緊張小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的緊張小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
緊張小學(xué)作文1
今天,我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看一看吧!
開始比賽了!我們很緊張。從我和張藍心開始往后的人休息,忽然,我們聽到了震耳欲聾的聲音,他們都在喊:“金龍云加油!金龍云加油!”結(jié)果他才跳了20個,不過比以前有進步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非?欤1分鐘跳了112個,真為女生增光!我心想:我一定要多跳幾個。第二組開始上場了,我有些緊張。因為我對手是張藍心,她跳繩跳得非常好。開始了!女生先跳,張藍心跳得很快,像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個,男生開始上場了!老師喊開始的時候,我就拼命的跳。1分鐘到了,我想我能跳幾個呀!結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的身體,小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦!
緊張小學(xué)作文2
去年暑假,我開始學(xué)拉二胡。剛學(xué)的時候,我感覺非常簡單,一學(xué)就會,一拉就熟。
逐漸地樂曲變得越來越難了,我差點想退縮了,但是在老師的鼓勵下,我又堅持了下來,并且進步很快。
老師說我可以參加比賽了,當(dāng)時我聽了心里很激動。老師說要比賽的樂曲是《良宵》。我回家以后,連忙拿起二胡開始練習(xí),一直練到手酸為止。接下來,我每天放學(xué)完成作業(yè)以后,就開始練習(xí)這首曲子,一直堅持到比賽的那一天。
終于等到二胡比賽的日子了,我興奮極了?墒堑竭_目的地的時候,我心里又有些緊張,緊張的我心怦怦直跳、全身直冒冷汗。等到我前面的同學(xué)進去的時候,我越來越緊張了。我想:這么緊張,肯定演奏不好。我立刻想辦法使自己靜下心來。我嘗試著做了幾次深呼吸,心情平定了一些。終于到我了,我進去之后報了自己的號碼,開始演奏。我一開始還是有點緊張,到中間的時候,我已經(jīng)完全投入到樂曲里去了,一點都沒有剛才的緊張害怕了,我感受著樂曲帶來的美好享受。最后我拉完了,連評委都給我鼓掌,我開心地出去了。
這次二胡比賽,給我留下很深的印象,我能夠克服緊張心理、戰(zhàn)勝自我了。
緊張小學(xué)作文3
今天下午,我們學(xué)校舉行第二屆素質(zhì)運動會。我心里像揣了一只小兔子來到了學(xué)校。因為我怕自己會寫不好字,不能為班級爭光。
比賽開始了,我緊握鉛筆,心里的“小兔兒”撲通撲地跳個不停,汗珠子也直往外冒,手心濕濕的。我用手拍拍胸口,輕輕地說:“調(diào)皮的小兔兒,請你不要亂跳,我要寫字了!薄 小兔兒”不亂跳了,我拿起鉛筆,想寫第一個字。但是,我的小手又不聽話了,正在輕輕地發(fā)抖呢!
正在這時候,爸爸走過來,親切地對我說:“你不要緊張,慢慢寫,好好寫就是了!蔽衣犃耍箘诺攸c了點頭,壯著膽子寫下了第一橫,嘿,還挺漂亮的。爸爸看了說:“不錯,來,再試第二筆”。在爸爸的注視下,我專心致志地寫著第二筆,這第二筆是豎,逆鋒起筆,沿著豎中線向下。寫完一看,!好漂亮的一筆。我開始有了信心,手也不再發(fā)抖了。等到寫了完整的第一個字,我的臉上不禁露出了笑容。接下來的一些字我越寫越順手。
鈴聲響了,我終于交上了漂亮的一張字,但想起開頭的那一刻,真是緊張!
緊張小學(xué)作文4
今天早上醒來一看鬧鐘,啊,已經(jīng)7:30了,今天可是要拿成績單的,怎么能遲了呢?
