【熱門】描寫的小學(xué)生作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
前幾天,聽姐姐說(shuō)大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡,聽媽媽說(shuō)用它可以看見我們用肉眼看不見的東西,我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。
我們到了姐姐家,姐姐早早地就把望眼鏡擺好了,我湊到望眼鏡旁給姐姐說(shuō):“姐姐給我看看好嗎?”姐姐說(shuō):“好吧你看吧,我都調(diào)好了,你可別亂動(dòng)!蔽艺f(shuō):“哦!知道!庇谑俏揖蜏惤^察鏡一看,只見一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白,有許多深顏色的`斑和凹凹的小坑,那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號(hào)”。
大姨夫告訴我:“那些‘小句號(hào)’就是環(huán)形山,是由太空隕石撞擊月球形成的;那些深顏色的斑被稱為“月!,是月球內(nèi)部的熔巖流出地面,填平了部分環(huán)形山形成的平原!卑。∮钪娴膴W秘可真不少,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的母親屬豬,她的脾氣很好,就像一只小貓咪。她十分的親切,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候她都會(huì)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。但是,母親也有暴躁的時(shí)候。
又一次,我又犯了同樣一個(gè)錯(cuò)誤,于是她就把我狠狠的教育了一番,還告誡我:以后出去玩兒的時(shí)候一定要了解一下周圍的環(huán)境,這樣才不會(huì)受到傷害。
一天,我想要兩張卡片,母親答應(yīng)買給我。于是,我和母親去了好幾個(gè)書店,但是都沒(méi)有找到。母親讓我在原地等待,她又去找了附近的書店。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間母親來(lái)的'時(shí)候真的給我了兩張卡片?吹侥赣H氣喘吁吁的樣子,就像跑了一千米一樣。母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的承諾。
在一個(gè)寒冷的夜晚,外面還下著雪。我夢(mèng)見自己在一個(gè)結(jié)冰的圈里,怎么也出不來(lái),就像被困在寒冰地獄里,凍得我直發(fā)抖。忽然,我覺(jué)得這個(gè)寒冷的包圍圈開始融化了,我睜開眼睛,原來(lái)自己躺在母親的懷里。母親的愛(ài)就是溫暖的懷抱。
母親的愛(ài)是無(wú)私的,天底下的母親都是一樣的,都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂(lè)和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的母親。
母親的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
母親的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。母親知道后,急壞了,趕緊找來(lái)棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說(shuō)完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。
母親的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。
母親的手是一雙靈巧的手?蓸(lè)雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中,母親的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的.道路;風(fēng)雨里,母親的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,母親的手像一位老師,一筆一畫地教會(huì)我……我愛(ài)母親的手,我更愛(ài)母親!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
!晚霞多美呀!夕陽(yáng)多美呀!
傍晚的天空還是一片淺藍(lán),顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點(diǎn),又過(guò)了一會(huì)兒,云中間有一條小小的裂口,裂口里透著淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來(lái)越強(qiáng)烈,天空和云朵都被染得紅紅的',這就是美麗的晚霞。
黃昏時(shí)分,天空有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里,這時(shí),太陽(yáng)并不發(fā)光,它就像一個(gè)巨大的紅點(diǎn),一點(diǎn)兒也不刺眼,不過(guò),你看上去太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)光,其實(shí),它還是有光,任何東西在它面前只不過(guò)是一個(gè)黑影,壯麗的夕陽(yáng)就是這樣的。
有時(shí),天空中的云片很厚,但是,太陽(yáng)的光還是射過(guò)了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,還會(huì)有一把利箭射向我的房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽(yáng)中,真溫暖、真舒服!
