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如果,我能再做一回小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 17:45:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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如果,我能再做一回小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的如果,我能再做一回小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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如果,我能再做一回小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  六年的校園生活使人留下難以抹去的印象,同窗六年的里程,回首起六年的學(xué)習(xí)生活,我不禁笑了,那是多么的天真無(wú)暇呀!

  低年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)拼音、寫(xiě)漢字,槵樀淖x書(shū)聲在校園里回蕩著,這是多么愜意的時(shí)光!下課了,與同學(xué)們嬉戲、追鬧、玩耍;上課時(shí),我們認(rèn)真跟著語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)知識(shí),老師教我們要熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí),天天向上;跟著數(shù)學(xué)老師背乘法口訣表,老師教我們要熱愛(ài)科學(xué)、潛心鉆研。

  中年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)變成了活潑機(jī)敏的學(xué)生。課堂上,大家都積極、踴躍發(fā)言,有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解,同學(xué)們各抒己見(jiàn),吸取著知識(shí)。發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構(gòu)成了一首和諧的校園交響曲。在操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的體育運(yùn)動(dòng)。在操場(chǎng)上跳皮筋、打籃球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、打羽毛球……一個(gè)個(gè)汗流浹背的,但仍是興高采烈。

  高年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,大家都認(rèn)真地記筆記,議論紛紛。下課時(shí),玩笑聲、爭(zhēng)吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的課間交響曲,進(jìn)行著既緊張又開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  一年四季猶如四幅圖畫(huà),每幅圖畫(huà)都展現(xiàn)著不同的意義。大家由小朋友變成了小學(xué)生,由小孩子變成了大孩子。直到畢業(yè),共同經(jīng)歷了六個(gè)不同的春秋,也由原來(lái)的童真變得成熟了。

  但美好的時(shí)光總是短暫的,六年的'美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬之間開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。假如我真的能重新做一回小學(xué)生該多好。∫?yàn)槲疑岵坏猛瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子;舍不得下課時(shí)與同學(xué)們一起嬉戲玩耍的日子;舍不得同學(xué)和老師之間的濃濃友誼……

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——我真的還想再做一回小學(xué)生!

如果,我能再做一回小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)好好珍惜這六年的美好時(shí)光,我會(huì)珍惜和老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我非常感謝這所像父母一樣養(yǎng)育了我六年的母校--莒南縣第九小學(xué)。感謝這六年當(dāng)中傳授我們的知識(shí)、無(wú)微不至地給予我們關(guān)心和照顧的老師們。但一想到馬上就要畢業(yè)了,我的心一下就變得酸楚、失落了許多。

  在這所小學(xué)中,我曾遺憾過(guò)。每次圣誕節(jié)、教師節(jié)我都選擇不送禮物,但是現(xiàn)在想來(lái),如果我能通過(guò)一張賀卡、一番話語(yǔ)向老師表達(dá)我的感謝,那么我現(xiàn)在內(nèi)心也不會(huì)難受,不會(huì)愧疚。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們的付出是如此的多,豈是能報(bào)完的`?

  在這所小學(xué)中,我曾后悔過(guò)。后悔我當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)改正缺點(diǎn),很多時(shí)候老師都給我指出了缺點(diǎn),但我總是把嘴一噘,一副無(wú)所謂的樣子。六年下來(lái),我不但沒(méi)改正自身的毛病,還辜負(fù)了老師對(duì)我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭,這六年的時(shí)間就這樣從我身上跨過(guò)去,它就像那潑出去的水,收也收不回來(lái)。

  在這所小學(xué)中,我曾經(jīng)困惑過(guò)。我困惑我的朋友為什么不理我,我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的時(shí)候,我一般有什么傷心事,我都放在心上,從不跟別人說(shuō),也不愿在別人面前哭,我只好躲在角落里哭,有時(shí)候我也會(huì)在操場(chǎng)上跑步,把傷心的事統(tǒng)統(tǒng)都拋在身后。如果,我能再做一回小學(xué)生,這一切都無(wú)所謂,我會(huì)開(kāi)心地度過(guò)每一天。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  可是,人世間并沒(méi)有后悔藥,一歲光陰一歲金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有珍惜眼前,將來(lái)才不會(huì)后悔,也不會(huì)為當(dāng)初的做法感到不滿,只有現(xiàn)在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時(shí)光,才會(huì)讓生活變得豐富充實(shí)。

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