我從床上跳起來,穿好衣服和褲子,系好紅領(lǐng)巾背上書包,跑到餐廳,隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學(xué)了。
來到學(xué)校,同學(xué)們都差不多到齊了,我馬上走到位子上,便與同學(xué)攀談了起來,都談?wù)撟约嚎赡軙紟追帧?dāng)我們談得激烈的時候,班主任葉老師進了教室,我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出,我們的成績都不怎么好。
下課5分鐘后就開始念語文成績了,思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了,我的心跳得比兔子還快,“汪昱89.25分”當(dāng)老師念了我的成績時,我頓時像泄了氣的皮球,恨自己為什么沒考上90分,同時心里一塊懸著的石頭也落地了。
開始發(fā)報告手冊了,仔細一看,原來是作文拉后腿:沒上優(yōu),其他科目都上優(yōu)了,我下決心寒假里一定要好好地補作文水平。
接著,教我們數(shù)學(xué)的賴老師上來了,她也念了同學(xué)們的成績,我考了97.5分,我非常高興。然后就開始發(fā)獎狀了,我還拿到了“三好學(xué)生”的獎狀……
放學(xué)了,我與各位好友約定下學(xué)期再見,接著就回家給父母報喜了!
緊張小學(xué)作文5
我經(jīng)歷過許多事情,其中有一件事,深深地印在我的腦海里。
那是一節(jié)語文課。老師打開課本,簡略介紹了課文內(nèi)容后,接著提問:“同學(xué)們,‘桂林山水甲天下’這一句與課文有什么聯(lián)系?”我想:老師一開始就提問,一定是要檢查同學(xué)們昨天預(yù)習(xí)的情況,可我昨天因為有事,把預(yù)習(xí)給忘了。怎么辦?我越想,心就越怦怦地跳。“張超,你先回答一下!睆埑卮鸬煤芰骼蠋煴頁P了他。我剛才平靜的心又怦怦地跳起來:老師又要提問了,老天保佑,可別喊到我!老師向全班看了一眼之后,就大聲喊:“任亮,你回答!蔽艺玖似饋,心里像十五個吊桶打水——七上八下的。由于害怕,竟半天說不出一句話來。老師又把問題重復(fù)了一遍,而我對著課本,心里想回答,話卻連不起來,聲音小得像蚊子哼哼一樣,腿肚子發(fā)抖,心急劇地跳,腦子一片空白,別說回答,就是讀課文,恐怕連書上的字也看不清。還好,老師把我叫到了辦公室,問明了原因。此時,我忽然弄清楚了問題,連忙把正確答案說給老師聽,老師就讓我回到班上去了。
經(jīng)歷了這件事后,我明白了:除了上課要認真聽講,預(yù)習(xí)也要按時完成,不然,問題答不上來,那滋味可真不好受。
緊張小學(xué)作文6
釘鈴鈴……隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛進入了教室。
同學(xué)們拿到了試卷之后,就開始做了起來。有的同學(xué)己經(jīng)開始不假思索地寫起來;有的同學(xué)沒有馬上開始做,而是一道一道地看了起來;有的同學(xué)可能平時沒有認真學(xué)習(xí):他們頭望著天花板,好像覺得有仙子來幫助他似的;有的同學(xué)想”平時不燒香,臨時抱佛腳!睍r不時地瞄一眼旁邊同學(xué)的試卷。教室里頓時安靜極了,突然,”咣當(dāng)”一聲,打破了教室里的沉靜。原來,有一個同學(xué)不小心把鉛筆盒摔在了地上,只見那位同學(xué)聽到了聲音后,便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來,也許他是怕影響到同學(xué)們吧!
