可愛的小蝸牛小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的可愛的小蝸牛小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

可愛的小蝸牛小學(xué)作文1

　　在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的就是小蝸牛。在我眼里，它是最可愛的小動(dòng)物。

　　兩個(gè)月前，我在爺爺?shù)?菜地里驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛，我把它們帶回了家。軟軟的身體，大大的殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，構(gòu)成了一只可愛的小蝸牛。

　　我家的小蝸牛實(shí)在有些淘氣，它們經(jīng)常和我開玩笑。比如我給它們換新鮮的菜葉吃，可它們卻經(jīng)常把頭蜷縮在殼里，舒服地睡大覺。正當(dāng)我有些納悶：糟了！不會(huì)是死了吧？小蝸牛卻把頭伸出來，悠然自得地爬來爬去，似乎在笑著對(duì)我說：小主人，哈哈！不必?fù)?dān)心，我還活得好好的呢！

　　小蝸牛還是玩捉迷藏的高手呢。有一次，一只蝸牛竟爬到了它屋子的“天花板”上，這讓我大吃一驚，它居然可以爬得這么高。它們有時(shí)還會(huì)爬到葉子底下，更為奇葩的是：有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它居然沿著“透氣孔”爬到了“屋”外。它們的“天花板”上，菜葉底下，都是很好的藏身之所。小蝸�？上矚g玩這種游戲了，它們經(jīng)常和我開這種玩笑，但結(jié)局不是我搜遍它們的屋子，就是它們探出頭來，得意洋洋地對(duì)我說：哈哈哈！小主人，我們又贏啦！你永遠(yuǎn)都找不到我們哦！哎！我總是被小蝸牛整得無可奈何。

　　雖然小蝸牛這么淘氣，但在我眼里它們還是那么可愛……好啦，不和你們說了，因?yàn)樾∥伵Ｓ质й櫫�，我得繼續(xù)開啟偵探模式了，拜拜。

可愛的小蝸牛小學(xué)作文2

　　今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)那就是觀察蝸牛�；氐搅思�，我想后花園比較陰暗、潮濕我就到那去找了，果然，在后花園的墻上發(fā)現(xiàn)了它，我就抓了一只小蝸牛。

　　蝸牛背著一個(gè)螺旋形黃褐色的“小房子”，你別看它背著一個(gè)“小房子”很吃力，其實(shí)一點(diǎn)也不累，而且還有很大的用處呢！如果有外敵襲擊，那個(gè)殼就成了它的“保護(hù)傘”，馬上會(huì)縮回殼里。如果它爬累了也會(huì)回到殼里休息，這時(shí)殼就成了舒服的“小床”。有一次我去碰它一下，它就馬上伸回了殼里。它還有兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，長(zhǎng)的長(zhǎng)在頭上，頂端有一對(duì)針眼般大小的眼睛，短的`下面有一張靈活的嘴巴，別看它小，可它有兩萬五千六百多顆牙齒呢！它沒有腳卻有腹足，它的腹足像吸盤，可以牢牢的吸住物體，放在玻璃上也不會(huì)掉下來呢！

　　蝸牛的速度很慢，它爬時(shí)把頭伸長(zhǎng)，再是腹部、尾部隨著向前蠕動(dòng)。它爬過的地方都會(huì)留下黏液，被太陽(yáng)一照就變的亮晶晶的。有了這黏液它就不會(huì)迷路了。我又跑去抓了一只蝸牛，讓它們進(jìn)行比賽。我把它們放在線后，它們開始爬了，有一只在奮力地爬，有一只爬到半路就縮回殼里睡覺去了，結(jié)果就可想而知了。

　　它喜歡吃蔬菜，水果……小蝸牛吃時(shí)是先趴在葉子上，再啃下食物咬碎，再吞下去。

　　小蝸牛帶給我們了許多知識(shí)，只要平時(shí)我們多多觀察，就能獲得很多知識(shí)。

可愛的小蝸牛小學(xué)作文3

　　我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！

　　蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動(dòng)身體，再次探出頭來。

　　有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的`洞。不一會(huì)兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉��！

　　小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！

　　老師評(píng)說

　　在描寫蝸牛爬行的動(dòng)作時(shí)，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動(dòng)詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細(xì)。同時(shí)，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動(dòng)形象。

可愛的小蝸牛小學(xué)作文4

　　我的好朋友送了我一只小蝸牛，它可真可愛�。�

　　它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的那對(duì)觸角上長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的小眼睛，短的那對(duì)觸角就像它的小鼻子，用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體，像一個(gè)果凍，軟軟的。身上背著個(gè)透明的`殼，而且這只小蝸牛的殼很小很小，大約只有一厘米長(zhǎng)。

　　小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個(gè)小盒子，在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子，再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它，只見他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過的地方，都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子，它就靜靜的趴在上面，一口都不吃。

　　小蝸牛特別堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬，我在心里不停地笑話它，心想：就你這么小的蝸牛還想爬出去，真是癡心妄想！就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛，心里想：小蝸牛怎么可能爬得這么快？這個(gè)盒子可是有八厘米高。對(duì)于小蝸牛來說是很高的，如果換成我的話，可能才爬了一會(huì)兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆：你真是一只了不起的蝸牛！

　　小蝸牛真是一種既可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物�。�

可愛的小蝸牛小學(xué)作文5

　　今天媽媽買了幾串葡萄，我在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。哇！這可真是個(gè)驚喜呀！

　　我把蝸牛拿起來仔細(xì)觀察了一下，這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個(gè)重重的硬殼，看上去像個(gè)簡(jiǎn)樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長(zhǎng)在它那細(xì)長(zhǎng)的觸角上，看起來總覺得怪怪的。好奇的`我用手輕輕的觸碰它的小身體，它就會(huì)把身體慢慢地縮回殼中，想一個(gè)害羞的小姑娘。我把它放進(jìn)一個(gè)寬口瓶里，放了一些葉子和水。就把這個(gè)可憐的小家伙當(dāng)做我的新寵物了。

　　過了一會(huì)兒，我再來看我的新寵物。咦？它怎么不見了？它去哪了？我左找找，又看看，還是沒找到。我剛要打開瓶子看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它在蓋子上倒立著睡大覺呢！我把蓋子擰下來晃了晃。瞧！它醒啦！也許它覺得像是“地震”了吧！它探出小腦袋，伸直了觸角，開始慢慢移動(dòng)。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力強(qiáng)不強(qiáng)？我能在天花板上睡覺，你可以嗎？”

　　如果說蝸牛睡覺時(shí)是它靜的一面，那它動(dòng)的時(shí)候可讓哭笑不得呢。我覺得瓶子太悶了，就把它拿出來放到我書桌上的小碟子里，讓它來陪我看書。我沉浸于書的精彩情節(jié)里，好久才想起它。當(dāng)我再想看看它時(shí)，它早已無影無蹤了。桌面上，地上，我都找了個(gè)遍，還是沒找到。突然靈機(jī)一動(dòng)想起來，蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下痕跡，于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會(huì)兒就找到了，原來它多到我的計(jì)算器上溜達(dá)呢！它還真是閑不住呀！

　　我的小蝸牛可愛嗎？你們喜歡嗎？

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