(優(yōu)秀)描寫的小學生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文 篇1

　　春天來了，春雨沙沙地下個不停，在這個美麗的季節(jié)里，百花齊放，各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花，有紅紅的杜鵑花，還有粉紅的桃花……我最喜歡的'是桃花。

　　今天我去奶奶家，在路上看見一棵棵桃樹，桃樹上長著桃花，我在近處看像一群小朋友在跳舞，在遠處看像一團火焰。桃花有很多的姿勢，有的才展開兩三片花瓣，像在跟大自然說：快點給我陽光和水分，這樣我就能快快長大。有的全展開了，像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒，躲在開了的花后面，把自己遮得嚴嚴實實，真像個害羞的小姑娘。

　　看著看著，忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風吹過，跟著它們翩翩起舞。

　　桃花真美�。∥覑鄞禾�，但更愛美麗的桃花。

描寫的小學生作文 篇2

　　直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩……

　　我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。

　　在我的家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個，而且每個缸都是重量級的，里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺，你一進去，馬上就會被魚缸包圍著，我的外公真是一個養(yǎng)魚狂啊！他每天早上五點起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺上處理他的魚，他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。

　　有一次，外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看，好像他很會選魚似的。后來，他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的.鯉魚，他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著，又說：“這真是難得一見的白鯉�。∥乙欢ㄒ�買下它！”

　　回到家后，外公把那條白鯉放入缸中，笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠，我馬上把這事兒告訴了外公，外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺，他蹲下身子看了看，果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳，及時處理那條白鯉，又折騰了一個小時，終于隔離了那條白鯉，又灰溜溜地走回了房間，外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想：“外公，你真粗心��！買它的時候，它缺了那么大的一粒黑點都看不見，你可真粗心�！�

　　直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩。

　　我的外公是一個名符其實的魚外公。

描寫的小學生作文 篇3

　　書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。

　　我常常因為讀書而忘記了時間。

　　有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。

　　在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的'。

　　當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”

描寫的小學生作文 篇4

　　這是一個收獲滿滿的星期天。

　　今天我和陳格一起去當“我要上春晚”選拔大賽的主持人，格外興奮，這可是我們第一次當主持人。

　　到了目的地，我在上商場電梯的時候，心砰砰地跳著，似乎在打著一面小鼓，不斷地囑咐自己：主持的時候千萬不能有錯誤，否則這幾年主持人的課就白上了。

　　到了場地后，看到這么大的舞臺，我更緊張了：這么大的舞臺，會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的'心臟里仿佛裝了一個不斷加速的小馬達，就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開，深呼吸一下，慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。

　　演出開始了，我們的眼光一直盯著手卡，不敢看觀眾，生怕出差錯。不過報完節(jié)目以后，我們的感覺還是很好，觀眾們拍手以示鼓勵。

　　在臺下我們在議論怎么自如一些，把目光時不時轉向觀眾，和大家互動。我們得出的方法是先看一眼，記住稿件上的話，就可以看觀眾了。

　　選拔賽如火如荼地進行著，我們微笑走上臺，可是這次就不順利了，節(jié)目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻，好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛，雙腳不停地跺著，好似踩在火海上的螞蟻。可是現(xiàn)在急也不是辦法，我努力靜下心來想了想，把節(jié)目調(diào)換了一下位置就好啦，我暗自竊喜找到了解決辦法。

　　慢慢的，我感覺我不再害怕舞臺了，盡情地享受每一個環(huán)節(jié)的主掛……

　　就這樣，我們倆自信地把這場比賽主持下來了，心中的大石頭落了下來，開心地笑了起來。

　　這一次的主持，讓我收獲滿滿：要對自己充滿信心，和觀眾多多地交流;報串了節(jié)目不要慌張，冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經(jīng)驗，我非常感激舞臺!

描寫的小學生作文 篇5

　　我的爸爸今年三十八歲了，高高的.個子，黝黑的皮膚，粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛，圓圓的臉蛋像個“漢堡包”，唇邊和腮邊長著密密的胡子，有事沒事總喜歡扎我。

　　爸爸有個壞習慣，就是喜歡吸煙。吸煙時一根接著一根，嘴巴里吸著，鼻子里噴著，兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是，只要被我媽媽看見，他就連忙丟掉煙頭，不吸了。

　　爸爸還有個好習慣呢!他一有時間，就會在廚房里忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子，左手持大勺，雙手配合得恰到好處，一會兒加料，一會兒顛勺，鍋里在菜在他的操縱下上下翻飛。很快，就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐，我可喜歡吃了。

　　我的爸爸真是一位好爸爸!

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