大概過了幾十分鐘,同學(xué)們大都把試卷做完了,有些同學(xué)開始竊竊私語起來,又過了十幾分鐘,“釘鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個個交了卷,歡快地走出教室。
緊張小學(xué)作文7
今天,我們學(xué)校冒雨舉行了運動會,我參加了壘球比賽。
緊張又害怕的時刻到來了,我的比賽就要開始了。我是第九個上場的,當(dāng)我看見第一個運動員扔了好遠,我的心好緊張,心想:這次比賽可真是高手如云啊!第二個運動員扔得不遠,我的心又輕松了許多,看來是我太高估對手了。輪到我了,我的同學(xué)們一直為我加油,我此刻這心,繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。心想:我一定要“一擲成名”,把壘球扔到最遠。我使出吃奶的力氣扔了出去,結(jié)果扔得不遠,好可惜啊!比我平時訓(xùn)練的成績還差,看來,下一次要努力了。開始第二輪比賽了,我更緊張了,結(jié)果我一緊張,扔得更差了,我對自己說:“李宏彬,你怎和以啦?一次比一次糟糕!”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽,我心想:這是最后一次機會了,一定要好好把握!我一下子扔了出去,還是不遠。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場,這時,老師對我說:“宏彬,不在灰心,下次還有機會的,我們明年再戰(zhàn)!”
我這次雖然沒有得到名次,但是我一定會再努力,爭取明年取得好成績的。加油!宏彬。
緊張小學(xué)作文8
下午放學(xué)后,小孩子們又來到這片草地上踢球了。用書包搭好了球門,一切準(zhǔn)備就緒,一場精彩的球賽拉開了帷幕,半小時后場上的比分打成了1比2,甲隊的守門員小明眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方球員腳下的球,貓著腰,雙手搭在膝蓋上,即使左腿已經(jīng)受傷他也毫不在意,那神情,好像在說“不能讓他們再進球了,否則我們隊就輸了!”。
場外的觀眾也將心提到了嗓子眼,戴著紅帽子的小男孩有些沮喪,但他仍努力的前傾著身子,希望比賽能出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)變。一旁那個戴著紅帽子的小女孩則索性站了起來,踮著腳尖,望著那一邊的情況。戴紅領(lǐng)巾的小男孩,也拼命伸長脖子,不停的高呼“加油、加油……”
替補隊員站在守門員的后面,神色莊重,恨不得自己也跑上去幫他們踢上一腳。來遲了的兄弟倆坐在最后,神色凝重地看著球賽,而他們的小狗狗卻睡在他們的腳下閉目養(yǎng)神,大個子叔叔也帶著他的兒子來了,他面帶微笑,仿佛回味著自己童年的時光。只有一個抱洋娃娃的小女孩若無其事地看著玩偶自言自語。
這真是一場精彩的球賽呀!
緊張小學(xué)作文9
一天,我(繩子)正在獨個兒“享受”呢!突然,幾名不法之徒闖入了我的私人禁地,只見他們銳利的眼睛四下搜索著,突然,他們向我走來,我渾身直哆嗦。他們二話不說,抱起我就走,終于把我放到了一片空地上。
可那叫放嗎?那叫狠狠一摔呀!。然后又在我身上系了把沉重的大鎖。你先別說這,后面才痛苦呢!我還沒緩過勁,只見他們抓住我兩頭,隨著一聲哨響,他們從兩個方向狠命的拽我。那個滋味,無論換了誰,也不會適應(yīng)。我還喊:“各位大哥,各位大姐,求求你們,別拽了,再拽我的腰就斷了!”可越喊,他們拽得也越兇。我向左邊一看,只見他們個個憋紅了臉,身子向下壓,雙手緊握繩子,眼睛也死死盯住對方,好像不取勝就不甘心。我又看另一邊,他們也不甘示弱,雙腳死死釘在地上,使出了九牛二虎之力。我一會兒被拉到東,一會兒拉到西,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪……
