中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

小學(xué)生環(huán)保作文

時間:2023-01-05 18:07:42 小學(xué)生作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集5篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  作為一名小學(xué)生,一直以來,我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說:“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻,怒氣頓時煙消云散了。

  夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個什么大一點的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

  忽然,一個紙團滾到我的腳下,“誰呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時,面前是一位時髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧。”說著伸出手來,搶過我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

  正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋。”媽媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來越壯大了。

  小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個袋子,我要為環(huán)保出份力!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  今天下午,我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

  我們正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一聲,把我們都吸引過去了,我們看見一條被污染的小河,河面上覆蓋著一層薄薄的油,

  河面還漂著一些垃圾,連河底下也有垃圾,原本在這嬉戲的小魚也不見了,

  連河底的沙石都看不清了,還有刺鼻的味道。

  我和媽媽、姐姐商量好,決定清理河床。首先,媽媽找來鉤子和垃圾袋,然后,我們把河里的垃圾一點點的鉤上來,最后,我們把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們很滿足。

  水資源是我們的生命,沒有水我們就不會活在這個世界上,但光靠我們是不夠的,要大家團結(jié)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  假如你有一畝田地,你會怎樣利用它?是種上農(nóng)作物,還是蓋上嶄新的房屋?

  如今,耕地的面積越來越少。而耕地減少的根本原因,就是人類的過度開發(fā)。第一,城鎮(zhèn)不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤”,用于開發(fā)房地產(chǎn),能用作耕地的土地日益減少。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡性,相當(dāng)部分的土地被擱置,成了城郊荒地;第二,村莊里的土地被農(nóng)民用作他用,蓋房子、修墳?zāi),真可謂是無奇不有;第三,工地、礦井的廢棄地特別多,在我國,這些廢棄地的復(fù)墾比例幾乎接近于零!人們?yōu)榱俗约旱睦,貪婪地、不計后果地浪費土地,其實就是一種慢性自殺!

  耕地減少的另一方面原因是,由于人類對于環(huán)境的破壞,導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化和沙漠化,也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加,使得耕地減少的速度不斷加快。

  耕地的減少,對于人類的危害是致命的。耕地的較少會影響到糧食的產(chǎn)量。糧食缺少了,食草動物沒有了能吃的食物會減少,食肉動物又會因為食草動物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長長食物網(wǎng)、整個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時,人類也在一步一步走向滅亡!

  所以,我們要保護耕地,愛護身邊的綠化,不追求豪宅大院,讓生態(tài)系統(tǒng)遠離崩潰的危機。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  成長的道路上,總會有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起,我便成為了一名肩上負有環(huán)保責(zé)任的小公民。媽媽教導(dǎo)我不要隨手亂扔垃圾,講禮貌愛衛(wèi)生;爸爸教誨我要保護小動物、珍惜生存的每一塊土地;老師教會我對環(huán)保的'認(rèn)知,傳輸著環(huán)保的重要性。這些無形之中的環(huán)保意識在我腦海中早已根深蒂固,而實踐性卻遠遠落后于意識性。

  上個禮拜,媽媽帶我回鄉(xiāng)下看外婆。一進家門,就發(fā)現(xiàn)外婆在包扎手上的傷口,我嘴巴抿了抿,心疼的問外婆到底怎么弄傷的?外婆摸一著我的頭說:“沒有關(guān)系的,孩子,村口的垃圾分類有點雜亂無章,我就稍稍整理了一下,沒成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫,都是環(huán)保意識太淡薄,導(dǎo)致大家無辜受傷害。吃完飯后,跟著外婆去魚塘、田地里溜達了一圈?匆姾铀晃廴、垃圾到處堆放,很多小魚已經(jīng)承受不住人類‘饋贈的’家園,飄浮在上面,似乎在大聲叫著:“救命,救命”。沒有等我反過神來,便聽到不遠處挖掘機工作的聲音。我抬頭望向前方,卻發(fā)現(xiàn)前段時間好好的一片森林,現(xiàn)在光禿禿的。這一系列的情景,接二連三的出現(xiàn)在我的周圍,我很詫異。很驚訝于現(xiàn)狀,內(nèi)心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環(huán)保,如何更有益于我們的生活。我對媽媽說了自己的想法,媽媽很配合支持我,整個下午,一群人都在熱鬧的討論著,并且很有成果的實施著我們一起計劃的環(huán)保方案。

  雖然我們的計劃很不成熟,我的力量很小,但是我相信在不久的將來,會有越來越多的人加入到環(huán)保的圈子來,一起為我們生存的家園筑起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環(huán)保小能手,用自己的行動感染身邊的每一個人,用自己的智慧向身邊的每一個人講解環(huán)保的重要性,做一些力所能及的事情,讓我們的生活越來越美好,空氣越來越清新,河水越來越清澈。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  20xx年,世界氣象組織會在哥本哈根舉行了一次有關(guān)人類生存的氣象大會,最近氣候變暖,是因為二氧化碳排放的太多,導(dǎo)致氣候污染,生態(tài)環(huán)境遭到破壞。可二氧化碳并不是工廠制造出的,而是和我們的生活息息相關(guān)。大家知道,人類的生存都是靠我們賴以生存的家園—地球。地球上能源在一天一天減少。曾經(jīng)有一個科學(xué)家做過一次試驗,如果一個水龍頭沒擰緊,那么每年就要損失60立方米的水資源,地球的能源在一天天減少,可以想一下,如果100年過去了,地球上的能源用完了。沒有了電、水、火,那人類不到1個月就會滅亡。因此,我們要節(jié)約能源。

  經(jīng)調(diào)查,每戶每天總共要用20度左右!全球總共50億人,總共全球總共要用1000億度電!這是一個令人噬舌的數(shù)字!同學(xué)們想一想,現(xiàn)在還有少數(shù)人浪費我們的資源:像有的小學(xué)生洗完手不關(guān)水龍頭,人不在的地方還在開著燈……同學(xué)們,為了我們的家園,為了我們的明天,請珍惜這些稀有的資源,做一個低碳生活的小公民。我為大家列舉了以下方法:

  1. 人不在的地方不要開燈

  2. 每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤

  3. 盡量少用一次性物品

  4. 上超市購物盡量用布袋子,用過的塑料袋可以連環(huán)使用

  5. 不開汽車,減少二氧化碳排放,該騎自行車或步行

  6. 不用紙巾,重用手帕,減少樹木被砍伐

  節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任,在此我呼吁大家:節(jié)約能源,人人有責(zé)!

  我相信,在我們的努力下,世界會更加繁榮昌盛,地球會變得更加美好!

【小學(xué)生環(huán)保作文】相關(guān)文章:

小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27

小學(xué)生環(huán)保作文低碳環(huán)保04-22

小學(xué)生作文:環(huán)保03-24

小學(xué)生環(huán)保作文11-25

環(huán)保的小學(xué)生作文04-24

環(huán)保小學(xué)生作文02-16

小學(xué)生環(huán)保的作文10-05

小學(xué)生環(huán)保作文11-08

小學(xué)生的環(huán)保作文08-27

小學(xué)生作文環(huán)保10-31