小學(xué)生優(yōu)秀作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文課上,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們都凝神聽講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫,會(huì)如何呢?于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫。老師聽到了,厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)把貓帶到教室里來(lái)了,”突然有人說(shuō):“老師,好像是任佳楠!崩蠋熣f(shuō):“任佳楠,是不是你把貓帶來(lái)了?”我忙說(shuō):“不是,不是我。”老師繼續(xù)講課。下課了,老師說(shuō):“任佳楠,你到辦公室來(lái)一趟!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,使我認(rèn)識(shí)到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果。
我就是這樣一個(gè)搗蛋鬼,但從那以后,我再也沒有在課堂上犯過(guò)錯(cuò)誤,可調(diào)皮的本性仍沒有改正。
記得那年夏天,一場(chǎng)暴雨匆匆而來(lái),又匆匆而去。雨過(guò)天晴,彩虹高掛。我向媽媽請(qǐng)求去外面趟雨水,媽媽支支吾吾地答應(yīng)了。我們家的院子是用水泥抹的,積水清澈見底。我光著腳,用力踏水,笑聲伴著水花四濺。一不注意,我摔倒了,弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見就要溜。這時(shí)媽媽出來(lái)了,她看見我狼狽的樣子,不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來(lái),到屋里給我換衣服。
瞧,我就是這樣一個(gè)調(diào)皮的男孩。媽媽常叫我瘋克杰,可我早巳聽?wèi)T了,并不在意。
我雖然調(diào)皮,愛搗蛋,但也有許多優(yōu)點(diǎn)。我很活潑,不拘小,節(jié),愛交朋友。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我和幾個(gè)小伙伴一起看星星,突然聽見蟋蟀的`叫聲,就去找。扒開石頭一看,果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲,抓住了它。我高興地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,媽媽說(shuō):“瘋克杰真厲害,什么都敢捉。”
我就是一個(gè)普普通通的學(xué)生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改變自己,我還是我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
在新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火,看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我與弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)有非常多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我與弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的`晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,我與弟弟像飛一樣地跑了下去,到樓下的小花園中,我就琢磨著怎樣更好玩。終于,我們想出了一個(gè)好主意,弟弟用一根鐵棒將土挖開,然后,我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷炮”扔了進(jìn)去,弟弟快速地把土埋上。然后,我們就躲到一棵大樹后面,等我們還未完侍藏好,只聽見后面“嘭!”的一聲巨響,我與弟弟身上都有是泥,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次,三次……,一直到我們手中的炮放完,而我們也變成“泥娃娃”了,才停下來(lái)。接著,我們又放了沖天炮,老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮,它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說(shuō):“我要上天!我要上天?笨砂?痔云?
在新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火,看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié),是孩子們玩的日子,還是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家,與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)的夜晚,是多么令人難忘!
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,大家迎接來(lái)了快樂的假期。在這個(gè)假期中,我過(guò)得既充實(shí),又非常的快樂。說(shuō)起假期趣事,我覺得在我的假期中,最有樂趣的事情當(dāng)然就是學(xué)習(xí)軟筆書法和練習(xí)武術(shù)了 ,現(xiàn)在,我和大家說(shuō)說(shuō)我假期中的這兩項(xiàng)趣事吧!
