小學(xué)生作文必備[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
8月4號早上,八點(diǎn)多,我和媽媽去了柳泉藝術(shù)小學(xué),在那里,我要面臨人生中第一次的鋼琴考級,想到這段時(shí)間以來一直為這件事而準(zhǔn)備練習(xí),心情略有激動(dòng)。到了以后,我看到了我幼兒園的好朋友晴晴。
我們一去,看見學(xué)校里人山人海,我們在人群中找到了趙老師,過了一會兒,趙老師把我們送進(jìn)去,剛進(jìn)校園,我還覺著不就是考個(gè)級嗎,緊張什么!可是一進(jìn)屋 ,我的心跳突然加速,感覺到濃重的.壓迫感變得非常緊張,趙老師安慰說:“不要緊張,正常發(fā)揮就可以!陛喌轿伊,心情漸漸平復(fù)下來,我進(jìn)去以后,坐在那里,等著前面的小朋友彈完,過了一會兒,他彈完了,我就開始彈,評委老師是兩位女老師,她們給我們抽到是最簡單的一個(gè)音節(jié)和琶音,剩下的曲子,我也彈得很少,但是,我在一個(gè)地方出了錯(cuò),當(dāng)然,其他地方都彈得很好。
我考完了以后,就和媽媽離開了,希望我能考個(gè)好成績。
小學(xué)生作文 篇2
你們猜今天中午我家吃什么?是“貓耳朵”,搓“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢?昨天爸爸說今天中午要吃“貓耳朵”,我也不知道“貓耳朵”是什么東西,爸爸跟我說了之后我才明白了。
之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢!直到爸爸開始做的時(shí)候,我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。
“貓耳朵”的做法很簡單,先把面和好,再把面搓成一個(gè)長條,切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”,還真的很像一個(gè)個(gè)貓咪的`耳朵呢!我們?nèi)乙黄饎?dòng)手,很快就搓了一大堆,搓“貓耳朵”。媽媽再燒開一鍋水,把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里,然后把各種配料放進(jìn)去,就跟煮面條一樣,煮熟了就可以吃了。
這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來的,吃起來很有嚼勁,我吃了一大碗還想吃,媽媽說不能再吃了,再吃肚子會撐著的。
我好想爸爸有機(jī)會再做一次。
小學(xué)生作文 篇3
今天早上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,空氣清新甜潤,我和媽媽帶著小網(wǎng)和小桶準(zhǔn)備去植物園里撈蝌蚪。
到了水池邊,我拿起小網(wǎng),蹲在水池邊,耐心地等待著黑黝黝的小蝌蚪的出現(xiàn)。我等了一會兒,一只也沒看到,我又換了一個(gè)地方,等了一會兒還是沒有,我很失望。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系,我們再到別的水池邊去看看有沒有小蝌蚪!
于是,我們走到另外一個(gè)水池,我仔細(xì)觀察,還是沒有看到小蝌蚪的蹤影,我心里又著急又疑惑,就問媽媽:“這不已經(jīng)是春天了嗎?為什么看不到小蝌蚪呢?”媽媽一聽,笑著說:“孩子,別急!蝌蚪喜暖,可能是我們來的太早了,現(xiàn)在天氣不夠暖和,到中午的時(shí)候看看吧,或許它就會出來。我們現(xiàn)在不著急撈蝌蚪,先欣賞植物園里的美景吧!”
我和媽媽在植物園中漫步,我看到那些花兒,那些草,不由背起課文《燕子》里中描寫春天美景的一段“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天!蔽矣致牭搅锁B兒清脆的叫聲,覺得自己好像走入的植物的世界。
天色漸漸暗了下來,快要回家時(shí),我在植物園門口的水池里驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪,好像在享受著溫暖的'陽光。我興奮地叫著:“媽媽,快來看,我終于找到小蝌蚪了!”說著,我連忙拿起小網(wǎng),伸到水里,輕輕地把它們撈起來,然后放進(jìn)桶里。我仔細(xì)地觀察著蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它的尾巴并不完全是又黑又細(xì)的,而是透明的,有點(diǎn)像樹葉的形狀,中間那細(xì)黑的一條就像樹葉的葉脈,還看到蝌蚪小小的眼睛,有點(diǎn)鼓鼓的,小嘴巴扁扁的,實(shí)在是太可愛了!
