將小區(qū)與對(duì)岸連接起來(lái)。自從建起了彩虹橋,交通都暢通了許多,橋上車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍,但好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)很大的事故一樣。
每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時(shí),人們都會(huì)情不自禁地爭(zhēng)相觀賞這種大自然美景。古時(shí)候有人說(shuō),那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說(shuō),那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。
如果我要建橋,我一定要造月球和地球之間建一個(gè)彩虹橋。因?yàn)檫@樣不僅可以請(qǐng)嫦娥姐姐來(lái)玩,還可以在人間做一個(gè)美景呢。
小學(xué)作文:彩虹橋 6
有一天,媽媽帶我出去玩,我忽然見(jiàn)了一座彩虹降到了人間,我馬上對(duì)媽媽喊到:“快看呀,快看呀,那有一座彩虹!”媽媽只是笑了笑:“小傻瓜,那哪兒是彩虹呀,你再仔細(xì)看看去吧!庇谑俏绎w快地跑了過(guò)去。哪里是彩虹呀,不就是一座像彩虹一樣的橋嗎,這時(shí)媽媽趕了過(guò)來(lái),她說(shuō):“這座橋就是彩虹橋,它的另一端是著名景點(diǎn)武候祠,這一端是東城根街南延線!薄斑@么漂亮的橋,真是巧奪天工呀,為何修在這兒呢?”我好奇地追問(wèn)著。“你看,那頭就是著名景點(diǎn),為何不給景點(diǎn)的門(mén)前做個(gè)漂亮的橋呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)到:“還有一個(gè)原因,你自己觀察一下吧。”我走上橋,看了看四處,沒(méi)有什么呀,我又看看天上,又看看地下,忽然明白了,對(duì)媽媽說(shuō)到:“你看天上的白云多白呀,藍(lán)天多藍(lán)呀,下面又是我們成都人的'母親河————府南河!眿寢層X(jué)得我說(shuō)的有理,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后,我想:橋到底是為了什么,難道只是為了交通方便嗎?應(yīng)該還有更深的道理。于是我去問(wèn)了媽媽,她回答說(shuō):“你想想呢,有了路可以讓各地的人們更好的交往,有了橋,就可以使河兩岸的人更方便地交流溝通了!蔽医K于明白了橋的真正含義。媽媽又說(shuō):“世界上還有一種無(wú)形的橋————心靈之橋,是人與人之間,人與動(dòng)物這間,人與大自然之間的!因?yàn)橛辛诉@座無(wú)形的橋,世界才這么和詣,這么美好!” 從此,我喜歡上了這座彩虹橋!
小學(xué)作文:彩虹橋 7
我的家鄉(xiāng)——華陽(yáng),有一座美麗的彩虹橋。彩虹橋大約寬10米,長(zhǎng)約50米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋頭上有兩棵巨大的柳樹(shù),像兩個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著彩虹橋。橋的兩邊還有栩栩如生的鮮花,橋上有一個(gè)弧形的紅色的橋架,橋面是干干凈凈青石板路,橋的兩邊是石頭石頭砌成的橋桿,橋桿上面還有花紋,有百合花,有菊花,有桔梗花……橋下面有四個(gè)像巨人一樣巨大的橋墩,橋中間是汽車(chē)道,兩邊是人行道,橋下是碧波粼粼的河水,兩岸是五顏六色的鮮花,有紅的,有黃的,有白的……就像一顆顆的彩虹糖,還有青蔥翠綠的大樹(shù),綠油油的小草……真是人間仙境!