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)軟筆書法的樂趣吧!每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書法,我一直都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)軟筆書法給我?guī)?lái)了很大的興趣,它不僅讓我擁有漂亮端正的字體,還讓我知道學(xué)書 養(yǎng)志的道理。穆老師說(shuō):“學(xué)習(xí)軟筆書法,首先對(duì)它要有興趣,又得要找到感覺,這樣才能學(xué)好!蹦吕蠋熣f(shuō)我已經(jīng)做到了,所以我越學(xué)越喜歡,越寫越愛寫。
再說(shuō)說(shuō)練武術(shù)的樂趣吧!每天晚上我都要去練武術(shù),在武術(shù)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好伙伴,他們都是我的師兄師弟們。大家每天在一起練武術(shù),我非常的開心。大家在一起翻跟頭,練太祖 拳,練槍法,練劍……,等到休息的時(shí)間到了,大家就會(huì)開始玩耍,說(shuō)笑,和他們?cè)谝黄鹗俏易铋_心的時(shí)候了。所以,練武術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一件很有樂趣的事情,而且,練武術(shù)可以防身,讓我現(xiàn)在和 將來(lái)都不會(huì)受到任何人的'欺負(fù),還能讓我強(qiáng)身健體,使我的體格棒棒的。
我的假期生活可以說(shuō)過(guò)得十分愉快。軟筆書法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的,不讓我學(xué)可不行,因?yàn)檫@兩件事情不僅是我假期中的樂趣,而且還是我最喜歡的興趣愛好,我一天也不能落下, 一定要堅(jiān)持練下去,學(xué)下去。我要利用假期的每一天,去學(xué)好我的興趣愛好,我還要把這個(gè)暑假過(guò)得好好的,每一天過(guò)得都要開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我知道我是個(gè)富有的人,因?yàn)槲覔碛行腋C罎M的家庭。有房子,車子,吃的,穿的,用的,玩的,樣樣不缺。我還可以去上學(xué)。并且可以學(xué)各種知識(shí)和技能。但是有些人就沒那么幸運(yùn)了我擁有一臺(tái)遙控汽車,我可以在家里的空地和寬敞的公園玩,開著她橫沖直撞,好像是自己真正是矯健賽車手一樣,和幾個(gè)志同道合的朋友們進(jìn)行競(jìng)速,那一場(chǎng)場(chǎng)的龍爭(zhēng)虎斗實(shí)在是又刺激又好玩。
我擁有一臺(tái)通天入地的電腦,它可以在無(wú)聊時(shí)使用,為我?guī)?lái)的許多的樂趣,無(wú)論是令人廢寢忘食的游戲或是搜尋平時(shí)好奇的資料,甚至和別人一起談天說(shuō)地。我擁有一只半個(gè)手掌不到的音樂盒。盒子上面雖然有些生銹,但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護(hù)著它,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的寶貝!它是一個(gè)只要上緊發(fā)條就會(huì)發(fā)出流暢音樂的小小音樂盒,盒子上印有日本寺廟的圖案,還有閑云野鶴,給人很閑靜的感覺;而它的音樂是我不知名的古典樂,優(yōu)美的音樂還有一點(diǎn)淡淡的哀傷,有時(shí)心情好時(shí)我會(huì)聽,心情不好時(shí)我更想聽它的樂音,很能安慰我!
我擁有一臺(tái)有如魔術(shù)師般神奇的'電視機(jī),無(wú)論是無(wú)聊、開心、難過(guò)時(shí),都能按下按鈕,欣賞許多精彩的演出,不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識(shí),即使是有些無(wú)關(guān)緊要的廣告,諸如食物子日常用品,琳瑯滿目又富創(chuàng)意也能讓我會(huì)心一笑。
奧雷斯所說(shuō):“不去感嘆缺少什么,而能珍惜手中掌握的事物,才是聰明人!痹S多較偏遠(yuǎn)的地區(qū),要有電腦以及網(wǎng)絡(luò)是難能可貴的,多少兒童三餐不濟(jì)只求一頓溫飽,更別說(shuō)擁有這些看似平凡普遍的家用品,與他們比起來(lái)我實(shí)在擁有很多珍貴的東西,我會(huì)更珍惜身邊的一切,不再怨天尤人,讓自己的人生更有意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
前幾個(gè)星期,爸爸說(shuō)帶我去爬山。我們就來(lái)到山腳下。四周雜草叢生,唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山峰對(duì)我說(shuō):“我們的目標(biāo)就是山頂!
