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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-10 09:12:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】中小學(xué)生作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中小學(xué)生作文錦集十篇

中小學(xué)生作文 篇1

  瘟疫肆虐,眾人恐慌,不盡紛紛藏匿于家中,假期的計(jì)劃似有約在前,皆個(gè)個(gè)奔走而逃,轉(zhuǎn)眼間,新年在寂靜與狐疑之中悄然度過(guò)。重歸校園的日子也仿佛轉(zhuǎn)瞬將至,又因?yàn)榉N種原因遙不可期。而開(kāi)學(xué)之前奏曲卻似陰?kù)F般朦朧,不可看透。自以為宜將學(xué)業(yè)書(shū)本等置于一旁,休養(yǎng)生息,應(yīng)為上上之策。

  一日家中閑坐,聽(tīng)得母親呼了一聲“錄微課,住嘴無(wú)聲!”心中領(lǐng)會(huì),習(xí)以為常,但疫情突然,教具并無(wú),怎可教學(xué)見(jiàn)母親布雞蛋為陣于桌面之上,彩筆矗立似旌旗,標(biāo)識(shí)批注藏乾坤。專業(yè)支架無(wú)處尋,左臂穩(wěn)健手機(jī)擎,聲情并茂非平日,知識(shí)思路緩道來(lái),疫情隔人千萬(wàn)里,微課傳遞暖人心。微課錄畢,吾三歲小妹棄手中玩具,奔走至桌前,指指畫(huà)畫(huà),看來(lái)已將此題思路爛熟于心。媽媽錄完視頻,饒有趣味地指著桌上批注,問(wèn)道,“泥泥你看,這是多少”妹妹從背后伸出胖乎乎的兩根手指頭“二兒”,母親略感欣慰,點(diǎn)頭以示肯定。當(dāng)然,答案是意料之中的錯(cuò)誤。眾人皆歡,一陣寒風(fēng)自窗縫而入,雪花晶瑩而現(xiàn),似替我們軟禁家中而惋惜。但雪花飛舞,永不停息,便是那雖不在三尺講臺(tái),仍通過(guò)七寸屏幕為學(xué)生受業(yè)解惑的老師。時(shí)代變遷,吞吐海量信息的.手機(jī)雖逐漸將那粉塵飛染、手澤印卷代替,但教師責(zé)任之心始終不變,從未撼動(dòng)。物理老師攜幼子串聯(lián)知識(shí),英語(yǔ)老師微信中耐心解惑,語(yǔ)文老師班級(jí)群推送美文,數(shù)學(xué)老師作業(yè)表周密計(jì)劃。老師們雖寄予家中一隅,仍在逆行,將知識(shí)傳授與學(xué)生。師敬業(yè)如此,學(xué)生又怎能放下手中書(shū)本呢于是奮筆疾書(shū)。

  疫能阻斷人與人的距離,卻隔不斷師者逆旅之途。身雖寄寓,但心仍逆行。

中小學(xué)生作文 篇2

  我讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。語(yǔ)言在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求!

  《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

  《愛(ài)的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛(ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的.東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話。日記大全

  這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!薄皭(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)!庇谑,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。

中小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽(yáng)光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動(dòng)力。

  我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動(dòng)的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和樹(shù)葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

  我的校園生活很充實(shí)。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國(guó)家和社會(huì)作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛(ài)的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺(tái)上,我們的心就和老師一起徜徉在知識(shí)的海洋中,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會(huì)的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谀切┎粩嗯Φ娜恕?/p>

  我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业睦蠋熀屯瑢W(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的'學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實(shí)。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂(lè)。

  我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時(shí)地波光粼粼。她用生活的畫(huà)面點(diǎn)綴著我,讓我的生活充滿了歡樂(lè)和充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心,讓我永遠(yuǎn)難忘。

  隨著時(shí)間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個(gè)新的明天。在我心里,我對(duì)自己說(shuō):讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點(diǎn)點(diǎn),譜寫人生最美好的篇章!!

中小學(xué)生作文 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好 !今天我演講的題目叫祖國(guó)在我心中。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)星期一的.早晨,當(dāng)我們仰望那緩緩升起的五星紅旗時(shí),我在心里暗暗地說(shuō):“祖國(guó),你在我心中!”

