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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-15 18:41:11 小學(xué)生作文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合1

  聽說酒精遇火會(huì)燃燒,是不是真的呢?那么,今天我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下吧!

  首先將清水和酒精各倒一些在杯子里,然后拿出手帕放進(jìn)杯子里浸濕后拿出。接著我迫不及待的用打火機(jī)一點(diǎn)“哧”,手帕被點(diǎn)燃了,火苗一下躥了一尺高,燒了有足足一分鐘,才漸漸熄滅。奇跡出現(xiàn)了,那手帕真的像得到保護(hù)神一樣,安然無恙,連一點(diǎn)燒過的痕跡都沒有,反而顯得更加潔凈了。

  我開心的大聲喊:“成功了,成功了,我的實(shí)驗(yàn)成功了,耶!”媽媽聽見我的喊叫聲問:“怎么了?這么高興!蔽议_心的說:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!闭f著我便把剛才做的實(shí)驗(yàn)表演給媽媽看。媽媽說:“哇,你真棒!”我感覺心里美滋滋的。

  后來,媽媽問我知道實(shí)驗(yàn)的原理嗎?為什么手帕完好無損?我有些似懂非懂。媽媽便解釋給我聽:“酒精遇火會(huì)快速燃燒,也很危險(xiǎn)。小朋友盡量不要在沒有大人陪同下單獨(dú)操作。手帕完好無損的主要原因是因?yàn)槔锩婕恿怂,所以火只在表面燃燒,手帕是不?huì)被燒壞的!

  所以,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:酒精遇火是會(huì)燃燒的,但加水就只會(huì)在物體表面燃燒。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合2

  生活中有很多奇妙又好玩的小實(shí)驗(yàn),等著我們?nèi)L試、探究。聽說雞蛋會(huì)浮出水面,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是真的。

  首先,要準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把雞蛋輕輕地放入杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地?cái)嚢瑁墒请u蛋紋絲不動(dòng),像一個(gè)正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動(dòng)。我急了,又連續(xù)放了四勺。這時(shí)候,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。

  試驗(yàn)成功了!這是什么原理呢?我認(rèn)真思考,也沒有想出來,趕緊上網(wǎng)查資料,原來:當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)在水底下。

  世界上還有很多新奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),等著我們?nèi)ヌ骄,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索大自然,了解更多知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合3

  “哇,好神奇呀!鹽和胡椒粉被分開了!蓖瑢W(xué)們驚訝地說,原來大家正在教室里做分離實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  老師在實(shí)驗(yàn)開始前準(zhǔn)備好了一把塑料勺子、一雙筷子、鹽和胡椒粉。

  首先老師把鹽和胡椒粉用筷子攪拌均勻,接著拿著勺子在頭上瘋狂地摩擦,然后把摩擦好的勺子貼在鹽和胡椒粉的混合物上。神奇的事情發(fā)生了!胡椒粉竟然被勺子吸起來了。胡椒粉就好像是孩子一樣撲進(jìn)勺子?jì)寢尩膽驯,可是頑皮的鹽寶寶卻一動(dòng)不動(dòng),好像睡著了一樣。老師又把勺子往下放了放,這時(shí)鹽寶寶好像也醒過來了,一下子也撲進(jìn)了勺子?jì)寢尩膽牙铩?/p>

  看著這神奇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老師微笑著問我們:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么嗎?”我們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼的,你望望我,我望望你。這時(shí)候老師哈哈大小起來,最后她告訴我們,原來是因?yàn)樗芰仙鬃釉陬^發(fā)上摩擦了以后會(huì)帶有靜電,能夠吸附重量小的物品,比如說胡椒粉和鹽。

  今天的實(shí)驗(yàn)是不是很神奇呢!你也趕快回家和爸爸媽媽一起做一下吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合4

  童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù),變成各種各樣的東西。遺憾的是,他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了,幾乎沒人知道。不過,當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法其實(shí)就在我們的身邊,今天,我就來給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧!