“爸爸,不行呀。那么高,怎么爬得上呢?”“怎么,連這么點(diǎn)信心都沒有?要相信自己有這樣的能力!薄芭谰团。”被爸爸的.話將了一軍,激起了我的好勝心,三步并作二步地?fù)屜认蛏献呷ァ?/p>
一會(huì)兒功夫,爸爸就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在背后。我得意地朝爸爸喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!”山越爬越高,我的腳步卻越來(lái)越慢,越跨越小,兩只腳機(jī)械地拖著往前走,嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧,呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎,阻擋著我前進(jìn)。漸漸地,爸爸趕上了我。
“爸爸,不要再爬上去了,爬得夠高了。”我一下子坐在地上,喘著粗氣,向爸爸請(qǐng)求“怎么,又打退堂鼓啦?我們總不能半途而廢吧?”爸爸笑瞇瞇地注視著我,“堅(jiān)持就是勝利,我們還是繼續(xù)前進(jìn)吧!”說(shuō)著,爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵(lì)了我,也許是爸爸的行動(dòng)影響了我,我也一躍而起,跟著爸爸向上攀登。
終于,我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路,情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅!白鋈魏问露家粯,只有不畏艱苦,努力進(jìn)取,才能成功。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音又在耳畔響起。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
大年二十九,我們開始貼春聯(lián)了。
我們?nèi)ケ本┣拔业膵寢屢呀?jīng)買了一大桶年貨,里面裝著春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、還有一個(gè)招財(cái)樹等等,招財(cái)樹上上面掛著許多小飾物,如小燈籠啊,小鼓啊,等等,插上插頭,這些小飾物就會(huì)閃起光,非常的好看。我和我的媽媽、爺爺、奶奶一起貼春聯(lián)、掛春節(jié)飾物,我們將春聯(lián)貼在大門外,將年畫貼在陽(yáng)臺(tái)門上、家里的各個(gè)房門上和客廳的墻上,我的媽媽還買了小老虎,我也把它掛起來(lái)了。把家里布置完后真喜氣呀,真像過(guò)年的'樣子,不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)還缺了一些東西。晚上吃過(guò)飯,我和我的媽媽、奶奶又到沃爾瑪去買,買了一大堆糖果、點(diǎn)心和瓜子等等,這時(shí),爺爺打電話來(lái)說(shuō)家里還需要一個(gè)大的“福”字貼在電視機(jī)背后的墻上,我們上了沃爾瑪二樓,找了好久才找到一個(gè)比較大的“!弊,其實(shí)之前我找到過(guò),但被別人搶走了,他們真是不懂得謙讓,最后我還是找到了一個(gè)非常漂亮的“!弊。
買齊東西回到家里,爸爸已經(jīng)將燈籠和彩帶都掛上了,這樣看起來(lái)家里比以前要喜慶得多,燈火輝煌的,非常的漂亮。最后爸爸把我們買回的大“!弊仲N在了墻的正中間,看到這個(gè)沖滿“福氣”的“!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)“非常好”。
這一天過(guò)得真開心,幫助家里做了好多事,我的媽媽還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)小燈籠呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我家有一只小貓名字叫花花,這是因?yàn)樾∝埳砩系念伾芏喾N,黃的、白的、黑的等等。
花花剛來(lái)我家的時(shí)候很小,身體很弱,叫起來(lái)**的,讓人疼愛。以后長(zhǎng)大了就好看了;ɑǖ膬芍恍《涫侨切蔚,當(dāng)聽到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣,晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(zhǎng)。
