小學(xué)生贊美水的作文
水似乎是無處不達(dá)的,它歡快地流淌著,時而感受瀑布的急流,時而又擁有小溪的寧靜。在水的心中沒有岸的概念。小編收集了小學(xué)生贊美水的作文,歡迎閱讀。
第一篇:贊美水
這是一條清澈的河流,圍繞著一個幽靜的小山村流淌。它閃著波光,猶如一條仙女的飄帶,有著美妙動聽的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯,它使這個幽靜的小山村有了靈魂也有了生機(jī)。它和人們是那么的和諧,村里的人們對小河也是呵護(hù)有加從不傷害它。
可是,好景不長,在利益的驅(qū)使下,這本該風(fēng)景如畫的小山村邊上辦起了工廠。而清澈的小河成了它們的排污溝,每天數(shù)不清的工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里,小河在掙扎,在呻吟!可是,利欲熏心的'人們并沒有顧及與他們世代相依為命的小河的感受,依舊我行我素。終于,有一天小河死了!只剩下了一條流著黑水,滿是臭氣的軀干!原來的綠色不見了,莊稼也都枯萎了,對人類的生存造成了極大的危害……
這是一個意義深刻的故事,或許以往對水沒有充分認(rèn)識的你已經(jīng)領(lǐng)會到了其中的道理,可是這只是人類破壞水資源的冰山一角,還有更具破壞力的在后面。
有些人從沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性,可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的,哪怕在我們眼里是很臟的——水!更有些人為了達(dá)到自己的目的,胡亂挖掘、肆意抽取被認(rèn)為如同人類血管般重要的地下水!導(dǎo)致地球的含水層與粘土層壓縮變形,地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,造成了不可估量更是無法挽回的損失!而這一切的使作俑者便是人類自己!更有甚者,還不能認(rèn)識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭,一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!
在這個“世界水日”“中國水周”里,我衷心的希望大家能有所感悟,拋開滿腦子的貪念,為了保護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染,讓水造福人類,讓水在我們每個人的心中流淌!
第二篇:贊美水
水似乎是無處不達(dá)的,它歡快地流淌著,時而感受瀑布的急流,時而又擁有小溪的寧靜。在水的心中沒有岸的概念。
童年是妙不可言的,它飛快地流逝著。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以無憂無慮地瘋玩。在童年尚沒有“學(xué)習(xí)時間”。
終有一天,水不再是無處不達(dá)了,因?yàn)樗龅搅税,水與岸很快地成為了朋友。不時地水沖到了岸上,岸給了水新的天地,給了水新的旅程----兩邊有岸的旅程。水同時滋潤了岸,岸也不再干涸。
終有一天,童年快要過去了。因?yàn)樗龅搅藢W(xué)習(xí)。很快地在童年,我們開始了學(xué)習(xí),學(xué)與玩交織在童年。學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的平臺表現(xiàn)自己,證明自己。童年的美好滋養(yǎng)著好學(xué)的心,原來學(xué)習(xí)并不那么枯燥。
隨著新的旅程,水經(jīng)歷了許多。名山大川,高樓大廈,春夏秋冬,花鳥魚蟲。而岸似乎卻越來越多了,岸與岸越來越密了。水說,沒關(guān)系,只要少一點(diǎn)水,不就可以繼續(xù)施行了么。
學(xué)習(xí)如火如荼地進(jìn)行著,我們的童年充實(shí)了更多。語文、數(shù)學(xué)、科技自然、體育美術(shù),它們正以不斷變幻的姿態(tài)沖入童年------。隨著它們,學(xué)習(xí)的越來越多了。我們說,沒關(guān)系,只要少一點(diǎn)放松不就可以繼續(xù)學(xué)了么。
水少了,岸寬了。路途是茫茫的群山與無垠的平原,岸說努力吧,過了高山便可見到無限的`美景,享受不盡!水相信了。
玩得少了,學(xué)的多了。變幻的事物漸漸被枯燥的灌輸所取代。老師說,努力吧,考上大學(xué)便可以得到好的前途!我們相信了。
不知守了多久,山少了,平原不見了,取而代之的是滾滾黃沙------。路途上,水不斷地減啊減,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流著。水迷惘了,這是我們要的美景嗎?原來岸的盡頭已經(jīng)不是岸,因?yàn)槟抢餂]有水。
多年過去,豐富的課不見了,取而代之的是不斷更轉(zhuǎn)的幾門“主課”。因?yàn)橐呖剂税桑覀兠糟,快到大學(xué)了是么?原來到了此時此刻,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里已經(jīng)沒有了笑聲。
沒有了水岸不將是岸,沒有了岸水不將是水。
沒有了童年,學(xué)習(xí)不會有意義,沒有了學(xué)習(xí)童年將不完整。
水與岸,只有平衡才能共同存在。
學(xué)習(xí)與童年只有共榮,才能給人生添彩
第三篇:贊美水
水,清澈、通透、晶瑩,它是萬物的生命之源,不論是動物、植物,還是我們?nèi)祟,都離不開它。我喜歡水,喜歡它富于形式的存在方式,喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
喜愛露珠,那是愛水的一種形式。
每天清晨,當(dāng)每個人都還在夢鄉(xiāng)之時,它卻已悄然降臨于每一朵即將綻開的花骨朵上,每一根綠油的碧草之上,那是上天對萬物的恩澤,雖然它存在的時間太過短暫,美麗總是片刻,每當(dāng)太陽出現(xiàn),它就不得不散盡在光華的塵世間。
露珠的消散,讓我感悟到了時間的`珍貴,讓我了解到什么是"我生待明日,萬事成蹉跎",我學(xué)會了把握今天,憧憬明天。
喜愛小溪,那是愛水的一種形式。
走在山間之中,你會聽到那淙淙的流水聲,那是它從高處流下時頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲,不正預(yù)示著自己對未來的信心嗎?
小溪的流動和那跳動著的韻律節(jié)拍,告訴了我要對未來充滿信心,因?yàn)?quot;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"。
喜愛春雨,那是愛水的一種形式。
梅雨時節(jié),正是萬物生長的黃金時段。這時,蒙蒙的細(xì)雨,便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下,降落到凡塵,雖污染了自己,卻滋潤了生靈,"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"。
春雨,教會了我什么是無私的奉獻(xiàn),也賜予了我人生的意義,那是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的給予之中。"落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花"。
喜愛大海,那是愛水的一種形式。
置身于海邊,你會看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海,大海才是百川的歸屬,百川的氣魄,你會感受到自己的渺小,你會把自己心里的瘡傷撫平。
大海,贈予了我博大的胸襟,恩澤了我包容的心。我不再會去斤斤計較,而是學(xué)會了"寧靜以致遠(yuǎn)"的道理。
......
喜歡水,不僅僅是因?yàn)樗挥谛问,還因?yàn)樗o予我綿綿的遐思與感悟,教會了我豐富的人生哲理,點(diǎn)亮了我的人生之路。
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