  有一天,我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面,奇怪的是本子上的字跡都消失了,我連忙拿起媽媽的手機(jī)去查百度,這才知道了原因,便拿了一個(gè)蠟燭和一個(gè)打火機(jī),將蠟燭點(diǎn)燃,在本子上晃了晃,字跡又重新回到了我的作業(yè)本上,這時(shí),我的心里又打起了算盤:我剛才把發(fā)生的一切都變成魔術(shù)給媽媽看,媽媽不去回大吃一驚嗎?我這就做了一個(gè)魔法棒,在里面放了蠟燭和檸檬汁,又拿了一張白紙和一支筆,在紙上寫了“媽媽我愛您”五個(gè)字,就來到媽媽面前,說:“媽媽,我來給你變個(gè)魔術(shù)吧!”說著,我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下,檸檬汁也跟著灑到了白紙上,我又用打火機(jī),將魔法棒里的蠟燭點(diǎn)燃,嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下,字跡又回來了,媽媽看了,連忙夸我說:“真棒!”但是媽媽的心里都知道原因,只是沒有揭露我的信心。

  科學(xué)就在我們的生活中,只要細(xì)心的觀察,就會(huì)有所收獲。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合5

  自從我聽說潛水艇可以通過空氣上浮,我就不是很相信。潛水艇那么重個(gè)東西,怎么能就用空氣上浮起來呢?但是很多本書都那么說,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了一套潛水艇實(shí)驗(yàn)套裝,里面有:艇上、下蓋、一個(gè)針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個(gè)氣球。有了這些,我就可以開始實(shí)驗(yàn)了。

  開始組裝!我先把鐵軸塞進(jìn)了底蓋(這樣能讓升降更自然),再把氣球套上軟管并塞入上蓋的孔里,然后把上、下蓋合并,最后把針管套入軟管。就這樣做好了!

  我把潛水艇放入了水盆并用力地推拉針管。但它不能像說明書上一樣升起和下降,我十分著急,害怕實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)。我再看了一下,原來只需要2根鐵軸,我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出后它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。

  后來我又知道潛水艇是仿造自然界的魚發(fā)明出來的。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發(fā)明出來的,如:飛機(jī),越野車、滑翔機(jī)。

  大自然是最偉大的科學(xué)家。希望人們以后可以發(fā)明出更多東西。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合6

  你們見過燒不壞的手帕嗎?如果沒有見過,那就跟我一起來看看吧。

  上課前,老師問了我們一個(gè)問題:如果火焰和手帕PK,誰會(huì)贏?我們不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥。

  只見老師從講臺(tái)柜子里,請(qǐng)出一個(gè)放水的盤子,一塊手帕,一個(gè)打火機(jī),還有一瓶神奇的藥水和一雙筷子。我想:“哪有燒不壞的手帕呀,老是肯定在開玩笑!

  接著老師把手帕放到水里,再倒上神奇的藥水,小小的手帕在水里快活的“游泳”,我自言自語的說:“手帕呀,你的好日子沒多久了,我也救不了你了!蓖蝗唬芭尽钡囊宦暟汛蚧饳C(jī)點(diǎn)開。然后把小手帕用筷子夾起來,我默默地為它擔(dān)心,只聽“轟”的一聲,熊熊大火燃燒了起來,小手帕好像在暗暗叫苦:“我才這么小,還沒有看過多彩的世界呢,不想被火燒死呀!”大火把小手帕圍了起來,就像一個(gè)跳舞的惡魔,恐怖極了。老師神秘兮兮地說:見證奇跡的時(shí)刻到了。最后老師把蓋子扣上,再打開展示給我們看,手帕竟然完好無損,哇!同學(xué)們都這塊神奇的手帕贊嘆不已。

  可是,我又有了疑問,這真的`是一塊有魔法的手帕嗎?原來呀,所謂的神奇藥水就是酒精!科學(xué)真的是無處不在!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合7

  老師今天帶來了兩個(gè)鐵罐子和一堆紙,我們猜測(cè)今天到底要干什么呢?

  實(shí)驗(yàn)開始,每人發(fā)一張紙,老師要求每人折一座“橋”,把“橋”放在鐵罐做的橋墩上,再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸,如果沒塌就成功了。

  老師拿了一張紙開始折了,竟然是紙扇的折法。折好說:“你們覺得能不能撐的住一本書的量?”大家議論紛紛:有的同學(xué)說可以,有的說不可能。

  老師把折好的紙橋放在了橋墩上,在上面放了一本書和一個(gè)遙控器,還有幾個(gè)鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌,這真是一個(gè)奇跡呀!

