精選小學(xué)生活作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
感恩“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話(huà)題呀!我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩,去感恩對(duì)我們有恩的人,去感謝對(duì)我們默默付出的人。從你出生的那一天起,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這樣的話(huà)你也許會(huì)有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗(yàn)生活,感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好:感恩的心,感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎?如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會(huì)是美好的;快樂(lè)的.充實(shí)的;有意義的。 我們對(duì)生活的需要太多了;抱怨太多了;索取太多了;當(dāng)你用以、擁有一切時(shí)也感受不到快樂(lè)與幸福。因?yàn)槟阒恢酪晃兜南蛩魅⌒┦裁矗玫叫┦裁。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西,但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西!這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對(duì)的但要記住——朝前看也要朝后看 生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要用心去感受。秋天來(lái)了,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)化為養(yǎng)分供?根。這不就是李白詩(shī)中的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花嗎?自己的香氣從何而來(lái),難道不是根在土中默默無(wú)聞的吸收養(yǎng)料嗎?但葉子還記得!秋天樹(shù)葉枯黃了,他沒(méi)有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根 心存感恩能感受平凡的美,讓原本平淡的生活變得多姿多彩,你若有一顆感恩的心生活便充實(shí)的,幸福了,快樂(lè)了,美好了......
小學(xué)生活作文 篇2
我想擁有寧?kù)o的生活。每天在青蛙的催眠曲中,在皎潔的月光下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);清晨,在斜射進(jìn)兩三寸的太陽(yáng)光下,漸漸醒來(lái);中午,在充滿(mǎn)泥土芳香的田野里狂奔;黃昏時(shí),看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉入西山。
我想擁有寧?kù)o的生活。想靜靜地躺在巖石上,聆聽(tīng)海水的拍擊聲,想在浩瀚無(wú)邊的星空下,看流星劃過(guò)天際?晌抑荒軐⑺鼈兌级ǜ裨谖业漠(huà)上,伴著沙沙的劃過(guò)紙張的筆觸聲,一幅星空下,海浪在輕輕拍打著沙灘的油畫(huà)出現(xiàn)在房間的墻壁上,每天都陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想擁有寧?kù)o的生活。在天氣好的日子里,到菜園去看看,有沒(méi)有菜又發(fā)芽了;到花園去看看有沒(méi)有花苞又怒放了。下雨了,撐把傘,與它們一起呼吸大自然的氣息。在溫暖的春季,去看小芽們爭(zhēng)先恐后地從泥土里冒出來(lái),你擠我我擠你,爭(zhēng)著、搶著呼吸新鮮空氣;去看花園里桃花、鳳仙花、郁金香們爭(zhēng)相開(kāi)放。在涼爽的秋天里,背上一個(gè)小籮筐,與它們一起分享豐收的`喜悅。
我想擁有寧?kù)o的生活。在日落時(shí)分,躺在稻田間,看著太陽(yáng)漸漸西沉。地平線(xiàn)上,夕陽(yáng)已沉落,那最后的晚霞,也正在被夜色慢慢地吞噬,由玫瑰紅漸漸變成深紅,由深紅漸漸變成紫紅……看著看著,心中便產(chǎn)生了一種幸福感。我追逐著這一份幸福,另一份幸福又從心底升起。
我想擁有寧?kù)o的生活,遠(yuǎn)離城市的喧囂,在能自由呼吸新鮮空氣,又能自由奔跑的鄉(xiāng)下靜靜生活。
小學(xué)生活作文 篇3
隨著社會(huì)日新月異的變化,汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),它不僅改變了生活,而且?guī)?lái)了種種社會(huì)話(huà)題,演繹出無(wú)窮無(wú)盡的人車(chē)故事。作為蘇北“汽車(chē)城”的學(xué)子,我更是深有感觸。
汽車(chē),一個(gè)多么方便的交通工具呀!它帶來(lái)的好處像天上的星星,數(shù)為勝數(shù)。汽車(chē)可以在狂風(fēng)暴雨下自由自在地行走,坐在里面就像外面裹了個(gè)防護(hù)罩,風(fēng)雨無(wú)阻;汽車(chē)可以在驕陽(yáng)似火的天氣下制造涼爽,在風(fēng)雪交加的天氣下產(chǎn)生暖流,坐在里面,冷熱隨心所欲;汽車(chē)可以在迫在眉睫的焦急時(shí)刻,提供飛一般的速度,坐在里面,只需手足控制,其它無(wú)需擔(dān)心;汽車(chē)還可以……
但是,這么一個(gè)方便的交通工具也不是十全十美,它也有一些瑕疵。
在我們利用汽車(chē)行走時(shí),只瞧見(jiàn)了它的長(zhǎng)處,卻忽略了短處。汽車(chē)在運(yùn)行時(shí),車(chē)尾的排氣口會(huì)像煙囪一樣不斷地排發(fā)廢氣,這種廢氣會(huì)四處漂蕩在空中,污染了空氣,從而破壞了大自然。這些氣有極大的危害,被人們吸入將不堪設(shè)想。大量汽車(chē)堵在馬路中央,給人類(lèi)的行走帶來(lái)了困難;高速行駛的情況下,很容易相互碰撞,造成天災(zāi)人禍。
汽車(chē)給人類(lèi)的發(fā)燕尾服、交往創(chuàng)造了一個(gè)全新的平臺(tái),它讓許多不可思議的.事變成了家常便飯,我們感激不盡;但由此也將環(huán)境造成了一定的污染,甚至造成人員傷亡,我們也痛恨于心。
現(xiàn)在是一個(gè)正光速發(fā)展的汽車(chē)社會(huì),汽車(chē)已漸漸成為了每個(gè)家庭的必備工具,它改變了我們的生活,使我們漸漸步入幸福的軌道,但它同時(shí)也有壞處,我希望以后人類(lèi)可以發(fā)明出能飛能縮小,并且不帶污染環(huán)境的“綠色轎車(chē)”,讓汽車(chē)再次改變生活。