彩虹橋的早晨是熱鬧的。清晨,彩虹橋上出現(xiàn)了第一輛汽車(chē),接著二輛,三輛,四輛……彩虹橋熱鬧了起來(lái)!路邊有很多賣(mài)東西的人,有剛從河里撈上來(lái)水靈靈的魚(yú)蝦,有鮮嫩嫩的`小白菜,有紅通通的胡蘿卜……真讓人目不暇接。那邊又有一批腳步匆匆的叔叔阿姨正在趕往工作單位上班,還有一大批小學(xué)生、中學(xué)生去上學(xué),彩虹橋上的人越來(lái)越多,頓時(shí),一片叫賣(mài)聲、吵鬧聲。
彩虹橋的夜晚是美麗的。夜晚,彩虹橋上亮起了五顏六色、五彩繽紛的霓虹燈。河面上倒映著美麗的燈光,就像是城市里的天堂。黃橙橙的月光柔和的灑在河面上,襯托著彩虹橋,使彩虹橋更加美麗了!當(dāng)夜深了,白霧朦朦朧朧的出現(xiàn)之時(shí),彩虹橋就像穿上了白紗,看上去非常神秘!
每天經(jīng)過(guò)彩虹橋的人有成千上萬(wàn)個(gè),又有幾個(gè)人注意過(guò)這樸實(shí)無(wú)華的橋呢?雖然比起那巍峨雄偉的高樓大廈,也許它算不上什么,但是彩虹橋是對(duì)人們很有用的,它是沒(méi)有路的地方的路,所以人們應(yīng)該尊重橋,愛(ài)護(hù)橋!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的彩虹橋!
小學(xué)作文:彩虹橋 8
在一個(gè)冬天的夜晚,一個(gè)小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命?裳垡(jiàn)林雪一天天長(zhǎng)大,到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí),在外打工的爸爸媽媽從城里回來(lái)了,要把林雪帶到城里去讀書(shū)。可奶奶怎么也不肯,后來(lái)在爸媽的勸說(shuō)下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里。可是回到城里不久,厄運(yùn)降臨了,孤單的奶奶得了一場(chǎng)大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,林雪時(shí)不時(shí)夢(mèng)見(jiàn)奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見(jiàn)奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一種說(shuō)不出的溫暖。在夢(mèng)中,奶奶會(huì)不停地?fù)崦,安慰著她,而林雪也?huì)投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢(mèng)中,林雪夢(mèng)到了一位白胡子的老爺爺。他說(shuō)“雪兒,你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)。現(xiàn)在雖然是冬天,但你的窗前會(huì)有一朵牡丹含苞,即將開(kāi)放。等到明天晚上,那含苞會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,她會(huì)帶你去找奶奶!
白胡子老爺爺說(shuō)完就不見(jiàn)了。等林雪醒來(lái),果真見(jiàn)窗臺(tái)有一朵牡丹。此刻,林雪覺(jué)得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來(lái)。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來(lái)到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的'指引,來(lái)到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過(guò)去,投進(jìn)了奶奶的懷抱里,天真地說(shuō):“奶奶,我終于見(jiàn)到你了。可是,奶奶,您這幾天在哪兒啊?”奶奶撫摸著林雪的頭,親切地說(shuō):“傻孩子,其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊,別傷心了。”“恩,”雪兒擦干了眼淚,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“奶奶,那你怎么不出來(lái)見(jiàn)我,我很想你!
奶奶笑著說(shuō):“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來(lái)見(jiàn)你。不過(guò),我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了!
說(shuō)著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見(jiàn)枕邊躺著一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…
小學(xué)作文:彩虹橋 9
“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無(wú)法將視線離開(kāi)那美麗的倩影。
彩虹,就像童話世界里的'彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò),彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無(wú)處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開(kāi)始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!
我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無(wú)目的,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來(lái),朝著未來(lái)去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對(duì)自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)的光彩!