  接下來老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們做橋。大家絞盡腦汁,想出了各種方法。有的折了飛機(jī)的,有的折了長(zhǎng)條的,還有的學(xué)老師折。真的是太多種了,實(shí)在數(shù)不完,我折的是一個(gè)船形的。

  大家都折好了,一個(gè)個(gè)去排隊(duì)做實(shí)驗(yàn)。有的人一次就成功了,有的人試了好幾次都沒成功,而我就算在了不成功的隊(duì)伍里。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師給我們說了原理:“一張薄薄的紙只要增加了厚度,就可以增強(qiáng)承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了,試了太多種紙都變得皺巴巴的,所以就不成功”。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我明白了一件事,生活中處處都是實(shí)驗(yàn)。只要多動(dòng)手做,就一定有新發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合8

  今天我和媽媽看了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我有一點(diǎn)不信,于是我就想自己動(dòng)手去做一做,驗(yàn)證一下。

  我做的是一個(gè)可以滅火的實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備小蘇打粉、醋、紙、打火機(jī)、杯子等物品,準(zhǔn)備好材料后,就可以開始做實(shí)驗(yàn)了,我首先把醋放入杯中,然后我再把小蘇打粉放進(jìn)去,剛開始試著少放一點(diǎn)醋,多放一點(diǎn)小蘇打粉,不過氣泡看上去并不明顯,接著我又用一個(gè)杯子放了和上一個(gè)杯子同樣多的小蘇打粉,多加了一點(diǎn)醋,然后觀察到氣泡明顯多了起來。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀!接著媽媽告訴我,神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準(zhǔn)備好的紙和打火機(jī),把紙點(diǎn)著后,用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的是,火很快就被澆滅了。

  我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后去探索更多神秘有趣的事物!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合9

  你可能釣過魚,但是你釣過冰嗎?這是一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  準(zhǔn)備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊放在碗底,然后把棉線的一端放在冰塊上,緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細(xì)鹽。過了幾分鐘之后,我輕輕地拉起綿線,神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。

  “哇!實(shí)驗(yàn)成功了!蔽遗闹执笮χ?墒莾H僅幾秒鐘之后,疑惑代替了興奮:為什么冰塊可以“釣”起來呢?難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎?

  我上網(wǎng)查了查,這才明白是怎么一回事:往冰塊表面撒鹽,可以溶解掉一部分冰塊。但是因?yàn)楸鶋K本身的溫度偏低,這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰,同時(shí)把棉線凍住了。

  剛明白這個(gè)問題后,第二個(gè)疑問又來了,為什么鹽可以融化冰塊?繼續(xù)查資料,我知道了,鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真的太好玩了!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合10

  老師今天布置了一項(xiàng)作業(yè),要求我們做個(gè)試驗(yàn)。我非常開心,因?yàn)槲医K于可以解開我心存已久的迷了!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。

  實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時(shí)放進(jìn)冰箱冷凍室。半小時(shí)過去了,我打開冰箱觀察,其中一個(gè)瓶子里已經(jīng)變成絮狀。另外一個(gè)瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個(gè)絮狀的瓶子里已經(jīng)變成了冰塊,而另一個(gè)瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時(shí)間、一樣的溫度,為什么結(jié)果不一樣?我納悶的問爸爸。

  其實(shí)原因就在兩個(gè)瓶蓋上面。只是一個(gè)擰的松,一個(gè)擰的緊。因?yàn)樗谧兂杀臅r(shí)候體積就會(huì)增大,增大就需要占據(jù)別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動(dòng)的縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個(gè)一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。

  任何物質(zhì)都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合11

  快樂肥宅水其實(shí)就是我們經(jīng)常喝的汽水,市場(chǎng)上汽水的售價(jià)很高,動(dòng)輒十幾元一小杯,我決定自己親手做一杯。

  我先榨好一小杯檸檬汁,嘗了一點(diǎn)點(diǎn),天吶,酸的我五官都擠成了一團(tuán),趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實(shí)驗(yàn)剛開始,我便打了退堂鼓?這么酸的檸檬做成汽水,那得多難喝!

  算了,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個(gè)大水杯里,借著又倒入許多涼白開,再次嘗了嘗,酸味變淡了許多。說不定實(shí)驗(yàn)可以成功呢,我找回來些許的信心。

  舀一勺小蘇打放入檸檬水中,輕輕搖晃,粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤,再加些糖。一杯自制飲料就做好了,我喝了一口,還不錯(cuò)!

  看來我的快樂肥宅水制作成功了!不過這氣體是哪來的呢?原來,小蘇打和檸檬汁混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,這便是泡泡的來源。小朋友們,你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合12

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我正坐在地上,津津有味地“啃”著一本《十萬個(gè)為什么》,忽然,一行大字映入了我的眼簾:“雞蛋放進(jìn)鹽水里會(huì)浮起來!编牛窟@是真的嗎?于是,我一溜煙兒跑進(jìn)廚房,開始了我的實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。我打開冰箱,快速取出一個(gè)雞蛋;接著,拿起一個(gè)玻璃杯,裝滿了干凈的水;接下來,我向奶奶乞求一點(diǎn)鹽,幸好,這次奶奶比較溫柔,像兔子一樣,否則,平時(shí)她會(huì)大發(fā)雷霆說我浪費(fèi)鹽的!