花花貪吃,還想吃好吃的,吃火腿腸和肉食多了,就不想吃素食了。
花花貪睡,喜歡曬太陽(yáng),冬天的時(shí)候他經(jīng)常趴在床上,里窗子很近,把頭放在四肢里面,卷縮著身體睡大覺。夏天更好,有太陽(yáng)的地方多,他睡覺的地方也多了。有時(shí)候睡夠了就起來(lái)伸個(gè)懶腰,溜達(dá)一圈后再睡。
花花貪玩,最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的.時(shí)候給我買的一個(gè)毛茸茸的小背包,他玩的可認(rèn)真了,一會(huì)兒用嘴叼著摔打,一會(huì)兒用前爪子摁著,再用嘴撕扯。一個(gè)上午就玩爛了,我很生氣,又拿他沒有辦法。
花花會(huì)討人喜歡,在看電視的時(shí)候,他就會(huì)跳到我的身上讓我抱著,舔舔我的手并輕輕的叫幾聲,表現(xiàn)非常的溫順。
花花愛干凈,上廁所的時(shí)候先用腳扒一個(gè)小坑,完事后再蓋上土,而且常在院子的那棵香椿樹的下面,位置比較固定。他講為生的習(xí)慣比小狗好多了。
花花很警惕,不管是在睡覺的時(shí)候,還是在玩的時(shí)候,只要聽到有很小的聲音,都會(huì)警惕地豎起耳朵,瞪起眼竟來(lái),嘴里還有嗚嗚的聲音。
花花的事情還有很多,只要我們認(rèn)真觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),記憶,有甜美的,也有悲痛的。可是關(guān)于記憶,人們卻不知道該如何面對(duì)。
人們都說(shuō),曾經(jīng)曾經(jīng)。是啊,過(guò)去的東西,又怎么能完好無(wú)損的保存?那些美好的記憶,我們一定能永遠(yuǎn)銘記心中。而那些悲痛的回憶,我們可以選擇逃避,也可以選擇面對(duì)。其實(shí),每個(gè)人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人,我想在這以后,他不再敢去面對(duì)什么,一遇事就狼狽的落荒而逃。整個(gè)世界,看不到一絲陽(yáng)光,他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對(duì)的那些人,我想他們一定都擁有一顆感恩的心,他們感謝上帝,給了他們那些的不如意,讓他們知道,事事不一定都能順心如意,使他們更為小心,更為珍惜。
其實(shí),生命中的一切,都可以是美好的`,只要你能擁有一顆感恩的心。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論是歡樂還是痛苦,只要用一顆感恩的心去面對(duì),那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,是多么的美好。不會(huì)再有那些埋怨,也不會(huì)再有那些仇恨,一切的一切,都會(huì)隨風(fēng)而飄,煙消云散。
幸福,我也不知道該怎么解釋。我的幸福,也許就是擁有現(xiàn)在的所有擁有吧!我擁有那么多我愛的人,和那么多愛我的人;我擁有生命活在這個(gè)世界上;我能每天看到幸福的陽(yáng)光,感受溫暖,呼吸新鮮的空氣
關(guān)于生命,關(guān)于記憶,關(guān)于幸福。我想,我們能做的還很多。只要擁有一顆樂觀向上、感恩的心,那么,我們一能把生活演繹得更為精彩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
一個(gè)小男孩的書桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形,黑黃相間的條紋,看起來(lái)非常干凈漂亮。而那塊橡皮呢?整天都是黑乎乎臟兮兮的,都分辨不出它原來(lái)的顏色。鉛筆瞧不起橡皮,常常奚落它。
有一天,鉛筆說(shuō):“你這個(gè)骯臟的家伙,遲早會(huì)被主人丟到垃圾桶的,而不像我這么干凈,常常被主人用來(lái)寫作業(yè),主人才不會(huì)丟掉我呢!”橡皮用平靜的語(yǔ)氣對(duì)鉛筆說(shuō):“我們都是好朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí),有什么好吵的,我們還是和睦相處吧!便U筆說(shuō):“我們才不是朋友呢!你那臟兮兮的身體,這么能和我這美麗干凈的外表相比呢?”