  我們等待了整整一百年的奧運(yùn)會(huì)終于在二零零八年八月八日舉行了。這也是我們第一次舉辦奧運(yùn)會(huì),這也說(shuō)明我國(guó)的水平增強(qiáng)了。

  我在電視上看見(jiàn)我國(guó)的健兒們一個(gè)又一個(gè)地獲得了金牌,當(dāng)我看到五星紅旗一次又一次地緩緩升起時(shí),我在心里暗暗地說(shuō):“祖國(guó),您太偉大啦!”

  在九月二十五日,我國(guó)的“神舟七號(hào)”載人航天飛船在九點(diǎn)一十分飛向太空。這一次和其它次不同,因?yàn)檫@一次宇航員叔叔們將走出飛船,踏入太空,在太空中漫步。這時(shí)我在心里暗暗地說(shuō):“祖國(guó),我為您自豪!”

  我們的祖國(guó),是多么美麗。∫蛔渚G的山,一條條清澈的河流。那一望無(wú)際的草原,那巍峨峻拔的高原,那碧波環(huán)抱的寶島,把祖國(guó)的青春都呈現(xiàn)在我們面前。

  我愛(ài)你,祖國(guó)!我們會(huì)記得您的功勞。同學(xué)們,讓我們一起手牽手,為祖國(guó)的未來(lái)做出偉大的貢獻(xiàn)吧!

  謝謝大家 !

中小學(xué)生作文 篇5

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。

  我生活在鼓勵(lì)之中,我的'生活離不開(kāi)鼓勵(lì)。

  從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂(lè)園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來(lái),看著就感覺(jué)讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來(lái),我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開(kāi)眼。這時(shí),不知哪里傳來(lái)一聲“睜開(kāi)眼!”我就不由自主地隨聲睜開(kāi),想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒(méi)有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來(lái)。坐完后,我的激情還無(wú)法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。

  一回的期中考試是全年級(jí)的通考,我自信滿滿地接過(guò)了試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。充滿自信的我感覺(jué)這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來(lái),我果然考了個(gè)好成績(jī)。

  自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來(lái)喝大家分享吧!

中小學(xué)生作文 篇6

  我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。

  它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的.大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開(kāi)心了。

  這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

  雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小青蛙也會(huì)和它玩耍,嬉戲。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋

中小學(xué)生作文 篇7

  在打開(kāi)車庫(kù)門的一剎那,媽媽發(fā)出了一聲尖叫,我也嚇了一跳。媽媽吞吞吐吐地叫著:“貓,貓……”

  我湊近一看,只見(jiàn)一只貓蹦上桌子,眼睛閃著綠光,正虎視眈眈地盯著我們。角落里蜷縮著三只小貓。地上一片狼藉,到處都是老鼠的毛,摩托車前面還有一段剛剛吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身雞皮疙瘩!斑@簡(jiǎn)直是禿子撐傘——無(wú)法無(wú)天了!”媽媽生氣地嚷起來(lái)。于是,我和媽媽、奶奶三下五除二,就把三只小貓“緝拿歸案”,并扔到很遠(yuǎn)的地方去了。

  從那以后,那只母貓就天天在我家車庫(kù)轉(zhuǎn)悠,還發(fā)了瘋似的將車庫(kù)里的廢品及舊書(shū)弄得亂七八糟,散得滿地都是。我們每次看見(jiàn)它都要拿掃帚趕它?墒牵肛堖是堅(jiān)持每天都到車庫(kù)翻箱倒柜地尋找它的孩子。甚至,它還開(kāi)始報(bào)復(fù)我們。每天都會(huì)在車庫(kù)里撒上幾泡貓尿或貓屎,弄得車庫(kù)臭氣熏天。我們實(shí)在受不了了,就把窗戶釘死,車庫(kù)的門縫也封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。誰(shuí)知那只母貓卻跟定我們了,每天都在車庫(kù)門前徘徊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到我們就怒目圓睜,滿懷敵意地叫著,那聲音尖銳幽怨,像極了嬰兒的哭聲。聽(tīng)得我心里真是難受極了。

  我發(fā)現(xiàn)這些日子母貓消瘦了許多,看著它這般誓不罷休的陣勢(shì),我的心不由得一陣悸動(dòng)。我想起了《麻雀》那篇課文,老麻雀為了保護(hù)小麻雀,不顧一切地?fù)踉讷C狗前面,面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀卻無(wú)所畏懼。我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!一只小小的貓,居然敢報(bào)復(fù)強(qiáng)大的人類。是什么力量驅(qū)使它這么做?我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!俗話說(shuō)“虎毒不食子”,老虎再兇惡也有著偉大的母愛(ài),也不會(huì)傷害自己的孩子。動(dòng)物尚且如此,更何況是我們?nèi)祟惸兀繍?ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)如同春日里的鮮花絢麗多彩。只是,社會(huì)上勾心斗角、爾虞我詐的人太多。如果世界上人人多一份關(guān)照,人人多一份愛(ài),那世界該是多么美好。≌芍^“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!”