唉,累死我了!但是,再苦再累,我也做出了一份貢獻,心里樂開了花。
緊張小學(xué)作文10
你參加過班干部競選嗎?我想你一定參加過。因為今天我也要……
“你的詞準(zhǔn)備好了嗎?”班主任第五次這樣問我。“馬上,馬上,一會兒就好了!"我回答道。你知道我在干什么嗎?我其實在準(zhǔn)備班干部競選的詞,因為今天下午就要參加開學(xué)以來第一次競選。
到了下午,我開始緊張起來了。心里打起了鼓,“咚咚咚”的加速著。我安慰著自己:“不要緊張,沒有什么好怕的!奔词惯@樣安慰著自己,可心里還在“咚咚咚”地跳著。
老師來到了教室,同學(xué)們立即安靜了下來,老師說道:“同學(xué)們,按照你們座位順序來演講!蔽铱吹搅死蠋,懷里像揣了只兔子一樣,比剛才跳得更猛烈了。我看著同學(xué)們的出色表現(xiàn),頓時,我的心都提到了嗓子眼,心臟跳得比之前還要快。
“快點兒,到你了!”同學(xué)拍了我一下。我立刻反應(yīng)過來,向講臺走去,心里早已是十五個吊桶打水——七上八下。我鼓勵自己:“別害怕,你害怕啥呀?必須打起十二分精神!薄翱梢蚤_始了!”老師說道!昂玫。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……我的演講完畢,謝謝大家!卑嗬镱D時響起一陣熱烈的掌聲。我的臉上火辣辣的。
人生總會有第一次,因為有第一次的積累,才會讓我們的下一次變得更優(yōu)秀。
緊張小學(xué)作文11
我們班被派去師范大學(xué)上公開課,我既緊張又興奮,那顆小心臟像只小鹿一樣蹦來蹦去。
我們隨著工作人員的腳步,離會場越來越近,我的小心臟隨著距離跳的越來越快。啊,我好像快要窒息了,一股緊張的味道在空中彌漫著……
上課了,一位頭上只有幾根頭發(fā),穿著華麗中帶著幾分樸素的大伯站在講臺上,過了一會兒,我才恍然大悟,他就是給我們上課的老師呀!老師是從農(nóng)村來的,我想:農(nóng)村來的老師又樸實又親切,應(yīng)該不會對我們很兇吧?忽然,我心中懸著的那塊大石頭越來越重……
上了一會課,我聽得挺入神的,誰都沒想到,他竟是一個有童心、搞笑、可愛的老師,我也越來越喜歡黃老師了。黃老師提的問題,同學(xué)們都踴躍回答,即使同學(xué)們回答的不完整,老師也沒有生氣,而是繼續(xù)幫他回答完整。我心想:這位老師可真善解人意呀,我的那塊大石頭變輕了好多。我一不小心往右看了一眼,蒼天啊,大地啊,怎么這么多聽課的老師呀,剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)?我那塊大石頭又重起來了……
快下課了,這個老師我越來越喜歡,我簡直不想離開課堂了,最后老師說下課了,我的心終于放下了,那塊大石頭完美落地,我戀戀不舍地離開了。
緊張小學(xué)作文12
今天是全區(qū)小學(xué)生集體舞比賽的.日子。
剛到六合高級中學(xué),就被它那宏偉的氣勢所折服。我們比賽的體育館差不多和我們學(xué)校整個教學(xué)樓一樣高大。剛進入體育館,就被緊張的氛圍所籠罩了,我的心砰砰直跳。老師為了我們能賽出好成績,還特地在比賽之前又彩排了幾遍。
比賽終于開始了。由于我們是在后面出場的,前面我們就觀看別的學(xué)校表演。不知道是哪個學(xué)校的學(xué)生,明顯搶拍了我就讓周樂陽看,周樂陽看了之后又讓胡煜看,胡煜看了說:“跳得真不好。”……到我們上場了,我的心跳得越來越快,好像再快些心臟就會“死機”一樣。音樂一響起,我的大腦一片空白,什么也記不清了,四肢卻在不知不覺的動了起來,也跟上了節(jié)奏。跳第二支舞的時候,我感覺我比別人快了一些。
直到比賽結(jié)束,我才感覺輕松了許多。
緊張小學(xué)作文13
5月6日是立夏,我們班舉行了一場碰蛋比賽。參加碰蛋比賽我還是第一次呢!