小學(xué)作文:彩虹橋 10
在個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)鄉(xiāng)里走上了彩虹橋。
我在草原上奔跑,放著蝴蝶風(fēng)箏,笑聲占據(jù)了我的心,我的心也隨著風(fēng)箏飄了起來(lái)。正當(dāng)我開(kāi)心的放風(fēng)箏時(shí),不知哪來(lái)的陣風(fēng),把風(fēng)箏線吹斷了,那是我最喜愛(ài)的風(fēng)箏,從小就跟這只蝴蝶風(fēng)箏在起玩,隨后下起了傾盆大雨……
“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋”我直念著,不知是不是管用了,天上的雨漸漸變小,慢慢地,雨停了,太陽(yáng)公公在對(duì)我笑,只見(jiàn)他揮手,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了架彩虹橋。
那座彩虹橋顏色很漂亮,我望著彩虹橋,呆呆的出神。
“你快踏上彩虹橋,去尋找你的風(fēng)箏呀!”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
“我真的能踏上彩虹橋嗎?”我疑惑不解的'問(wèn),心里既有點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)恐懼。
“乖孩子,當(dāng)然能了,但你必須在我被烏云遮住時(shí)回來(lái),不然你將被摔死!”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
我“嗯”了聲就出發(fā)了,心想定要拿回蝴蝶風(fēng)箏。我踏上第步時(shí)有點(diǎn)害怕,但彩虹橋是真的,隨后我又踏上了第二步、第三步……我已經(jīng)走了二分之的路程了,望望天空,而烏云只遮住了太陽(yáng)公公的四分之,彩虹橋的光也減弱了,但還 是很漂亮,我繼續(xù)走著……
終于,我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,可還 有個(gè)問(wèn)題,旁邊有風(fēng)娃娃,原來(lái)那個(gè)風(fēng)娃娃就是剛才那陣風(fēng)!我恍然大悟,在想著對(duì)付風(fēng)娃娃的辦法,這時(shí),只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),我看清楚了,這是只金鳳凰!
鳳凰姐姐遞給我個(gè)棒棒糖,并示意我給風(fēng)娃娃做交換,我明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望了下太陽(yáng)公公,啊!烏云已經(jīng)遮住了太陽(yáng)公公的二分之了,我趕緊向風(fēng)娃娃跑去,等我跑到時(shí),已是氣喘吁吁、上氣不接下氣。
風(fēng)娃娃終于答應(yīng)了,我拿著蝴蝶風(fēng)箏用盡全力地向原路奔跑,彩虹橋的光暗了,烏云遮住了太陽(yáng)公公,我從空中掉了下來(lái)!
“啊!”我大叫聲,被驚醒了。看,那心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏還 在我的身旁。
小學(xué)作文:彩虹橋 11
我的家鄉(xiāng)綦江有一座彎彎的橋,因?yàn)樗癫屎,所以人們叫它彩虹橋?/p>
走在橋頭,河兩岸的柳樹(shù)和鮮花爭(zhēng)芳斗艷,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳的'花香撲鼻而來(lái)使人陶醉,柳樹(shù)在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。草坪上小鳥(niǎo)覓食,樹(shù)上小鳥(niǎo)對(duì)唱,天空小鳥(niǎo)自由飛翔,成了一幅和諧的圖畫(huà)。
河水清如明鏡,小魚(yú)小蝦相互追逐嬉戲,快樂(lè)無(wú)比!
橋上還有花園,四季都芬芳宜人,夏天的晚上,人們有的在橋上納涼,有的小孩在橋上追逐打鬧。向南遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)面還有一座金光閃閃的塔,矗立在山頂。在薄霧中若影若現(xiàn),增添了幾分神秘色彩。這一處處風(fēng)景形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你彩虹橋。
小學(xué)作文:彩虹橋 12
“滴滴答答!滴滴答答!……”望著窗外的天氣,讓我的心情跌入陰深的谷底。 當(dāng)我我再次望出窗時(shí),已是雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹,我欣喜若狂的叫大家出來(lái)看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底,跑到無(wú)憂無(wú)慮的世界,一起和彩虹 玩耍。眉開(kāi)眼笑的躺在草地上,看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹,享受下午美好的.時(shí)光。
在我天馬行空的想象力里,彩虹是一道充滿快樂(lè)的彩虹橋,只要踏入一步就會(huì)感到一種青春洋溢的感覺(jué),但是彩虹存在的時(shí)間很短,如白駒過(guò)隙。不過(guò),在我們心中,永遠(yuǎn)都有一道彩虹,里面充滿我們的希望,讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心,容光煥發(fā)!