夕陽(yáng)和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的美,還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松。
夕陽(yáng)與晚霞,真好!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天是臘月二十九,媽媽說(shuō);“今晚就是除夕夜了,要早點(diǎn)吃晚飯!毕挛缫淮笤纾瑡寢尵烷_始包餃子,我?guī)蛬寢寭{面皮,我們包了兩鍋拍。把明天早上的也包了。
做好晚飯,爸爸拿出一掛鞭炮,走到大門外,蹲在地上去點(diǎn)鞭炮,一邊點(diǎn)一邊對(duì)我說(shuō);“別怕,聲聲炮響才有過(guò)年的氣氛!蓖饷嬉岔懫鹆肃枥锱纠驳'聲音,吃完晚飯,媽媽說(shuō);“今晚我們看聯(lián)歡晚會(huì)吧!”于是我們就坐在電視前等著看聯(lián)歡晚會(huì)。聯(lián)歡晚會(huì)很精彩,讓我們都入迷了。
十二點(diǎn)快到了,爸爸拿了一個(gè)煙花,讓我們一起去看,那五顏六色的煙花綻放在夜空 中,好像在說(shuō);“新年快樂(lè)!”還有那鞭炮的響聲,嚇得我用手捂著耳朵,想看又不敢看。在美麗的煙花和震耳欲聾的鞭炮聲中,我過(guò)了一個(gè)開開心心的除夕夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
也許壓抑了太久,憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后,終于拉開。小雪花獲得了自由,它飛舞著,跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片,多像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑嗝从崎e自奉,我邁著愉快的腳步,來(lái)到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來(lái),又像是用蘆花編織成的圍巾,圍在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。瞧,松枝上一手堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面?或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上?楊樹枝丫上一道道的'雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練?我抬眼望去,遠(yuǎn)處朦朦朧隴的,好似仙境一般。山好像在做夢(mèng),雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它放飛在天空?我手中的雪花閃著光澤,白得透明。我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁,也是這樣潔白的呀!我來(lái)到世上,最,先給我生命力量的,就是媽媽潔白的乳汁。我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣?jì)D銀絲,一天天,一年年,媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了。這銀發(fā)是愛(ài)凝成的痕跡,就像那雪花,是大自然愛(ài)的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上,身后的腳印好似跳動(dòng)的音符,一又像童心寫出來(lái)的詩(shī)行。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,落在臉上,涼絲絲的;落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,讓我心醉。我閉上眼晴,覺(jué)得自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下了一個(gè)痕跡,使樹木不再寂寞。
雪還是下個(gè)不停。飛舞的雪花奸像在告訴我,它來(lái)到人間,是想在大地身上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí),我的心像被洗過(guò)一樣透明、純凈。
我用手捧起一把雪。頓時(shí),有的雪花在我的手中化掉了,水從我指間滴落,落到地上。我相信,過(guò)不了多久,雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花,綠的草,翠的藤;雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春光圖……
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我有個(gè)非常愛(ài)我的好爸爸。每天接我放學(xué),陪我一起玩玩具、下棋、去公園,生活學(xué)習(xí)中都給我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
有一次,那是大雨傾盆的一天,媽媽把我送到學(xué)校,開始上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筆盒沒(méi)有帶。我找遍了整個(gè)書包也沒(méi)有一支筆,只好借同學(xué)的筆用。當(dāng)我正要借的時(shí)候,爸爸突然出現(xiàn)在教室門口,冒著大雨來(lái)給我送筆盒。我突然想到,昨天晚上寫完作業(yè)把筆盒放在了茶幾上,忘記拿了。一定是老爸看見了,擔(dān)心我沒(méi)有筆用,所以才冒著大雨把筆盒送過(guò)來(lái)?粗职执┲暌码x去的背影,我心里非常的感謝。
還有一次,我在教室值日,老爸接我來(lái)早了,當(dāng)時(shí)我真的'很餓,就笑著對(duì)爸爸說(shuō):“我餓了”;爸爸就出去了,后來(lái)值日做完了,爸爸手里領(lǐng)著一個(gè)漢堡和一杯橙汁走來(lái)了。我特別開心,這是我吃的最美味的漢堡了。
爸爸總是想盡一切辦法給我提供幫助,給我驚喜,你說(shuō)我的爸爸算的上是個(gè)好爸爸吧!就像爸爸愛(ài)我一樣,我也非常愛(ài)爸爸。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我想,你一定會(huì)看表?墒,我那個(gè)大學(xué)畢業(yè)的爸爸,卻不會(huì)看表。你說(shuō)怪不怪!
早晨,我還在暖烘烘的被窩里做著美夢(mèng),爸爸大聲地在我耳邊叫道:“快起來(lái),快起來(lái),7點(diǎn)半了還睡呢!”我伸伸做腰,揉了揉蒙嚨的雙眼,雙手支撐著坐起來(lái),睜開眼看看臺(tái)鐘,埋怨道:“剛6點(diǎn)半。 彼衩氐匾恍,看一看臺(tái)鐘,對(duì)一對(duì)手表,拍拍自己的腦袋:“啊喲,我這個(gè)當(dāng)爸爸的!”