小學(xué)生活作文 篇4
精彩的生活就像調(diào)味品,有酸的味道,有甜的味道,有苦的味道,更有辣的味道。
酸的味道
唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),這回肯定又考砸了。果然不出我所料,語(yǔ)文86.5,數(shù)學(xué)84.75。這時(shí),我覺(jué)得滿(mǎn)世界都是酸酸的,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話(huà)酸酸的,就連我們的眼睛也是酸酸的。
甜的.味道
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的。一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的書(shū)法終于獲得很大進(jìn)步。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里掛起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜。我加快腳步,我要把這份甜蜜、快樂(lè)帶給爸爸媽媽。
苦的味道
有甜的味道,當(dāng)然也有苦的味道。每天的學(xué)習(xí)生活就是苦的味道。這不,語(yǔ)文老師留了半黑板的作業(yè)。數(shù)學(xué)老師又拿來(lái)了三堆卷子,還說(shuō)我是為你們好。同學(xué)們都伸出舌頭,拉長(zhǎng)臉,唉,苦啊苦。
辣的味道
“哇噻,考得這么好!”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過(guò),老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好!昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一瞥眼睛斜了一下,我雖然安慰自己,他們是羨慕嫉妒恨,但我還是討厭他們。還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光?晌业哪槷悩拥陌l(fā)了燙,像是辣椒醬擦過(guò)一樣,怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那有著光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道我不要再體會(huì)。
精彩的生活就是這樣,有著酸,有著甜,有著苦,還有著辣。
小學(xué)生活作文 篇5
姥姥今年已經(jīng)是70多歲的老人了,可是,她卻是個(gè)極愛(ài)生活的人。
姥姥閑不住。她總是利用空閑時(shí)間,把家里的零碎的布片拼成一個(gè)個(gè)美麗的椅墊,送給左鄰右舍。大家對(duì)姥姥的手藝贊不絕口。姥姥還把不能穿的舊衣服,動(dòng)手改動(dòng)。重新做成了一個(gè)個(gè)圍巾啊,把媽媽的衣服,改過(guò)了,給我穿上,而且風(fēng)格不同,同學(xué)們看見(jiàn)我的新衣,有的時(shí)候會(huì)情不自禁的問(wèn)從哪買(mǎi)來(lái)的,我自豪的說(shuō):“絕版”。
姥姥是個(gè)閑不住的人。她會(huì)把家里的瓶瓶罐罐洗刷干凈。從外面弄些土回來(lái),不知道從哪里弄來(lái)的菜種,冬天到了我的姥姥家,盆里,罐里,總能看見(jiàn)一抹綠色。姥姥弄這些菜不為了吃,而是喜歡看那旺盛的生命力。
樓上有一個(gè)人,每當(dāng)從花市買(mǎi)來(lái)的花養(yǎng)不好的時(shí)候,送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。過(guò)不了多久,已經(jīng)枯萎的`花,綻開(kāi)了笑臉。有一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“看看,姥姥的花有多少花骨朵?”當(dāng)我想細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)的時(shí)候,姥姥卻說(shuō):“別碰掉了,一共是14朵”。看著姥姥滿(mǎn)是皺紋的笑臉,我覺(jué)得,那是極端愛(ài)生活的有力證明。
在2年前,姥姥不幸跌倒了,從那時(shí)到現(xiàn)在,姥姥再也不能獨(dú)立行走了。每每看見(jiàn)姥姥在床上困難的挪動(dòng)雙腿的時(shí)候,我真的很心疼。但,姥姥卻說(shuō):“孩子,別難過(guò),我還活著呢,我還能看著美好的花朵……”聽(tīng)姥姥這樣的話(huà),我的淚流在了心里。
歲月無(wú)情,風(fēng)燭殘年的姥姥也知道屬于她的時(shí)光會(huì)很短暫。所以,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界的人和事,表現(xiàn)的是極大的慈愛(ài)。
小學(xué)生活作文 篇6
我的外婆家坐落于一個(gè)恬靜又美麗的小村子里。
外婆家的前面有一條小溪,這條小溪里的水是從山上流下來(lái)的,流經(jīng)村頭至村尾,十分清澈。早晨,在家里就能聽(tīng)見(jiàn)那些阿姨一邊洗衣服一邊聊天的聲音。夏天,我會(huì)和幾個(gè)小伙伴在這條干凈而又涼爽的小溪里捉魚(yú)、捉蝦。
屋后是一座山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,山上有許多竹林,春天,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了正在茁壯成長(zhǎng)的筍,還有一些鮮嫩的'茶葉。在這里不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)的歌聲,伴隨著悅耳的歌聲,駐足欣賞著沿路五顏六色的花朵。
相比于這些景物,我最?lèi)?ài)的還是那幾畝稻田了。每年春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯們就會(huì)帶上工具去插秧、播種。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,只有春天去辛勤地播種到了秋天才會(huì)有大豐收。當(dāng)成熟的稻谷被收割后,就會(huì)留下一大塊空地,我們就在空地上玩耍,在稻草堆里捉迷藏,好不快活!
每次去外婆家,我就能感受到城市中感受不到的舒適和悠閑。田園風(fēng)光竟有一種能陶冶情操的神奇魔力!
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