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我的暑假生活小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-11 16:45:38 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我的暑假生活小學(xué)生作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的暑假生活小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我的暑假生活小學(xué)生作文錦集七篇

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇1

  暑假過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼五十多天過(guò)去了。假期里我學(xué)到了許多的新知識(shí)和本領(lǐng)。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的`飯。

  讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時(shí)間,帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的樂(lè)園。

  一學(xué)期的緊張和疲勞在暑假里消失的無(wú)影無(wú)蹤,這個(gè)暑期我過(guò)得既簡(jiǎn)單有快樂(lè)。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇2

  我的暑假生活豐富多彩:學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。

  “叮鈴鈴……”,鬧鐘響了,我一咕嚕翻身下床,麻利地穿好衣服,開始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。

  按照昨晚擬定好的計(jì)劃,今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。

  我先來(lái)到廚房,接了半鍋冷水,放在爐具上,蓋上鍋蓋,緊接著開火燒水。我一直害怕開火,以為火會(huì)燒到手。怎么辦?我心跳加速,手也不聽使喚了。萬(wàn)事開頭難,“不怕!”我心一橫,深呼吸了一口,用手往左一扭燃?xì)忾_關(guān),“五、四、三、二、一!”我默默數(shù)完五聲后,“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開了手,“哦也,成功了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。

  三分鐘過(guò)后,水開了,我揭開鍋蓋,拿起一個(gè)雞蛋,在中間打了一個(gè)窩,兩只手拿著兩邊,使勁一分,蛋殼分成了兩半,蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制,我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開中火,透明的蛋清漸漸變成了白色,包住了蛋黃。我正看得津津有味,猛然想起湯圓還沒(méi)煮,連忙把火關(guān)到最小,拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀,糟糕,我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去!笆遣皇恰遣皇翘嗔耍俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋,管它三七二十一,煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋,我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間,我用微波爐打熱三碗大小不一的.牛奶。

  早餐煮好了,我用小碗,媽媽用中碗,爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓,喝著熱騰騰的牛奶,爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我:“今天的早餐很豐盛哦。好的開始是成功的一半,期待明天的早餐更豐盛哦!”品嘗著自己的勞動(dòng)成果,享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇3

  暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);暑假是一個(gè)夢(mèng),我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。

  八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來(lái)到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。

  接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)ァ@|車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過(guò)了一會(huì)兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái),我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門。

  南天門處于泰山的咽喉部位,在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的.泰山極頂——玉皇頂。

  這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇4

  今年的暑假是我的第一個(gè)暑假生活。假期剛開始,征得我的同意,爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是游泳班,一個(gè)是拉丁舞班。游泳池的水太涼了,在我的要求下,游泳班我只學(xué)了四天就退掉了,不過(guò),我答應(yīng)爸爸媽媽,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。至于拉丁舞,我只是學(xué)了一些基本功,爸爸媽媽說(shuō)只是讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),并沒(méi)有要求太多,所以他們說(shuō)我跳得還有點(diǎn)樣。

  假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天,我一進(jìn)姥姥家門,就看見院子里的紙箱里的.小雞了,黃澄澄的,它們?cè)趪\嘰得叫著,可愛(ài)極了。我還看到了姥爺養(yǎng)的一頭豬,它白白胖胖的,哼哼唧唧,它是《小豬唏哩咕!防锏倪窳ü緡D,還是《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯呢,如果是威爾伯,那會(huì)不會(huì)有蜘蛛夏洛呢,可看那頭豬個(gè)頭比我還要大,我實(shí)在是不敢到豬圈里看個(gè)明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟,姥姥把花生從地里拔出來(lái),然后再一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我也在一邊幫忙,我還看到了玉米長(zhǎng)什么樣,當(dāng)然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學(xué)后來(lái)到姥姥家和我一起玩,小姨說(shuō)妹妹跟我學(xué)了不少東西,看,我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時(shí)侯就認(rèn)識(shí)的康苗姐姐和露露姐姐,他們長(zhǎng)大了很多,我們?cè)谝黄鹜娴暮芸鞓?lè),我還跟露露姐姐學(xué)會(huì)了翻繩變魔術(shù)呢!我還教會(huì)了爸爸媽媽,我又當(dāng)了一回老師。