我 們感嘆人生的短暫如朝露,也如七彩的彩虹,一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹,總讓人不禁佇足仰望,欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間,不知 道有多少人想長(zhǎng)一雙翅膀,像小天使一樣展翅高飛,飛到高空去,和那鮮艷奪目的彩虹,一起在天空玩耍,漫無(wú)目的飛在天空中,無(wú)憂無(wú)慮的躺在彩虹上,異想天開(kāi)的想像著。
彩虹,雨過(guò)天晴的世界上有你,變得更漂亮了!當(dāng)我仰望你時(shí),希望每個(gè)人心中,都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
小學(xué)作文:彩虹橋 13
我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋,而給我印象最深的就是彩虹橋了。
彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部,橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路,是南北通行的`重要通道。它長(zhǎng)650米,寬26米,2002年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對(duì)稱地分布著五組紅色的大圓拱,夜幕降臨的時(shí)候,大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,宛如一道道靚麗的彩虹懸掛在空中,所以大家都叫它彩虹橋。后來(lái),為了紀(jì)念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。
我們一直住在彩虹橋頭,所以對(duì)它很熟悉,和它感情最深。春天,我們?cè)跇蛏戏棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)跇蛏仙⒉匠藳。每天下午放學(xué),不管是坐什么車(chē),彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來(lái),只要我們說(shuō)彩虹橋,他們就能很方便地找到我們。
彩虹橋上,原來(lái)有一個(gè)收費(fèi)站,這樣,不僅增加了人們來(lái)往的費(fèi)用,而且容易造成擁堵,后來(lái)市政府撤站停費(fèi),施惠于民,使得橋面大道豁然開(kāi)朗。如今的寶雞,政通人和,百業(yè)正興,恰如橋面上的彩虹一般,發(fā)出越來(lái)越絢麗奪目的光芒。
彩虹橋,是寶雞文明與智慧的象征,是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛(ài)彩虹橋。
小學(xué)作文:彩虹橋 14
一場(chǎng)大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來(lái)飄去,這時(shí),天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。
在小河這邊,有一座古老的石拱橋,他在這兒有80多年了吧。
這時(shí),彩虹橋用輕蔑的.眼光看了看老石拱橋:“呦!你這個(gè)東西,你被人們踩的有彎有臟,好難看。哼!不像我,美麗動(dòng)人,人人愛(ài)!”“我……我……唉!”老石拱橋沒(méi)說(shuō)什么,只是深深的嘆了口氣,它們的對(duì)話被一位正在回家的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,他走到老石拱橋邊,安慰老石拱橋:“你每天為人民服務(wù),人民永遠(yuǎn)記住你,而且狂風(fēng)吹不倒你,洪水沖不毀你,你無(wú)私奉獻(xiàn),每天讓我們從你身上踏過(guò)去。你看看你多偉大呀!而彩虹呢!只是借助太陽(yáng)的七彩光芒而已啊。還有,彩虹雖然好看,不過(guò)只是在天空上炫耀一會(huì)罷了!辈屎鐨鈶嵉恼f(shuō):“你們……你們……!”一下子,氣的消失了。
老石拱橋感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!聽(tīng)了你說(shuō)的話,我更有信心了,我一定要好好、努力的為人民服務(wù),讓的人平安過(guò)橋!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們就懂得了,評(píng)價(jià)一個(gè)人是否好壞,不要看他的外表,而是要看他的心靈是否好壞,有些人的表面功夫做得很好,但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實(shí)際相結(jié)合。
小學(xué)作文:彩虹橋 15
家鄉(xiāng)的沙河上有一座彩虹橋,那是我記憶中的彩虹橋。它的造型很奇特,橋身兩側(cè)有三個(gè)大拱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像彩虹一樣,彩虹橋因此得名。
早上,旭日東升,家長(zhǎng)騎著車(chē)子急匆匆地帶著孩子送往學(xué)校。上班的人也急急忙忙往單位跑。買(mǎi)菜的騎著三輪車(chē),車(chē)上載滿了水果和蔬菜往集市上趕,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。大街上,車(chē)鈴聲、喇叭聲、歡笑聲,再加上橋下河水流動(dòng)的嘩嘩聲,形成了一支歡樂(lè)的歌。
中午,太陽(yáng)高照,彩虹橋的橋拱兩頭各有兩個(gè)精美的'雕塑。你瞧,那蹲雕像在陽(yáng)光下十分迷人。一位母親雙手托著孩子,眺望遠(yuǎn)方,仿佛看到明天的希望。撐著船篙的船工有力地劃向遠(yuǎn)方。
傍晚,人們帶著一天的收獲興高采烈的回到家中,不知什么時(shí)候五顏六色的燈亮了,紅的、黃的、綠的、紫的,連成了一道五彩繽紛的彩虹。元宵節(jié)那天,兩頭擺滿煙花,有的直沖云霄,就像幾個(gè)火箭炮一樣;有的像是一個(gè)人飛向天空,點(diǎn)著閃光炮扔掉,在半空中嘩啦一聲,閃光一下,消失了;還有的像垂柳一樣飛向天空,展開(kāi)柳枝,美麗極了。
這就是我記憶中的彩虹橋,家鄉(xiāng)的人都很喜歡它,它給人們帶來(lái)了很多的便利。謝謝你,彩虹橋!
