（精選）小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)啊！
夏天的驕陽。是那么明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。藍(lán)天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在砥地平線上交匯，你會(huì)覺得夏天的藍(lán)天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的�；鹉抢崩钡奶枓煸诳罩�，像火球一般。噴射出炎熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的.，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個(gè)粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的孩子；有的荷花完全開放，像個(gè)亭亭玉立的少女。
街上飄動(dòng)著漂亮的衣服。朋友來了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。
夏天真迷人��！
小學(xué)生作文 篇2
精彩的生活就像調(diào)味品，有酸的味道,有甜的味道，有苦的味道，更有辣的味道。
酸的味道
唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這回肯定又考砸了。果然不出我所料，語文86.5，數(shù)學(xué)84.75。這時(shí)，我覺得滿世界都是酸酸的，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，就連我們的眼睛也是酸酸的。
甜的味道
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的。一年多來的努力沒有白費(fèi)，我的書法終于獲得很大進(jìn)步。聽著同學(xué)們的祝賀，心里掛起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜、快樂帶給爸爸媽媽。
苦的.味道
有甜的味道，當(dāng)然也有苦的味道。每天的學(xué)習(xí)生活就是苦的味道。這不，語文老師留了半黑板的作業(yè)。數(shù)學(xué)老師又拿來了三堆卷子，還說我是為你們好。同學(xué)們都伸出舌頭，拉長(zhǎng)臉，唉，苦啊苦。
辣的味道
“哇噻，考得這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過，老師還在表揚(yáng)我考得很好�！昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一瞥眼睛斜了一下，我雖然安慰自己，他們是羨慕嫉妒恨，但我還是討厭他們。還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發(fā)了燙，像是辣椒醬擦過一樣，怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那有著光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道我不要再體會(huì)。
精彩的生活就是這樣，有著酸，有著甜，有著苦，還有著辣。
小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)起了，我靜靜地站著，看云起云舒，我一直選擇相信，所以一直等你回來，一起手牽手。
下雨了，我靜靜地站著，任雨滴敲打，我一直選擇面對(duì)，所以不逃避，將全身淋濕才發(fā)現(xiàn)，世界如此之冷
蜷縮在一個(gè)角落，擁抱著自己。即使是一個(gè)人，自己也總是要愛自己，要擁抱自己的，是不是？
我不會(huì)好好照顧自己，因?yàn)橄Ｗ吡�。已�?jīng)有2天沒有吃飯了，吃的東西也不過一包餅干，爸媽不在家，我就是如此的墮落。
起身，希的話敲打著我的.心靈，希告訴我，即使她離開了，我也要學(xué)會(huì)好好照顧自己，不要讓她在回來的那天心疼。
拉開窗簾，試圖讓房間變得更明亮些，就像那生生不息的希望。
有人說，希望越大，失望越大。但是我還是一如既往地抱著希望，我相信希會(huì)回來，然后我們一起去看那不散的煙火。
在天空中綻放，就像我們的友誼，那么美麗。但是我們的友誼是不是真的那么短暫。
想到這，狠狠敲了一下自己的腦袋，迅速?zèng)_下樓，在平地上，在這個(gè)風(fēng)雨天，任雨打在自己的頭上。把剛剛愚蠢的想法洗刷掉。我堅(jiān)信我們的友誼很堅(jiān)定，我堅(jiān)信我們的誓言永恒。
風(fēng)起了，下雨了。掀起純白的裙角，純白信仰----等你回來。
小學(xué)生作文 篇4
今年暑假，我學(xué)到了許多的本領(lǐng)，有燒菜、做飯、洗衣服、游泳等。其中最讓我記憶猶新的是和同學(xué)們起跟媽媽學(xué)包餃子的事。說起包餃子，我可從來沒有嘗試過。
那天上午，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)，來我家學(xué)包餃子。為了讓我們順利地學(xué)會(huì)包餃子，媽媽早已把包餃子用的肉餡、皮子等都準(zhǔn)備好了。學(xué)包餃子前，媽媽給我們做了下示范，并告訴我們說“包餃子時(shí)，肉餡不要放得過多或少，過多了，煮的時(shí)候要露餡，少了呢？水餃又干巴巴的.�！蔽疫吢犞�，邊仔細(xì)地看著媽媽的示范，于是，我迫不及待地說：“媽媽，我會(huì)包了！我會(huì)包了！”就這樣，我就動(dòng)手包了起來。
我左手托著餃子皮，右手拿起筷子，小心翼翼地夾起肉餡，放在餃子皮上，接著，我放下筷子，用食指沾了沾清水，涂在水餃皮的邊沿，用大拇指和食指捏著水餃皮的兩端和在起，輕輕的用手捏過去，就這樣，只胖乎乎的，像小布袋似的水餃就包成了�？粗业淖髌�，我有點(diǎn)得意洋洋了，又拿起皮子快速地包起來，由于我心急，好幾只水餃就成了我的佳作——空心餃子，同學(xué)們看了我的“佳作”，都忍不住哈哈大笑了起來。媽媽也在旁邊偷偷地笑呢。
當(dāng)我們包好水餃后，就開始煮水餃了。5分鐘過后，我們吃著自己學(xué)包的餃子，心里甜滋滋的。通過學(xué)包餃子，讓我明白了，做任何事情都應(yīng)該心意、認(rèn)真的對(duì)待。
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