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小學(xué)生作文300字6篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
老師、同學(xué)們好,我叫任浦銘。我今年7歲了,身高128厘米、皮膚很光滑,和我媽媽的皮膚一樣。我有一雙明亮的大眼睛,還是雙眼皮。
我家有7個人,有媽媽、爸爸、姥爺、姥姥、爺爺、奶奶。
我喜歡畫畫,我還喜歡動物。所以我的畫里就有各種各樣的動物。
媽媽說我的優(yōu)點是愛問為什么,爸爸說我的優(yōu)點是愛動腦筋,姥爺說我的優(yōu)點是記憶力還不錯,姥姥說我的優(yōu)點是愛勞動,我覺得我自己最大的優(yōu)點是反應(yīng)敏捷。
媽媽說我最大的缺點是沒有耐心,姥姥說我最大的`缺點是脾氣暴躁,姥爺說我的缺點是有時候不講衛(wèi)生,有時候不懂禮貌,爸爸說我最大的缺點是不愛運動,我覺得自己最大的缺點是不聽大人的話。
我決定改掉自己的缺點,堅持自己的優(yōu)點,做一個聽話的小朋友。
由于媽媽老愛生病,所以呢,我的理想是成為一名外科醫(yī)生,幫媽媽保持健康!
小學(xué)生作文300字 篇2
清明節(jié)期間,我在家閑著沒事干,就想幫爸爸、媽媽做米飯吃。我說干就干,做起了晚餐。
因為這是第一次做飯,我還不怎么會。于是,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“先舀米,然后把米洗干凈,再加水,才能放進(jìn)鍋里煮,最后等電飯鍋發(fā)出滴滴的聲音后,再等五分鐘飯就煮好了!甭犃税职种箫埖姆椒ê螅倚南耄喊,原來煮飯這么簡單。
晚上,我先舀了一桶半的米,然后又反復(fù)洗米,直到洗米的.水不再渾濁。現(xiàn)在是最重要的一步---加水,我小心翼翼地把手放進(jìn)鍋里,然后慢慢地倒了兩桶水進(jìn)去。我把米放進(jìn)電飯鍋,接著就等飯煮好。飯還沒有煮好的時候,我的心總是忐忑不安,每隔五分鐘就會跑到廚房里看,在我焦急的等待下,飯煮好了。我首先嘗了嘗:“哎呀!太硬了,要再加點水。”我叫道。于是,我又加了點水,繼續(xù)煮了起來。
過了一會兒,飯終于煮好了。我把香噴噴的飯端上桌,爸爸、媽媽吃著我煮的飯都贊不絕口。我聽見了爸爸、媽媽的贊揚,非常開心,心想:想不到自己第一次煮飯就能煮得這么好吃。
小學(xué)生作文300字 篇3
運動會前夕,因為要參加長繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連作早操的時間也用來練習(xí)了。下面,就請聽聽我們練長繩的一次實況報道吧!
那天,陽光明媚,晴空萬里,我們在操場練習(xí)長繩!耙、二、三、四……”同學(xué)們數(shù)著我們連續(xù)跳繩的個數(shù)。隊伍前面的那些同學(xué)跳得很好,因為他們?nèi)⑺哪昙墪r,代表班機(jī)參加長繩比賽,所以練得多,也就跳得好。我跳得不太好?粗懊娴耐瑢W(xué)如燕子般在繩間穿梭讓,我羨慕不已。很快,前面的同學(xué)跳完了,輪到我了。我的'心,像一只兔子,“撲嗵、撲嗵……”地跳個不停。我很怕被繩絆到,所以,等了好幾秒鐘還沒跳。這是,趙一凡使了一招“激將法”:“王雨田是個怕死鬼,哈哈!”氣死我也,我不管三七二十一,沖了!咦?過了,耶――太好了!這時,趙一凡對我喊道:“我這招‘激將法’還算靈吧?”我恍然大悟,跑過去撓他癢癢,還邊撓邊說:“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧?”“我錯了……哈哈……你饒了我吧……哈哈!”我這才松了手,旁邊的同學(xué)早已笑得前仰后合。
后來,我在同學(xué)及老師的幫助下,我漸漸跳得好了,我也能接上了,我心中暗自為自己高興。
練長繩,不但鍛煉了我們的身體還給我們帶來了不少樂趣。
小學(xué)生作文300字 篇4