  我感到自己當(dāng)初丟貓的行為很無(wú)知,很可惡,覺(jué)得很羞愧。不知失去母愛(ài)的那三只小貓,現(xiàn)在怎么樣了呢?

中小學(xué)生作文 篇8

  人們自己都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。

  如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,后果將是不堪設(shè)想,不過(guò)人們都不希望這樣,不希望聽(tīng)到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒(méi)有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話,那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。

  看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來(lái)的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”

  對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的.話,是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦,淘金者把信心放在第一位,把金子、?cái)產(chǎn)放在第二位。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!

  探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)該說(shuō),他們得謝謝自己的信心。

  在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自己提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。

  無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!

  所以說(shuō)信心比黃金更重要!!

中小學(xué)生作文 篇9

  今天,我班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì),我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺(tái)亮相,為這堂班隊(duì)活動(dòng)課拉開(kāi)了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震;各種各樣的火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動(dòng)游戲和各項(xiàng)競(jìng)賽活躍了全場(chǎng)的氣氛;勝利成果——競(jìng)賽獎(jiǎng)品使同學(xué)們喜笑顏開(kāi)…… 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩,不過(guò),給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢(shì);消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛(ài)斗地主的`陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。在逃離過(guò)程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對(duì)只有一扇較小的門時(shí),并未你擁我擠,而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過(guò)這次消防班隊(duì)活動(dòng),使我們的消防知識(shí)又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。

中小學(xué)生作文 篇10

  莫非摸到手機(jī)看了看時(shí)間,三點(diǎn)多,莫非躺下接著睡了。

  早上的時(shí)候,莫非一下想起來(lái)昨天的夢(mèng),那只狐貍,好像項(xiàng)鏈上的那個(gè),是不是昨天看到這個(gè)吊墜的時(shí)間太長(zhǎng)了,就夢(mèng)到了它,不過(guò)昨天的那個(gè)夢(mèng)好嚇人,莫非想著,忍不住打開(kāi)柜子,想再看看那個(gè)項(xiàng)鏈。

  莫非看到那條項(xiàng)鏈,跟昨天夢(mèng)到的一模一樣,看著它寶藍(lán)色的深邃的眼睛,莫非感覺(jué)自己像要被吸進(jìn)去一樣,這東西太奇怪了,莫非不想再留著,想現(xiàn)在就還給安晨。

  “安晨,謝謝你的好意,不過(guò)那個(gè)項(xiàng)鏈我不喜歡,你拿回去吧!

  安晨看到莫非發(fā)來(lái)的消息,急忙對(duì)安軒匯報(bào),安軒微微一笑“嗯,那項(xiàng)鏈上的小狐貍就是藍(lán)狐的化身,準(zhǔn)確的說(shuō),只要沉睡中的藍(lán)狐接觸到它,就會(huì)收到召喚而蘇醒,那么,魔王也會(huì)不久之后就會(huì)出現(xiàn),只是不知道莫非這個(gè)小姑娘能不能有足夠堅(jiān)定的意志將藍(lán)狐逼出體內(nèi),藍(lán)狐無(wú)處可去,就會(huì)回到那條項(xiàng)鏈里,只要?dú)Я四菞l項(xiàng)鏈,它和魔王都將永遠(yuǎn)消失!

  “那如果莫非沒(méi)能將藍(lán)狐逼出體內(nèi)呢?”安晨追問(wèn)

  “那莫非就將和藍(lán)狐共生,一旦莫非受到委屈,或者生氣,莫非就會(huì)變成另外一個(gè)自己,體內(nèi)的野性也就會(huì)蘇醒,直至藍(lán)狐撒野過(guò)后才會(huì)回到原來(lái)的'莫非,當(dāng)然,這可能會(huì)使莫非和藍(lán)狐被其他界的什么人或妖收伏。關(guān)鍵就看她自己了”

  安軒本不想這樣加速藍(lán)狐的蘇醒,但是自己不能離開(kāi)魔界太久,以免發(fā)生變亂,雖然不想傷害莫非,但如今,只能看她的造化了,安軒想著,情急之下,自己也是可以幫助莫非逼出藍(lán)狐的,只不過(guò)代價(jià)就會(huì)變成魔教的人,而不再是人類。

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