晚上,電視節(jié)目十分精彩動(dòng)人。我入神地望若電視熒光屏,忘記了明天還要上學(xué)。爸爸看了看自己的手表,催我說(shuō):“唆,9點(diǎn)了,還不去睡覺(jué)!”我瞧瞧臺(tái)鐘,撅起嘴來(lái)說(shuō):“爸爸你怎么又看錯(cuò)表啦,才8點(diǎn)哩!”“8點(diǎn)就8點(diǎn),8點(diǎn)還早嗎?睡覺(jué)去!”爸爸顯然不高興了,臉上的'笑容消失了,話也變得硬邦鄭的。唔,晴轉(zhuǎn)陰了,有點(diǎn)風(fēng)。我無(wú)可奈何地離開電視機(jī)旁,上了床,可肚子里憋著的全是悶氣。
哎,爸爸也有把表看早的時(shí)候。一次,夜已很深了,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)寢室里的燈還亮著,還以為睡前忘記關(guān)燈了,可仔細(xì)一瞧,呀,爸爸還在寫字臺(tái)前學(xué)習(xí)。他一手托著下巴,一手握住鋼筆,聚精會(huì)神地看著書,還時(shí)不時(shí)地在書上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,像是細(xì)細(xì)品味、有所領(lǐng)悟。我看一眼臺(tái)鐘,已經(jīng)11點(diǎn)半了。想到爸爸明天一早還要去上班。我就催促他說(shuō):“爸爸,都這么晚了,該睡了!”可爸爸看了看手表,頭也不回地說(shuō):“還早著哩,才10點(diǎn)呢!
爸爸有時(shí)把時(shí)間看早了,有時(shí)又把它看晚了。我真不明白,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人,怎么連表都不會(huì)看呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇9
有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。為什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有著十分美麗而動(dòng)人的身材,非常聰明的頭腦,還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時(shí)候,它們住在某一家人的火爐的旁邊,但是,這戶人家都對(duì)這個(gè)小鄰居竟然一無(wú)所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來(lái)就具備了的,安靜,而且平和的`本性。的確,這個(gè)小東西居住得十分隱避,很難引起人們的注意。因此,連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成員之一。然而,討厭吵鬧,而且特別怕麻煩的人類,和這些隱避性很強(qiáng)的小動(dòng)物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能達(dá)到的事情。現(xiàn)在,就讓我來(lái)把這個(gè)謙遜的、默默無(wú)聞的小動(dòng)物,從不知名中提拔出來(lái)吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇10
每個(gè)同學(xué)都有自己的特征:大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦,而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光,聽著別人帶著侮辱性的話,就是“它”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的悲哀和歡樂(lè)。
每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí),心里又癢又酸,每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。
每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí),“胖”又給我?guī)?lái)勝利者的歡樂(lè)。
記得去年9月的一天,我去上學(xué),邊走邊哭,我怨媽媽不懂我的.心事,體育課要考前滾翻,前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑,同學(xué)們有的輕而易舉翻了過(guò)去,有的翻歪了,但也還是翻了過(guò)去,而我不要說(shuō)歪了,就是那一蹲兩手扶地,頭頂墊就做不到,一用力把褲子撕破了,同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲過(guò)這一關(guān),而媽媽偏偏不理解,硬讓我上學(xué),你說(shuō)我能不哭嗎?突然一陣哭聲打斷了我的回憶,只見一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說(shuō):“還我紅領(lǐng)巾!還我紅領(lǐng)巾!”我走過(guò)去一問(wèn)才知道,一個(gè)大哥哥沒(méi)戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校,他借口借一下,就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾,我迅速跑上去,拉住了他,這個(gè)男生哪是我的對(duì)手,幾個(gè)回合下來(lái),紅領(lǐng)巾就到了我的手中。我手一松,他倒退了好幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒,他知道斗不過(guò)我,就罵了一聲“肥豬”跑了,我想肥豬就肥豬,渾身都是寶呢!不像你小瘦猴,專算計(jì)別人,不講禮貌,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí),煩惱也全消了。
上課了,老師宣布今天考前滾翻,有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩,我們一起跳,半分鐘我跳了110下,打破了全班的跳繩記錄,沒(méi)想到同學(xué)和老師都不信,又讓我重跳一遍還是110下,同學(xué)們還說(shuō)不可能,更可氣的是老師毫無(wú)根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了,難道我就不能跳第一嗎?要知道沒(méi)上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩,并且會(huì)好幾種花樣呢!不管同學(xué)老師怎么看,跳繩我就是第一。
那天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸,使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱心美麗漂亮的衣服,在鮮花叢中跑跳笑鬧。啊!我是多么希望夢(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁,多些幸福歡樂(lè)!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文01-14
描寫小蝦的小學(xué)生作文12-01
描寫祖父的小學(xué)生作文11-26
描寫小草的小學(xué)生作文08-29
描寫噪音的小學(xué)生作文08-28
描寫洗碗的小學(xué)生作文08-28
描寫西瓜的小學(xué)生作文09-01
描寫夜的小學(xué)生作文09-03
描寫夜色的小學(xué)生作文09-03