星期日,爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一對漂亮的牡丹鸚鵡,它們相親相愛,可愛極了。
我的鸚鵡一只是綠的,一只是黃的,但它們的嘴都是紅的,還帶著勾兒,媽媽每次給它們洗籠子時,我抓著它們,它們咬我,特疼。它們喜歡吃小米,每天早上沒食物的時候,它們就大聲的唧唧喳喳的叫個不停,好像在說:“小煜、小煜,快過來加食,我們餓了,要吃早飯了!”我就連忙去把它們的小碗加滿,它們就吃一下看看我,吃一下看看我,好像很感謝的`樣子。于是,我們就成了朋友,每天放學(xué)回來,我都跑到籠子前和它們打招呼,它們也親熱地叫著。
元旦的前一天晚上院子里放禮花,樓下的蘭蘭姐姐到我家來看,我高興地介紹了我的鸚鵡給她,她也很喜歡,我們一起在北邊的房子里看放禮花。結(jié)束后,我和蘭蘭姐姐到客廳里玩游戲,客廳里開著空調(diào),很暖和,我們玩得很開心,卻把我的鸚鵡留在了冰冷的北邊的房間里。
早上起來,我沒有聽到我熟悉的叫聲,我四處尋找我心愛的鸚鵡,卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)躺在籠子里了,它們離我而去了。我傷心地哭了,我沒有照顧好它們。
小學(xué)生作文300字 篇5
前幾天姑姑送給我一支可擦中性筆,我高興極了。
拿到的那天晚上就用了起來,我用的很開心,同時也很好奇。我一個勁的寫,又一個勁的擦,我看見被擦掉的字體就哈哈笑起來。過了一會兒,我覺得沒意思了,就把它用勁扔到一邊,去玩別的玩具了。忽然一陣哭聲,我回頭一看,沒什么人哭呀?我再一回頭看原來是可擦中性筆在哭,只聽它細(xì)聲細(xì)氣說:“小主人,你太野蠻了,一點也不愛惜我。這樣的話,我就離開你!蔽衣犃撕敛辉谝,繼續(xù)玩著玩具?蓻]過兩天,我的可擦筆就不見,我翻遍了書包也沒有找到,我心里懊悔極了,責(zé)怪自己為什么不好好珍惜它。哎!現(xiàn)在沒有了,后悔也沒用。
大概過了一個星期,我在房間書桌的拐角落里找到了那支可擦筆,看見這支失而復(fù)得的筆我輕輕地細(xì)心地擦掉上面的灰塵,只聽見它對我說:“謝謝你,小主人,希望你以后要好好的.愛惜我!蔽夷弥P用勁的點了點頭。
現(xiàn)在每次我做作業(yè)時,都很愛惜的用著它和其他文具,慢慢地我改變我的一些壞習(xí)慣。聽到父母的夸獎,我開心的笑了,只見我最愛的可擦筆它也咧開了嘴。
小學(xué)生作文300字 篇6
夏天,烈日炎炎。太陽掛在空中放射著璀璨的的陽光,路邊兩旁的大樹上,知了叫個不停。小草也彎下了腰,花兒低下了頭,都顯得無精打采。原本炎熱的中午,怎么空中飄來一朵烏云?天漸漸地變暗了,灰蒙蒙的的云霧把太陽公公趕走了。豆大的雨點嘩啦啦的下起來。
“叮鈴鈴|”上課了,老師走進(jìn)了教室。我打開書包,找不到我的品社書,就把書包翻了個頂朝天,怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果出乎意料。我無奈地看著教室外的瓢潑大雨,我心中的焦慮越來越嚴(yán)重,爸爸上班去了,只有媽媽一個人在家,她的腳還傷著,醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢?我只能等待接受老師的批評。
忽然,我的眼睛瞟到窗戶外,!有這么熟悉的一個背影。打著雨傘,手里拿著一本書,原來是媽媽呀!不可言喻的感動一下子充滿了我的內(nèi)心,我三步并兩步的`跑下樓,接過媽媽手里的書,我的淚水忍不住流了下來!眿寢專阍趺礊槲宜蜁鴣砹,腳還沒有好呢,醫(yī)生說不能碰水嗎?”媽媽答道:“腳哪有我的寶貝重要呀!”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來。
看見媽媽在雨中的背影,我的眼睛模糊了。
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