今天,我們帶了鴨蛋、雞蛋、茶葉蛋,還有的帶了鵝蛋。
比賽開始了,我們的心情十分緊張。我和鄔楊榮碰蛋,肯定是我贏。他和我比,簡直是雞蛋碰石頭——自不量力。果然不出我所料,什么事都如我所愿,鄔楊榮的蛋被我碰得慘不忍睹。大家拿著蛋跟同學(xué)碰著,只見他們巧妙地握著蛋,巧妙地使著勁。我想:我已經(jīng)干掉一個了,接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然,丁巧的蛋輕而易舉地就被我碰碎了。接下來應(yīng)該去找張夢寧了……
看,汪佳怡和董老師干了起來,她們互不相讓。只聽見接二連三的破碎聲,全是董老師的蛋碎了。
最后,不管誰勝誰負都已經(jīng)不重要了。我們大家開始高高興興地,狼吞虎咽地吃起蛋來。這真是一個有趣的立夏節(jié)。
緊張小學(xué)作文14
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù),我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。
我們進行了任務(wù)分配,其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責(zé)采訪的題目是:“您覺得該怎么樣治理河流?”剛開始十分緊張,腿不停地發(fā)抖,心里想著:“如果我被拒絕了,該怎么辦呢?”在大家的鼓勵下,我終于找了一位叔叔,結(jié)結(jié)巴巴地說:“叔叔......我是......甌海實驗小學(xué)三(1)班......的陳諾,老師叫我完成一個......作業(yè),是街頭采訪,您能配合一下嗎?”叔叔被我逗笑了,我才松了一口氣,說:“您覺得該怎樣治理河流?”叔叔答道:“不亂丟垃圾!蔽沂指吲d,跑去告訴大家:“我的采訪終于成功了!”
今天我玩的真開心,不僅學(xué)會做PPT,還鍛煉了膽子,我相信下次采訪一定不會怕!
緊張小學(xué)作文15
就在這個星期天安靜又沉醉的晚上,爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈,因為考試我都好幾節(jié)課我都沒上了。
一走進跆拳道館,哦,天哪,怎么都是大哥哥大姐姐,而且他們的段位比我高好多啊,只聽見媽媽說:“哎呀,我們記錯時間啦!本驮谶@時,教練過來說:“路晴雅今天記錯課了吧,沒關(guān)系,一起上吧!边@時一個大哥哥給爸爸說:“叔叔,她太小啦,肯定跟不上我們!”我聽到這里心里很不高興,覺得他們在嘲笑我,因為我的段位才是綠帶,他們都是黑帶或者紅黑帶。這時爸爸他看到到我不高興了,就來安慰我說:“童童,不用害怕,你的年齡比他們小很多,跟不上也很正常,但是如果你通過自己的努力跟上了,那這些哥哥姐姐一定會對你刮目相看的!”這時我心里暗暗下定決心,一定要努力跟上他們訓(xùn)練的步伐。
就這樣,我特別辛苦的堅持上完了整堂課。后來還有幾位大姐姐主動過來問我叫什么名字,她們好像很喜歡我哦,再后來我就沒有那么緊張了。不過下次還是要記清楚課的好,這樣我才能學(xué)到我這個段位的本領(lǐng)。
【緊張小學(xué)作文】相關(guān)文章:
緊張的心情小學(xué)作文09-08
好緊張小學(xué)作文06-30
緊張的考試小學(xué)作文06-12
期待與緊張小學(xué)作文06-11
緊張的拔河比的小學(xué)作文08-12
緊張的早晨小學(xué)作文07-10
緊張的時刻小學(xué)作文09-19
緊張的成語比賽小學(xué)作文07-04
緊張的跳繩比賽小學(xué)作文09-17