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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-22 09:52:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文實(shí)用(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文實(shí)用(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的小個(gè)子,平時(shí)她不怎么調(diào)皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。

  有一天早晨,時(shí)間已過(guò)8點(diǎn)10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點(diǎn)擔(dān)心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。

  當(dāng)我們唱國(guó)歌時(shí),熊紫櫻才急沖沖趕到,她輕輕地說(shuō)了聲:“報(bào)告”。老師一聽,重重的瞪了熊紫櫻一眼,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,以后別遲到”。這時(shí)我心里的`石頭才落了地。下課后,我問(wèn)她為什么老遲到,她告訴我她7點(diǎn)50分才從家里出發(fā),我就叫她早點(diǎn)走,就不會(huì)遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個(gè)壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂(lè)的好品德。

  有一次上美術(shù)課時(shí),我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動(dòng)把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動(dòng)了。課余我們也常常在一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,互相幫助。

  每個(gè)小朋友在成長(zhǎng)階段都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們不斷改正缺點(diǎn),就是個(gè)好孩子。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我們家里來(lái)了外婆外公,這時(shí),媽媽不在家。只有我一個(gè)人,但是,外公外婆來(lái)了呀!看來(lái),我得當(dāng)一回“小主人”了!

  外公外婆來(lái)了,我把準(zhǔn)備好的山核桃、香榧、糖果、小點(diǎn)心等等等等吃的,我說(shuō):“外公外婆,新年好!今天來(lái)干什么呀?想吃點(diǎn)什么?我給您泡茶去!”

  “哦!”外公說(shuō).我先找來(lái)兩個(gè)茶杯,放上茶葉,到上熱乎乎的水,遞給外公外婆。這時(shí),外公說(shuō):“學(xué)習(xí)怎么樣了?”“還好!”我說(shuō)“會(huì)一個(gè)人在家里了?”外公說(shuō)“會(huì)了!其實(shí)沒(méi)什么可怕的!以前我覺的',好像很可怕的,但是,長(zhǎng)久以后就不覺的可怕的了!”

  “哦!真棒!”外公說(shuō)。“沒(méi)什么的啦!”我不好意思的說(shuō).“媽媽回來(lái)沒(méi)?”外公問(wèn)。“哦!沒(méi)有!”我說(shuō)。

  就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,外公和媽媽聊了.

  我趕緊把這篇日記給寫了下來(lái),因?yàn)檫@是我第一次做“小主人”呢!

小學(xué)生的作文 篇3

  膝頭受傷的孩子,頭發(fā)剪短了,夢(mèng)卻沒(méi)有短。

  兩腿有交叉的錨,松柏的雙臂,魚的舌頭。

  云彩的小兄弟!

  你看到一顆濕石子在身邊發(fā)白;

  你聽到一株蘆葦在叫喊;

  你知道最天然的風(fēng)景,最多彩的事情。

  那深而又深的金魚有趣的走道,

  遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)的是有紅煙囪的船,

  高而又高的是小教堂的屋頂。

  你看見植物形成的波濤,

  白霜在那里進(jìn)行晨;

  以及刺的葉,大路轉(zhuǎn)彎處的橋;

  也看見野蠻的微笑,

  在樹木的碩大的`沖擊下,在婚禮雄偉的高潮。

  那兒淚珠從風(fēng)信子中上向下流淌,

  那兒海膽在猜測(cè)水的謎題,

  那兒星星在預(yù)言將來(lái)的風(fēng)暴。

  膝頭受傷的孩子,

  狂熱的附身符,堅(jiān)強(qiáng)的鱷,輕快的短褲,

  巖石的胸膛,水中的百合,白云的流浪者。

小學(xué)生的作文 篇4

  以前,我沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會(huì)兒電腦了,心里別提有多高興。

  從前只聽過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以發(fā)表作文,但都沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),今天終于可以大顯身手了。

  我迫不及待的打開電腦,哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見過(guò)的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲,還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址,嗯,我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會(huì)兒,于是我打開朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站,這么多的.游戲,可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車的游戲,便點(diǎn)擊了一下游戲開始,進(jìn)入了游戲,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。

  游戲的癮也就算過(guò)完了,接下來(lái)還不如投個(gè)稿子,也讓自己開心一下。我把自己平時(shí)寫得最好的一篇作文找了出來(lái),還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名,便點(diǎn)擊了作文投稿,開始打起字來(lái),由于我的技術(shù)水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。

  玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。

  網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。

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