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小學生感恩作文

時間:2024-02-11 16:51:55 小學生作文 我要投稿
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小學生感恩作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學生感恩作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生感恩作文

小學生感恩作文 篇1

  這是,我有生命以來,第一次與母親的合影。

  準確地說,這不是第一次。小時候,父親還在,他會每年張羅攝影師上門拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年,父親為了安慰高考失利的我,帶著我和母親去北京旅行,那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上,留下我和父母無數(shù)珍貴的照片。說它珍貴,是因為父親去世了,他留給了我懷念時可以無限撫摸和回味的影像。這樣的時刻,我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心,僅管他平時看上去拘謹、嚴肅、不怒自威,我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起,父親在世時,我竟從未曾擁抱過他、對他說“我愛你!”

  可是,這一次,我想為母親這樣做,第一次突然覺得:我的母親老了,我要留下一張擁抱她的照片,要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片,要留下一張我懷著珠蚌般柔軟、疼惜的愛靠在母親身邊的照片,我要對她說“媽媽,我愛你!”

  今天,是感恩節(jié)。晚上,我收到三份不同的感恩節(jié)禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學員們悄悄為我制作的感恩節(jié)祝福,當我打開郵件,點開她們精心制作的PPT,內(nèi)心的感動無以言表,一邊微笑、一邊流淚將這段充滿愛和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶發(fā)來的感謝短信,感謝我為她拍到了滿意且美麗的婚禮照片。第三份禮物,是一位朋友與我分享她失去奶奶后的'痛楚心情。

  第三份感恩節(jié)禮物,她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無法排遣的的痛苦,我想起了自己的父親,想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂郁狀態(tài),整個人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里,人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份,那幾年的我寂寞、無助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀,旁人進不去,我自已也走不出來。然而,我又深知,我是父親摯愛的孩子,我應(yīng)該是他感到榮光和驕傲的孩子,我不可以辜負他凝聚一生的教養(yǎng)和期待。于是,我又在內(nèi)心深處暗自學習泅渡、泅渡.....

  當現(xiàn)在越來越多的人,稱贊我的平和、穩(wěn)定、陽光和樂觀時,他們不知道我曾走過怎樣長長的黑夜,還有多少痛哭流涕的狼狽。然而,感恩幸福穿著不幸的外衣早早地降臨我的身旁,令我懂得人生中許多的遭遇是沒有安慰也沒有補償?shù),只能全盤接受。也令我明白活著本身就是幸福,抑或者本身就是不幸,全在于你當下如何提起與放下。

  我相信,是愛帶給了我幸或不幸的體驗,如果沒有愛,就沒有了遭遇不幸時的痛楚,和遇見幸福時的感動,我們的人生就是麻木而不仁的。

  想到起,我的內(nèi)心再一次涌動著對母親的牽掛和感恩,在我還來得及的時候要竭盡所能地去愛她、關(guān)心她,不要等到如失去父親時那般痛不欲生。我拿起電話,對母親長長地表白:“媽媽,我愛你!請記得無論何時、無論何境,我都深深地愛著你!”

  就好象上上周,我們未曾爭論過一樣!

小學生感恩作文 篇2

  為了迎接即將到來的6月16日“父親節(jié)”,為了繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,六月十三日下午第三節(jié)課新篁二(1)班,開展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會活動。

  在班會活動課上,班主任老師首先給隊員們介紹了父親節(jié)的由來及其意義,觀看反映父親情感和生活的視頻文章,聽取名人孝敬父親的故事,欣賞歌頌父親的歌曲,讓學生懂得父親在養(yǎng)育兒女的'過程中所付出的愛與汗水,感受父親的養(yǎng)育之恩。同時,教育學生用實際行動來表達自己的感恩之情,為父親捶捶背,為父親洗洗腳,為父親倒杯茶,為父親唱首歌……

  通過活動使隊員們進一步認識父親的偉大和父愛的深沉,密切了父親與孩子之間的感情,讓隊員懂得滴水之恩,當涌泉相報,從身邊的每一件小事做起,學會關(guān)愛父母,從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。

小學生感恩作文 篇3

  生活中,因為有了感恩才會變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性,是不言而喻的。

  所謂感恩,并不是別人給予了你什么,你就一定要以同樣的事物回報給別人。知恩圖報自然是好事,但如果以這種方式來報答,毫無意義。我曾聽過這樣一個故事:一個人,他的車在行駛途中出點小故障,一個熱心人幫他修好了,他從包里拿出錢作為對熱心人的回報,熱心人拒絕了,他說:“沒有意義,你把這份熱心腸一直傳遞下去,就算是最好的感恩!”于是,一傳十,十傳百,百傳千,這樣的特殊感恩方式得以延續(xù),不是更好嗎?

  僅僅拘泥于一種方式的感恩,就太普通了。各種各樣的.感恩,不是更好嗎?同學之間相互安慰,是一種感恩;成績出色,是對家長和老師的感恩……每個人的選擇不同,對別人的感恩方式也不同。

  也并不是只有別人幫助了你,給予了你,你才能感恩,或許在無形之中,在彼此誰都沒有察覺的時候,別人幫過你。即使沒有,也要幫助別人,如果人人都想著有人會來幫助自己,那么現(xiàn)在我們的社會還會如此和諧嗎?一句話,或許就會改變許多。

  感恩,不是什么貴重的禮物,一個小小的舉動,都有可能是感恩。生活中,無時無刻沒有充滿感恩,它可能太小太小,可就是因為這極其微不足道的力量,讓我們身邊的氣氛變得溫馨。

  學會感恩,真的很重要。