小學(xué)作文:彩虹橋 16
秋高氣爽。我們?nèi)襾?lái)到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的.雅致;▋旱那逑阋矒浔嵌鴣(lái)。人站在橋上,上眺藍(lán)天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺(jué),仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍(lán),就連藍(lán)寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的橋是那樣神奇。
雨過(guò)天晴,經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“。 睒蛏系娜藲g呼。原來(lái)天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!
小學(xué)作文:彩虹橋 17
彩虹橋座落在旌湖邊上,橫跨綿遠(yuǎn)河?xùn)|西兩岸,是德陽(yáng)市的一座標(biāo)志性建筑。彩虹橋是一座既堅(jiān)固又美觀的橋,到現(xiàn)在已有16年了。
彩虹橋非常雄偉,橋長(zhǎng)約200米,寬約50米。中間行車(chē)輛兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋是用鋼筋混凝土澆筑而成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正面像英文字母大大的“A”,而側(cè)面看呢?像一座彎彎的彩虹。
你看,橋上兩邊各掛著18根拉索,每根拉索上都有許多霓虹燈。有紅色的、粉色的、藍(lán)色的、每當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候,數(shù)百個(gè)霓虹燈有節(jié)奏地交替閃爍著。彩虹橋又像是一把豎琴,只要燈光一閃,就能彈奏出美妙的樂(lè)曲。橋面上,造型各異的路燈讓人猶如仙境,大橋兩側(cè)的射燈和橋拱“琴弦”上的霓虹燈,倒映在湖面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人,真是流光溢彩,美不勝收。橋上面還雕刻著精美的圖案,美麗極了。橋上,五彩繽紛的燈光照射著這美麗的彩虹橋,川流不息的汽車(chē),人山人海的人群。
啊!多么壯麗的彩虹橋,多么美麗的彩虹橋。
小學(xué)作文:彩虹橋 18
赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。嘻嘻,這是什么呢?對(duì)了,是彩虹。
如果你猜對(duì)了的話呢,我再告訴你個(gè)驚天大秘密:我家的灑水器會(huì)創(chuàng)造出彩虹噢!
本來(lái)呢,那是個(gè)平凡的下午,趁著陽(yáng)光明媚,我去澆花。路過(guò)水塘?xí)r,突然發(fā)覺(jué)冬眠了好幾個(gè)月的烏龜“老壽星”起床了,我心中就閃現(xiàn)出了個(gè)惡作劇的念頭,于是便打算逗逗它,幫他活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我用花灑瞄準(zhǔn)烏龜,發(fā)射,命中目標(biāo)!也許是被這忽然來(lái)襲的雨水嚇了一跳,“老壽星”趕忙逃跑。這下,我更來(lái)勁了,追著它不放。忽然,我被一道架在水面上的'彩虹橋嚇到了。是道彩虹橋!是道明明白白的彩虹橋!顏色鮮麗,條條分明,我來(lái)不及多想,趕緊跑回去邀媽媽共賞這一奇異之景:“媽媽,有條彩虹”!