  實(shí)驗(yàn)開始了,我首先拿出小勺子挖出了許多鹽,然后把鹽放在水中,拿起一根筷子,(因?yàn)闆]有木棒,只能委屈一下筷子了)攪拌了好久,我就把雞蛋扔了進(jìn)去。什么?雞蛋并沒有浮起來呀?我心灰意冷,呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑,走到我旁邊,慈祥地說:“哎呀,別難過了,再試一次嘛!”我一聽,便馬上站了起來,走進(jìn)廚房,把浸在水中的雞蛋拿了起來。開始了第二次實(shí)驗(yàn)。我又挖了好幾勺鹽,然后將它們倒進(jìn)水中,用筷子攪拌起來。最后,我懷著試試看的心情,將雞蛋又放進(jìn)水中了,它浮起來了!拔页晒α耍页晒α!”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了,笑得和花一樣。

  這次實(shí)驗(yàn)使我明白了,要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)需要勇于嘗試,才能夠最后獲得成功。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合13

  今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進(jìn)裝滿大米的杯子中,會(huì)發(fā)生不可思議的事情,你們想知道是什么嗎?跟我一起做實(shí)驗(yàn)吧!

  其實(shí)這應(yīng)該是一個(gè)很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),所需材料也只有一個(gè)塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實(shí)驗(yàn)開始,我們把大米倒?jié)M杯子,注意的是不能太滿,也不能不足,一定要和杯口齊平。接下來用一只小手把大米按壓一下,不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子,插到底,試著再一次按壓筷子周邊的大米,讓它們更緊實(shí)一些。注意了,奇跡馬上發(fā)生,這時(shí)我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子,大米杯隨著筷子起來了,它竟然沒掉下來,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你們覺得怎么樣,意外吧?當(dāng)然,雖然只是個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),也是我反復(fù)幾次才做成功的,成功的喜悅讓我感到很幸福,也讓我懂得做好一件事要有恒心和毅力。

  喜歡我的小實(shí)驗(yàn)嗎?一起動(dòng)手做做吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合14

  今天,黃老師說要給我們帶來一個(gè)神秘的禮物,這到底是什么呢?我非常好奇。

  只見老師拿出一個(gè)土豆,小心翼翼地放入水缸里,土豆像潛水員一樣,慢慢地沉入水底。然后,老師加入了少許的鹽,輕輕地用筷子攪了一攪,土豆晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。我們的心情就像石頭掉到深淵里一樣,難過極了,我情不自禁地脫口而出:“你這個(gè)懶豬!”

  老師和我們毫不氣餒,又加了大量的鹽,輕輕地?cái)嚢琛M炼够位斡朴,搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了幾圈,才慢吞吞地直起身子,露出腦袋,土豆浮了上來,就好像潛水員氧氣罐里沒有氧氣了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。我高興地說:“土豆,加油!你終于浮上來了”

  后來。我們?cè)邳S老師仔細(xì)地講解下知道了,原來在水中加了食鹽后,水的密度增加了,土豆受到的浮力也就變大了,于是就浮出了水面。

  我想只要我們善于觀察生活,身邊隨處可見神奇的實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文集合15

  一個(gè)星期六的早晨,媽媽準(zhǔn)備煮雞蛋給我和哥哥吃。我們走進(jìn)廚房,圍在鍋邊,媽媽把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋一個(gè)個(gè)都沉了下去,我很好奇,一個(gè)大大的問號(hào)從腦海閃過。

  我問媽媽:“為什么雞蛋會(huì)在液體里沉下去?”沒等媽媽回答,哥哥搶著說:“誰說的?雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來!蔽矣悬c(diǎn)將信將疑,于是自己拿了一碗鹽,一根筷子和一把勺子,準(zhǔn)備自己做實(shí)驗(yàn)。

  離開廚房后,我拿起爸爸的水杯,灌滿水,做起了試驗(yàn)。我把雞蛋放入水中,雞蛋果然沉了下去。我挖了一勺鹽倒了進(jìn)去,用力地?cái)嚢杵饋恚u蛋并沒有浮起來。我想:一定是鹽不夠。于是我又加了一勺,又用力地?cái)嚕呻u蛋紋絲不動(dòng),我急了,加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的時(shí)候,雞蛋有一點(diǎn)活動(dòng)了,似乎要浮上來了,我想加鹽肯定是有用的,只是鹽不夠,于是我狠狠地加了兩大勺,又快速地?cái)嚵藬嚒0!雞蛋終于浮起來了!

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),也讓我明白了一個(gè)道理,雞蛋只有在加了許許多多鹽的水里才能浮起。

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