4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日作文

　　生活中，只要有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在，我們的生活將得以公平公正;小編收集了世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指：“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面，對(duì)創(chuàng)造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利”。

　　說了那么多，大家也許不好理解，那么，我說出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來許多不必要的麻煩。我就碰到過一些類似的麻煩。

　　記得有一次，爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且，攤主極力推銷，又給打了折，爸爸就高高興興地買回來送給我。我開始看得津津有味，看到三分之一左右，發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁，我無法把故事連貫地看完，十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

　　如果說“盜版”書的危害不算大，那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過程不衛(wèi)生，為了增加香味、色彩，加入一些超標(biāo)的添加劑，人們吃了容易得胃腸道疾病，甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用，延誤病人病情，是可恨的。冒牌電器更可恨，這些電器雖然便宜，但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火，危害人類的'生命安全。

　　侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害，而且，也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人，那么，人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力，社會(huì)就會(huì)停滯不前。

　　讓我們支持正版，打擊盜版，協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

　　第二篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字，在我們中國，有很多人不知道這簡單的四個(gè)字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識(shí)淵博的大人，不懂‘知識(shí)產(chǎn)權(quán)’這四個(gè)字的含義�，F(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)外國留學(xué)生的故事吧：外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué)，滿五年后回去自己國家，他臨走時(shí)在中國買了許許多多的圖書。

　　回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對(duì)與自己同宿舍的同學(xué)說：“這些圖書都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了!哎，這些圖書在中國可便宜了，才幾十塊錢，我就買了一大籮筐，不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對(duì)了，什么叫倒板啊?”他去問了自己的老師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說的是倒板吧?那好像是中國人對(duì)把黑板倒過來的簡稱。”

　　留學(xué)生沒有回答老師的問題，只是默默地走回了學(xué)生宿舍。回到宿舍后，與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生，留學(xué)生問他：“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答：“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

　　這個(gè)故事體現(xiàn)外國人對(duì)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'保護(hù)是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過的東西;比起他們，我們的中國又是怎樣做的呢?在此，我想對(duì)我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì)遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。

　　希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭取做令人喜歡的好學(xué)生!

　　第三篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　生活中，只要有了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在，我們的生活將得以公平公正;不少人，為了貪圖利益，不惜一切地用一些不道德，甚至違法手段的方法去騙取金錢。這些事例在生活中數(shù)也數(shù)不清了，最令我感到憤憤不平的事是發(fā)生很久以前，但仍讓我記憶猶新的一件事。

　　在上一年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)課需要用彩筆。媽媽帶我去小店買“真彩”牌彩筆，當(dāng)天試用了一下，沒發(fā)現(xiàn)大問題，到了第二天，上美術(shù)課要畫畫時(shí)候，彩筆芯用一下就斷，不停地?cái)�。我急得不得了，就用削筆刀削，木頭都削碎了，還是不行，只好用刀片削。還是不停地?cái)啵�結(jié)果，下課了，我的畫還沒有畫完。我火冒三丈，怎么會(huì)買到這樣的彩筆呢，害得我完不成畫畫任務(wù)?過去買的彩筆芯不是這樣呀!

　　難道，難道…難道這彩筆芯是“冒牌貨”嗎?

　　放學(xué)回家，我把以前的那彩筆芯盒拿出來對(duì)比，比較之下，果然大有破綻，我大吃一驚地喊：“怎么可能!”仔細(xì)看一看，發(fā)現(xiàn)剛買的那盒彩筆芯表面上貼著的商標(biāo)紙大有差別，它第一眼看，幾乎和以前那盒大小如一，但是舊的那盒中間總會(huì)有一個(gè)不為顯眼的小“R”商標(biāo)，新的那盒就連商標(biāo)的影子也看不見，我上當(dāng)了，我真的買到冒牌貨了!

　　我很心痛 ，并不全因?yàn)槲屹I了“冒牌貨”的彩筆芯，浪費(fèi)了我的`金錢，我更憎恨那些為了金錢而發(fā)狂的人，他們簡直目無法紀(jì)，只想賺錢，欺騙我們對(duì)商家的態(tài)度，利用我們顧客對(duì)他們的信任，而做出這樣不擇手段的事情來，太可惡了，這樣的人實(shí)在要嚴(yán)懲。

　　我也在想，如果生活中沒有了公平公正，那么世界會(huì)變得烏煙瘴氣。所以，我呼吁：那些出售盜版和出售“冒牌貨”的人應(yīng)該好好反省，不要再受金錢的“利誘”，更不能再做一些觸犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的事情，否則，會(huì)受到法律的嚴(yán)懲!
 

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