（熱）小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面注入著我許許多多的事。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過(guò)去的事就好像是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的.稱(chēng)贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講了……
后來(lái)，我的成績(jī)開(kāi)始漸漸往下滑�？晌疫�是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹�，總是滿(mǎn)不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？“我說(shuō)：“老師講的我全懂了的�！皨寢層謱�(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>孩子，記住呀！“聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話(huà)后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>這句名言是名副其實(shí)的呀！
小學(xué)生作文 篇2
我家有一盆滴水觀音。
它很特別，它的葉子不像平時(shí)見(jiàn)的葉子是直的，而是花枝在葉子中間。媽媽說(shuō)：“滴水觀音葉子這樣，向下垂，它下面有一個(gè)細(xì)細(xì)的尖，葉子如果是直著向上，就不能滴水了。”我這才明白了。
還有，我知道滴水觀音一般都生長(zhǎng)在天氣比較熱的'時(shí)候，就會(huì)開(kāi)花。而且，滴水觀音滴水時(shí)都在早晨。
現(xiàn)在，我的滴水觀音只長(zhǎng)了兩片葉子，長(zhǎng)大是什么樣子也不知道，我好期待啊！
小學(xué)生作文 篇3
“滿(mǎn)眼風(fēng)光，千里霧封，萬(wàn)里塵飄。望城市內(nèi)外，濃霧莽莽，大河上下，霧霾滔滔。pm二五，連續(xù)爆表，欲與一千試比高。須何日，看藍(lán)天重現(xiàn)，分外妖嬈�？諝馊绱嗽愀�，引無(wú)數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的，乃是人類(lèi)的首領(lǐng)p先生，只見(jiàn)他面戴口罩，氣喘吁吁，時(shí)不時(shí)地還伴著聲聲咳嗽。
不遠(yuǎn)處，車(chē)族首領(lǐng)c先生和路國(guó)首領(lǐng)r先生緩慢地移著步子，幽幽地走到p先生身邊，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，彼此相覷。
一時(shí)間，屋子內(nèi)靜得可怕……
“c先生，咳咳……你還有什么好說(shuō)的？最近我的身體越來(lái)越差，請(qǐng)您告誡自己的子民，別到處排放尾氣，還我們一片碧水藍(lán)天�！眕先生首先打破了沉寂。
c先生聽(tīng)了火冒三丈，氣得漲紅了臉，大聲吼道：“p先生，請(qǐng)您先搞明白一件事。如果沒(méi)有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼停踔劣械娜藶榱耸″X(qián)，竟然灌入劣質(zhì)柴油，還帶著我們亂跑。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們快活悠悠，省時(shí)又方便。我們肚子里倒是積了許多油，打個(gè)飽嗝，放個(gè)氣還不行了，哈？”
“你——”p先生指著c先生，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
r先生的眼眶里則是噙滿(mǎn)了淚水，把頭轉(zhuǎn)向他們兩個(gè)，囁嚅著：“p先生，我也有話(huà)要說(shuō)。你的某些子民也太不像話(huà)了。喝醉了酒，吐得我們一身污穢；吃完食物，扔得我們一身包裝；超載裝運(yùn)，壓得我們四分五裂；開(kāi)著汽車(chē)，嗆得我們灰頭土臉……請(qǐng)問(wèn)，我們路為你們?nèi)烁十?dāng)墊腳石，任勞任怨，一肚子委屈無(wú)處訴說(shuō)，你們?cè)鹾靡馑继笾樤谶@里說(shuō)你們?cè)┣�，還要個(gè)說(shuō)法，�。俊�
一時(shí)間，屋子內(nèi)又靜得害怕。
“p先生，c先生，現(xiàn)在不是誰(shuí)怪誰(shuí)的問(wèn)題。你們好好想想，曾經(jīng)在你們車(chē)還未出生的時(shí)候，天是藍(lán)的，水是綠的，鞠一把清水就能洗臉�？涩F(xiàn)在呢，天是灰的，水是黑的，霧霾天氣那是天天有的，三步一回頭看到的.還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍，一切都是不愛(ài)環(huán)保的人招的禍。”
一席話(huà)，說(shuō)得p先生低下了頭，上前緊緊握住c先生的手：“對(duì)不起！想不到，聽(tīng)您一番話(huà)，勝讀十年書(shū)哇！霧霾天氣，碧水藍(lán)天，我們應(yīng)該好好好好反省。只要從今天開(kāi)始，我們一起植樹(shù)造林，一起節(jié)約用水，一起減少車(chē)的尾氣排放，一起用自己的雙手將一點(diǎn)一點(diǎn)失去的再一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)，一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了，然后再一起，看著天又變得那么藍(lán)，水又變得那么綠，好不好？”
c先生搭著r先生、p先生的肩膀，說(shuō)：“就這么辦。p哥，回頭把我們?cè)O(shè)計(jì)得環(huán)保一點(diǎn)。r哥，小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來(lái)傷害你了，嗯？”
“好，一言為定！”
“好！我保證！”
“哈哈哈……”他們彼此握手言和，快樂(lè)的笑聲是那么的和諧，因?yàn)樗麄冎赖厍驄寢屧诓贿h(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)恢復(fù)容顏，天空妹妹也會(huì)重現(xiàn)笑顏。
小學(xué)生作文 篇4
今天晚上，我們家要吃粽子。所以大人們都在廚房間里包粽子，他們好像各個(gè)都非常熟練。
我也想學(xué)包粽子，于是我就擠了進(jìn)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)包粽子！”媽媽說(shuō)：“好呀，好呀�！�
我拿起了粽子的皮，媽媽開(kāi)始教我怎樣包粽子的手勢(shì)�？墒牵冶渴直磕_的，我剛學(xué)會(huì)包粽子的手勢(shì)，媽媽就已經(jīng)包了一個(gè)粽子了。我把粽子給折好，一勺一勺地放進(jìn)了粽皮里。放好了糯米，要想把粽子皮裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可不是一件容易的事呢！我先把多余出來(lái)的粽子皮緊緊地拉到了粽子皮上面，再把兩端都對(duì)折起來(lái)，然后我就趕緊把繩子緊緊地綁在了粽子上，就一個(gè)一個(gè)地放到了鍋里。媽媽開(kāi)了火，半個(gè)小時(shí)后，我們的勞動(dòng)成果終于亮相了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我們個(gè)個(gè)都親口品嘗著自己的'勞動(dòng)成果。
��！真是功夫不負(fù)有心人啊！這時(shí)，我才體會(huì)到這一句話(huà)的意思。這個(gè)端午節(jié)，我過(guò)得真是有意義呀！
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