小學(xué)生的作文3篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，發(fā)生了件有趣的事。在我們家的樓下來(lái)了個(gè)推銷珠寶的宣傳隊(duì)，大聲的喇叭聲引來(lái)了許多的小朋友和大人。一會(huì)兒，他們把站臺(tái)圍得緊緊的。我站在我家樓上的`走廊上看，聽(tīng)了一會(huì)兒，當(dāng)我聽(tīng)到等一會(huì)兒會(huì)有禮物時(shí)，就急匆匆地跑下樓去準(zhǔn)備等待禮物。
等啊等，終于要發(fā)禮物了，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張。他們拿出了珠寶和手表，說(shuō)價(jià)值1880元現(xiàn)在以100元的價(jià)錢(qián)就能拿到，我被吸引住了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要，讓我去買(mǎi)，給我100元。”媽媽說(shuō)：“這是假的，騙人的�！蔽揖涂拗f(shuō)：“哪怕假的我也要�！薄Ｎ矣质强抻质囚[，媽媽沒(méi)有辦法了，只好給了我100元。我就高興地買(mǎi)回了珠寶和手表�；丶掖蜷_(kāi)一看，媽媽說(shuō)：“假的吧。”我還是不相信。后來(lái)奶奶來(lái)了說(shuō)這的確是假的。這時(shí)候，我有點(diǎn)懷疑了，怎么辦呢？我上當(dāng)了，我急得要哭了：用一百元錢(qián)買(mǎi)了假貨，多冤枉�。∧棠汤业氖�，把我?guī)У搅嗽瓉?lái)賣(mài)珠寶的地方，對(duì)我說(shuō)：“自己做的錯(cuò)事要自己去彌補(bǔ)�！蹦懶〉奈夜淖懔擞職庾呱锨叭ィf(shuō)明了我的來(lái)意，還好那些珠寶商看我是個(gè)小孩，就把錢(qián)退給了我。
這一百元又重新回到我身邊了，我一下子覺(jué)得它好珍貴�。寢屨f(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是一件好事�！�
點(diǎn)評(píng)：
小作者從身邊的小事出發(fā)，從寫(xiě)一個(gè)任性的小姑娘寫(xiě)到變成一個(gè)懂事的小姑娘。在這件事中我長(zhǎng)大了�！罢滟F”這個(gè)詞是發(fā)自肺腑的。
小學(xué)生的作文 篇2
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類的一切努力的目的在于獲得幸福。是�。⌒腋５膩�(lái)源有很多種，幸福只是身邊一些微不足道的小事。
沐浴在暖暖的陽(yáng)光里你會(huì)幸福；幫助別人你也獲得會(huì)幸福……我覺(jué)得幸福只是一個(gè)信任的眼神，朋友相信你會(huì)給你一個(gè)信任的眼神，而討厭你呢？只會(huì)給你一個(gè)白眼或者一臉的不信任，相信別人其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，你要相信自己的眼光，不要人云亦云。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我畫(huà)一些衣服，作為上課要用的教材，第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師提起了這個(gè)，大家都向我投來(lái)了羨慕的目光，羨慕我畫(huà)的衣服被掛在了黑板上，還被表?yè)P(yáng)了，那時(shí)，我很快樂(lè)，也很幸福�？鞓�(lè)是因?yàn)槲冶槐頁(yè)P(yáng)了，幸福是因?yàn)榇蠹叶枷嘈盼遥嘈拍鞘俏耶?huà)的。
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，正好是要比跑步，我跑時(shí)，既然有人為我吶喊助威，他們雖然知道跑步并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，速度并不是我的招牌，他們還是拼命的喊著：“加油，加油！”比賽的成績(jī)出來(lái)了，我還是沒(méi)有進(jìn)前三，但我確很幸福。真要謝謝他們，相信我，還給了我信任的眼神。
我的幸福還來(lái)自媽媽那一碗碗熱騰騰、香噴噴的飯菜。每天，媽媽都早起貪黑的為我們做飯，夏天，媽媽不管天氣有多炎熱，總是早早的'把飯菜做好；冬天，盡管是寒冬臘月，媽媽做完菜后仍是大汗淋漓。
每次總會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)抱怨：“唉，餓死了，早飯又沒(méi)吃……”之類的話，那時(shí)，我總是暗暗自喜：媽媽對(duì)我真好！總做好吃的給我吃。這時(shí)我又會(huì)覺(jué)得幸福。那時(shí)的幸福，是在飽含著媽媽汗水的飯菜里。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，處處都有你要的幸福與快樂(lè)。難道不是嗎？
福建福州倉(cāng)山區(qū)金山小學(xué)五年級(jí):張小琳
小學(xué)生的作文 篇3
媽媽的愛(ài)像那溫暖的春風(fēng)，帶我走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的春天。雖然這愛(ài)是嚴(yán)厲的，但在我心中卻永遠(yuǎn)是溫暖的。
有一天，我放學(xué)回到家里，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“我有事出去一下，你必須做完作業(yè)才能玩。”說(shuō)完她就急匆匆的走了。我背著書(shū)包走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始做作業(yè)。才做了兩道題，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的臥室里傳出了一陣響聲。我過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽忘了關(guān)電腦。我把媽媽的叮囑丟到了爪哇國(guó)，迫不及待地玩起了電腦。
我玩著，玩著，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺�。媽媽像從天而降的孫悟空，突然出現(xiàn)在我面前。媽媽問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”我的心怦怦直跳，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)……沒(méi)有。”“還不趕快給我去做作業(yè)！”媽媽瞪大眼睛嚴(yán)厲地說(shuō)。我立即去做作業(yè)了。作業(yè)做完了，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“玩不是不行，而是要分時(shí)間的`，要做完作業(yè)才能玩。學(xué)習(xí)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快！”媽媽地這句話和老師講的是那么相似：認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，痛痛快快地玩！
從此以后，我牢牢記住媽媽的話，學(xué)習(xí)就學(xué)個(gè)扎實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。不做完作業(yè)，決不玩耍，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升，這全都得益于媽媽嚴(yán)厲的教誨�。�
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