這一天小男孩在用鉛筆寫字的時(shí)候,不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,需要橡皮幫忙擦干凈。這時(shí)候鉛筆很著急,心想:哎呀,糟了!我寫錯(cuò)字了,這可怎么辦哪?小男孩毫不猶豫地拿起他那顆臟兮兮的橡皮把鉛筆字擦得干干凈凈。鉛筆一邊看著小男孩用臟兮兮的橡皮擦掉自己寫的.錯(cuò)字,一邊嘀咕著:“主人!主人!不要拿臟兮兮的橡皮弄臟了我的字。”
過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段,由于太短了,小男孩抓筆時(shí)不方便,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來(lái),雖然它還是臟乎乎的,但是有一天小男孩用水把它洗得干干凈凈,橡皮恢復(fù)了它原來(lái)的光澤。
而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶里偷偷流淚……
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
圓明園,坐落在北京西郊,與頤和園毗鄰。圓明園始建于康熙46年(1707年),由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園,三園組成,為西洋兼中式皇家風(fēng)格園林,建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米,是清朝三代帝王在150余年間創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑,有“萬(wàn)園之園”之稱。圓明園繼承了中國(guó)3000多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),既有宮廷建筑的雍容華貴,又有江南園林的委婉多姿,同時(shí)又汲取了歐式園林的`精華,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體,被法國(guó)作家雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。1860年10月,圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫,并被放火焚毀,今僅遺跡。
今天,我和我姐姐來(lái)到了圓明園,我走著路問(wèn)著姐姐,姐姐,這里怎么那么空曠啊,咋啥都沒有啊,對(duì)我說(shuō),都被燒了。我說(shuō),怎么燒的那么干凈啊。姐姐說(shuō),那可不,這把火連燒了三天三夜呢。我心里想:這幫洋鬼子,真讓人感到可氣,不過(guò)更讓我感到可氣的是腐敗的清政府。
我和姐姐一起來(lái)到西洋樓遺址,這里卻是一片廢墟,甚至連石頭上火燒的痕跡都能看見,我們?cè)谶@里游玩了將近3小時(shí),可那個(gè)導(dǎo)游說(shuō),你們游玩的連圓明園的五十分之一都不到,那個(gè)導(dǎo)游說(shuō)了一句話,來(lái)到北京,就是來(lái)了解歷史的,你光看是看不懂的。
由此可見清政府的腐敗和無(wú)能,真是讓人小看。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我從小就是一個(gè)性格內(nèi)向的人,要說(shuō)知己的朋友我并沒有幾個(gè)。但我從不孤獨(dú)。因?yàn)槲矣幸粋(gè)更好的朋友——書。
我最初的讀物是以格林兄弟和安徒生寫的童話故事為主的。我總是一遍又一遍饒有興味地讀,腦子里充滿了無(wú)限的遐想?梢哉f(shuō),閱讀童話故事是我童年時(shí)代最為美好的事。
后來(lái),這些簡(jiǎn)短而易懂的故事便不再讓我滿足,我的目光又停留在了書店里陳列著的小說(shuō)上。我讀小說(shuō)的速度是極快的,每次總是一目五行,只是簡(jiǎn)單的了解故事的`起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,大有“囫圇吞棗”的味道。這些小說(shuō)吸引我的主要是那些主人公身上的美好品質(zhì)以及生活中的喜怒哀樂,當(dāng)然,這其中的許多悲情故事也會(huì)時(shí)不時(shí)的碰到我淚腺的總開關(guān),讓我淚流滿面。
再后來(lái),我又癡迷上了古詩(shī)詞!都臼蠈⒎ヮ咊А贰ⅰ囤w威后問(wèn)齊使》等,這些簡(jiǎn)練的詩(shī)文令我佩服得五體投地,而其中的一些思想也總是讓我拍案叫絕。我簡(jiǎn)直無(wú)法抵擋古詩(shī)詞所散發(fā)出的魅力,盡管別人都說(shuō)古詩(shī)詞甚是枯燥乏味。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,在讀了那么多書以后,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是什么難題。不只是在文章當(dāng)中,就是在生活中,每每看到人或事或物,我的心頭也總是會(huì)引發(fā)無(wú)限的感慨。偶然遇到幾個(gè)年輕人欺負(fù)老人,我會(huì)怒火中燒,憤懣地批判他們;看著小鳥無(wú)家可歸,我會(huì)黯然神傷,為它這如此凄慘的命運(yùn)感到悲哀。
書籍真的就好比我的一個(gè)朋友,在我悲傷的時(shí)候給我安慰,在我生氣的時(shí)候開導(dǎo)我讓我冷靜,它更會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我會(huì)好好的珍惜這個(gè)朋友!