可是當(dāng)我把彩虹重現(xiàn)在媽媽面前,請(qǐng)他拍下時(shí),他卻不屑地說(shuō):“這種景象,天天都有!薄盀槭裁茨兀俊蔽乙苫蟮貑(wèn),“說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)會(huì)就沒(méi)了呢!”“彩虹是因?yàn)樾∷问艿疥?yáng)光的折射而會(huì)出現(xiàn)在眼前的景象,所以,只要陽(yáng)光照在這個(gè)地方,你愿意在這兒灑水,彩虹每天都看得見(jiàn)!
說(shuō)到這兒,你是不是相信我的灑水器會(huì)創(chuàng)造出彩虹了吧!什么?你還不相信?這樣的話,就只好請(qǐng)你自己去試一試嘍!
小學(xué)作文:彩虹橋 19
彩虹橋位于鏡湖邊緣,橫跨綿遠(yuǎn)河?xùn)|西兩岸,是德陽(yáng)市的標(biāo)志性建筑。彩虹橋是一座堅(jiān)固而美麗的橋梁,F(xiàn)在已經(jīng)16年了。
彩虹橋非常壯觀,長(zhǎng)約200米,寬約50米。在中間交通的兩邊離開(kāi)。這么長(zhǎng)的橋是由鋼筋混凝土制成的。從遠(yuǎn)處看,正面像英文字母“A”,側(cè)面像。像彎曲的'彩虹。
你看,橋的兩邊各有18根斜拉索,每根斜拉索上都有很多霓虹燈。夜幕降臨時(shí),紅、粉、藍(lán)三色霓虹燈有節(jié)奏地交替閃爍。彩虹橋也像豎琴。如果燈光閃爍,你可以播放優(yōu)美的音樂(lè)。在橋面上,不同形狀的路燈讓人感覺(jué)像是仙境。橋兩側(cè)的射燈和拱橋“弦”上的霓虹燈倒映在湖面上,十分動(dòng)人,金光閃閃,美不勝收。橋上還刻有精美的圖案,非常漂亮。橋上,五顏六色的燈光照亮了美麗的彩虹橋、川流不息的汽車(chē)和巨大的人群。
!多么壯麗的彩虹橋,多么美麗的彩虹橋。
小學(xué)作文:彩虹橋 20
雨后晴空,天空中會(huì)架起一座拱橋,那就是彩虹。
生命也猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色。
赤。黎明,剛跳出地平線的太陽(yáng)是赤色的,從生命開(kāi)始那一刻起,首先學(xué)會(huì)的是哭,因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)什么都不懂,什么都不會(huì),所以就只有用哭來(lái)向世人宣告你的到來(lái)。接下來(lái),你便努力的學(xué)會(huì)用不同的方式來(lái)證明自己的存在。
橙。你的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)橛腥碎_(kāi)始承認(rèn)你的'存在,早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),正是拼勁兒十足的時(shí)刻,你要在世人面前做到最好,于是你便更怒了。
黃,綠,青。這是一個(gè)收獲加奮斗的階段,你得到了夢(mèng)寐以求的黃色的果實(shí),然后,為了向世人證明你的實(shí)力,也為了更高的攀登,你有選擇了奮斗,綠色的奮斗使你來(lái)到了青的階段,這時(shí),你已經(jīng)很優(yōu)秀,贏得了世人的喝彩。
藍(lán)。你的精力很好,一直用自己的實(shí)力保持著自己的成果,世人對(duì)你尊敬。而你似乎也得到了滿足。
紫。暗淡的顏色,有些近似于黑色。你的精力終于耗盡了,你走了,而世人用眼淚回報(bào)了你當(dāng)初的哭泣。這時(shí)太陽(yáng)落山了。
生命猶如彩虹一樣,有著赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七中顏色。每一種顏色都離不開(kāi)你的付出,努力加奮斗。
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