  學(xué)習(xí)是最重要的,假期中我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,我還讀了好幾本課外書,讀完的有《一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《蚯蚓的日記》、《柳林風(fēng)聲》第二遍。有些是我自己讀的,有些是和媽媽一起讀的,我喜歡和媽媽一起讀書。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快而又豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇5

  暑假,我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖,去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地―――青海湖。在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的海藍(lán)色的帶子。一下車,我就被眼前的壯麗景觀驚呆了,只見白去飄浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,那蔚藍(lán)的天空在白云上面,就保鮮像鏡子里的青海湖,水天連成了一片,讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺,好似千萬(wàn)個(gè)婀娜多姿的舞者。走近觀賞,油菜花的花香頓時(shí)撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同,那草原一碧千里,而且還長(zhǎng)在丘陵上,好神奇呀!青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美!草原上有許多牛群和羊群,它們有的`在吃草,有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。

  這時(shí),一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色,耳朵又大又尖,眼睛炯炯有神,四蹄有力,非常強(qiáng)壯的馬向我們走來(lái):“你們想不想騎馬?”我非常想騎風(fēng),我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我騎一次吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,注意安全!”我上了馬之后,藏族大哥哥坐在我后面,拍了一下馬屁股說(shuō)了一聲:“駕!”馬飛快的跑了起來(lái)。突然馬兒一跌,我沒(méi)抓緊,掉了下去,頓時(shí)我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住,過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有受傷,經(jīng)過(guò)檢查,我只是腿青了一塊,膝蓋擦破點(diǎn)皮,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  我見到了,見過(guò)了,這世間少有的美景,這水天相接的青海湖,這金燦燦黃澄澄的油茶花,這綠油漬嫩生生的草原,這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我喜歡青海湖,更喜歡這世間罕見的美景。

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇6

  放暑假了!一個(gè)充滿歡樂(lè)與活力的暑假終于到來(lái)了,但也代表著新學(xué)期即將開始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿了真實(shí)的感覺(jué),雖然比平常還要忙,但我卻過(guò)的十分開心。

  這個(gè)暑假,我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架,過(guò)著人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能,使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來(lái)之后,每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈(zèng)送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢!

  這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班,沒(méi)想到才一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)要進(jìn)入六年級(jí)了,代表著未來(lái)還有許多困難的'挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營(yíng)與冒險(xiǎn),所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對(duì)。

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,我們要仔細(xì)的規(guī)劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會(huì)生活中也有許多的樂(lè)趣可以尋找呢!

我的暑假生活小學(xué)生作文 篇7

  暑假里,老師布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導(dǎo),今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態(tài)度來(lái)到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個(gè)青色的大茄子,我覺(jué)得應(yīng)該節(jié)省資源,只需要半個(gè)茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點(diǎn)大,但是隨著切的次數(shù)的增加,我切得越來(lái)越均勻,不一會(huì)兒就裝盤了,接著一個(gè)西紅柿和半個(gè)洋蔥也順利地切好了。

  我準(zhǔn)備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點(diǎn)油進(jìn)去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來(lái)回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學(xué)著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會(huì)兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?

  我在炒菜途中,多次覺(jué)得味道已經(jīng)出來(lái)了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說(shuō)還沒(méi)好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個(gè)好方法,今天又學(xué)了一個(gè)小竅門!不久后,媽媽說(shuō)現(xiàn)在可以先將火關(guān)上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會(huì),不一會(huì)兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來(lái)留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評(píng),本次體驗(yàn)圓滿成功,再接再厲,爭(zhēng)取做出更美味的菜!

  通過(guò)本次體驗(yàn),我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的`顏色和氣味所迷惑,和學(xué)習(xí)一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

  媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會(huì)了自己勞動(dòng)的歡樂(lè)和體驗(yàn)。你一定感到勞動(dòng)創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛(ài)勞動(dòng),你會(huì)收獲很多!加油!

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