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
那只從碩大的蛋誕生,然后被定義丑陋。
那只渾身被灰色覆蓋,然后被叫作丑小鴨。
它因?yàn)樗南嗝玻鼪]有被憐愛,但訕笑,排擠卻眷顧著它。它感嘆灰色的羽毛,瘦弱的翅膀,它是灰色的,它用單一的眼光看著自己,世界也變成了身上的那些顏色。與生俱來(lái)。
然后,受不了孤寂,它開始流浪,被其它的創(chuàng)傷,逃亡。在每一個(gè)停息過(guò)的'地點(diǎn),看晨曦和落日,陽(yáng)光細(xì)碎地從樹葉間撒下,照在它那蓬松的羽翼,折射出淡淡的憂傷。
兇殘的獵狗也因它的丑陋,不忍下口,匆匆離去。那種感覺是生命中隱忍悲痛,不堪回首。
每天,在饑餓,寒冷中度過(guò),就算有收容,結(jié)局也是被驅(qū)促。累了就靠在樹旁,看天,看夢(mèng),看時(shí)光悄然流逝?柿司陀卧诤,飲水,飲愁,飲那惆悵糜爛斷腸。只因?yàn)樗浅笮▲,一只童年生活在幸福的彼岸,而美麗,它從不觸及。
直到它看到它們,生命在發(fā)生質(zhì)的飛越。他企盼它們美麗的生物,代離它離開軀體,因?yàn)樗皇翘焓,是披著灰羽翼的丑陋。它寧愿哀嘆在它們的喙下?稍诘皖^的一瞬,什么都變了,湖面反射的不是丑小鴨,而是純潔的白天鵝。陽(yáng)光燦爛,白云好淡。幸福并沒忘了憂傷。
它從束繭中那臃腫的丑陋,蛻變,在艱難中經(jīng)歷,中究成了高貴的天鵝。
正如導(dǎo)語(yǔ)中,你我都能成為一只天鵝,你會(huì)成功的,不過(guò)有很長(zhǎng)的路要走。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
親愛的外婆:
您好嗎?最近有在跳廣場(chǎng)舞嗎?我們小區(qū)里有許多阿姨、奶奶也在跳廣場(chǎng)舞,如果您也來(lái)和她們一起跳廣場(chǎng)舞,那該有多好!
前幾天,我做了一件很開心的事——為媽媽洗腳。
那天,天有點(diǎn)冷,調(diào)皮的雨娃娃們?cè)俅斡H吻著我們,可媽媽還是堅(jiān)持冒著大雨來(lái)接我,看著媽媽全身被淋透了的樣子,我非常心疼。
回到家,媽媽的'樣子在我腦海里揮之不去。我想:媽媽一定很冷,不如為媽媽洗個(gè)熱水腳吧!很久沒有這樣過(guò)了,試試吧!泡泡熱水也許會(huì)舒服些。
說(shuō)干就干,我跑去問(wèn)正躺在沙發(fā)上的媽媽說(shuō):“我?guī)湍阆茨_吧!泡泡熱水可舒服啦!”媽媽再三說(shuō)道:“不用了。”這時(shí),我不管三七二十一,直接把媽媽的褲管卷起來(lái),抬起她的雙腳放進(jìn)溫水里。我仔細(xì)地搓著媽媽的雙腳。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底長(zhǎng)滿了厚厚的繭子,那里長(zhǎng)久以來(lái)站著上課,結(jié)成的吧?媽媽的腳干得像裂開了的田野,我想用雙手撫平他,沒想到,我到被刺痛了,然而刺傷的不是我的手,而是我的心,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不想被媽媽知道,偷偷抹掉眼淚,抬頭一看,媽媽睡著了。是!他有多勞累啊!上完一天課后,要接我下課,回到家,還有許多家務(wù),晚上還有作業(yè)要改。就讓媽媽好好休息一會(huì)吧!我給媽媽洗完腳后,拿來(lái)一件毛毯披在媽媽身上,這才安下心地去做作業(yè)。
外婆,您為我的長(zhǎng)大高興吧?我真想也為您洗洗!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
今天真是個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我一大早就爬起了床,因?yàn)榻裉煳乙桶职謰寢屢黄鹑ソ加巍?/p>
坐上觀光旅游車,一絲絲春風(fēng),撲面而來(lái),涼涼的春風(fēng)佛過(guò)臉頰清爽宜人,舒服極了!一叢叢、一簇簇的迎春花金燦燦的,一下子涌入我的眼簾,它們正迎著燦爛的陽(yáng)光競(jìng)相綻放著笑臉。小草也不知什么時(shí)候你推我搡地從泥土中探出了腦袋。草地上,一群五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷,鮮艷美麗,有二月蘭、六月雪、七里香……還有許許多多不知名的小花也在春風(fēng)中綻放著。草地兩旁的柳樹也扎上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹甩起長(zhǎng)辮子,在風(fēng)中翩翩起舞。舞姿婀娜、優(yōu)美、動(dòng)人。不知不覺中,小河的冰融化了,一路唱著歡歌流向遠(yuǎn)方。一群知春的小鴨子早已伴著溪流的歡歌在追逐、嬉戲。沙灘上,小朋友們都爭(zhēng)先恐后地拿出了自己的風(fēng)箏,爭(zhēng)相放上天空?,那只矯健的雄鷹在藍(lán)天下展翅翱翔,似乎要與那架神氣的戰(zhàn)斗機(jī)一決高低。一個(gè)個(gè)都各不相同。遠(yuǎn)處,一只美麗的'蝴蝶正在和一只藍(lán)色的蜻蜓說(shuō)著悄悄話,然后它們抖動(dòng)著翅膀向一個(gè)可愛的小公主飛去。它們一定是被她的漂亮吸引過(guò)去了!翱炜,快看,喜洋洋飛上天啦!”順著小伙伴指的方向,我看見那只聰明勇敢的喜洋洋正對(duì)我們微笑呢!這個(gè)喜洋洋可真愛湊熱鬧呀……一陣風(fēng)吹來(lái),千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)自由的飛來(lái)飛去,沙灘上的孩子們跟著風(fēng)箏東奔西跑,笑著、叫著……這還讓我想起了一句詩(shī):“忙趁東風(fēng)放紙鳶!
這次郊游真愉快,他讓我領(lǐng)略了春天的美景,也讓我感受了春天的快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
新年的腳步已經(jīng)臨近了,家家戶戶都開始準(zhǔn)備“年貨”了,而我們家也不例外。
你瞧!爸爸又買了一箱水果。自從要過(guò)年了,家里就像儲(chǔ)物間一樣。今天買一箱水果,明天買一箱干貨,總而言之,言而總之是每天都有新貨入倉(cāng),而且每天由我們的“倉(cāng)庫(kù)管理員”我的媽媽24小時(shí)全天候監(jiān)控,防止我這只“老鼠”來(lái)偷吃。
又是一個(gè)周末,我的媽媽宣布為了讓這一年元旦、春節(jié)過(guò)得更好,決定大家一起去一趟超市。這話一出爸爸和我馬上振奮起來(lái),因?yàn)樽詮奈疑狭昙?jí)以來(lái),我和爸爸每次提出逛超市,我的媽媽都以耽誤我學(xué)習(xí)為借口(在我的媽媽看來(lái)不是借口),來(lái)否決我和爸爸提議,F(xiàn)在我的媽媽“不請(qǐng)自來(lái)”。我和爸爸顯得比誰(shuí)都積極,真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,拿袋子、小推車、鈅匙……這些準(zhǔn)備不用我的媽媽嘮叨一句就被我和爸爸完成了。
到了超市,商品是玲瑯滿目,看得我眼花繚亂。人山人海,大家都在尋找著自己需要的物品。超市也準(zhǔn)備了不少活動(dòng),還專門設(shè)置了一個(gè)搶購(gòu)欄,每隔30分鐘就會(huì)有便宜又實(shí)惠的商品移入眼簾?矗_始搶購(gòu)了,人們不顧你死我活的`向前沖,這氣勢(shì)如排山倒海,又似長(zhǎng)江、黃河的驚濤駭浪,商品眨眼工夫就不見了,搶到的臉上堆滿了微笑,沒搶到的也沒有太大的沮喪,當(dāng)然我也搶了一件。逛完了超市,天已經(jīng)黑了,回到家中,大家還沉浸在快樂中……
過(guò)年是一件快樂的事,但準(zhǔn)備過(guò)年也很快樂!
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