我今天非常開心,真是沒有白來植物園一趟。
小學(xué)生作文 篇4
在我成長的旅途中,有許許多多的事伴隨著我,多得像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。記得星期二的晚上,我寫完了作業(yè),迫不及待的來到窗前,觀賞著夜空中一顆顆閃亮的星星。
媽媽說:“黃昕,快來幫我包餃子!蔽艺f∶“等一下,我在看煙花!”“那你快一點(diǎn)。”“知道了”我說。過了一會,媽媽大吼一聲∶“你在干什么?還不快來幫忙。”我慢吞吞的走過來,媽媽從溫柔的小綿羊,變成了兇惡的大灰狼!白吣敲绰墒裁矗掖蜓。”“我不想包餃子”我小聲的.說。“那你去玩吧,我一個(gè)人來包!眿寢屨f,“媽媽萬歲!”我高興的跳了起來。
記得是上個(gè)星期六,我在玩游戲,媽媽說:“黃昕,幫我洗一下土豆”我管他三七二十一,就當(dāng)沒聽見一樣!包S昕,你在干什么?”“黃昕”“黃昕”媽媽連叫三聲。走進(jìn)我的房間,拍了我的肩膀一下,我嚇了一跳:“干嘛!”“我叫你為什么不答應(yīng)?”“我…我我…沒聽見!蔽衣掏痰恼f!罢娴?”媽媽問!罢娴!”我說。……誰
今天老師說:“要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件…”還講了弟子規(guī)中的:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”意思是:“父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。”我聽了老師的話以后,情不自禁的流下了淚水!
真是:“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立斜陽,被酒莫驚春睡重。賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!蔽蚁雽寢屨f我愛您!
小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,8周過去了。所有的事物都在變:我們長大了;老師為了我們而有了銀絲;一些人離開了學(xué)校,去別的地方工作。而我們學(xué)校的前任校長吳校長,不正是被調(diào)到湛江去了嗎?吳校長,再見……聽到您被調(diào)走的消息,我猶如晴天霹靂!您那美麗的臉龐一次次地出現(xiàn)在我的思想中。每當(dāng)我懷念您那迷人的臉龐,每每經(jīng)過學(xué)校的園丁文采的櫥窗,看到您的照片依然貼在玻璃窗里,我就想哭,我無法克制住對您的思念。但我必須堅(jiān)強(qiáng)!吳校長,再見……盡管您已經(jīng)不在這所學(xué)校了,但我還是想說:“謝謝您!”因?yàn)槟谖覄傓D(zhuǎn)學(xué)來這所學(xué)校的時(shí)候,對一個(gè)素不相識的轉(zhuǎn)學(xué)生這么關(guān)照!按猴L(fēng)化雨暖人心,細(xì)微之處見真情”。大愛無言,如春雨般潤物,一句關(guān)切的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,您就是這樣用絲絲關(guān)愛雨露,滋潤著我幼小的心田。
每當(dāng)我遇到了自己無法解決而差點(diǎn)想放棄的難題時(shí),您充滿鼓勵(lì)的話語就會浮現(xiàn)在我的腦海里,是那樣的令我感動(dòng),是那樣的激我奮進(jìn)。您那親切的話語始終縈繞在我心頭……吳校長,再見……您對我無微不至的關(guān)懷,讓一個(gè)倍受感動(dòng),特別是聽說您臨走前不忘叮囑班主任關(guān)照我,我心頭猛然一震!天底下,竟然還有您這么好的校長!每當(dāng)我想起您那感人的更事跡,我就想哭,我無法克制住對您的想念。我想把它永遠(yuǎn)埋在心底,可我這次真的忍不住了,我放聲大哭,希望能借哭來發(fā)泄。但是發(fā)泄過后,我才明白:哭不能改變事實(shí)。吳校長,再見……我會化您鼓勵(lì)的話語為力量,來作為我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力!雖然我們相識的時(shí)間不長,相處的日子也很短,但您待我就像我的媽媽,美好的時(shí)光總那么短暫。吳校長,您感受到了嗎?清新的晨風(fēng)隨您而拂,它吹去了我真誠的祝福;吳校長,您發(fā)現(xiàn)了嗎?明媚的`旭日因您而升,它帶去了我衷心的祝福;吳校長,您看見了嗎?可愛的小鳥向您飛去,它送走了我誠摯的問候;吳校長,您看見了嗎?嬌柔的柳樹朝您點(diǎn)頭,它代表了我對您滿懷的敬意!吳校長!調(diào)走的是您的人,留下的是我對您永遠(yuǎn)的懷念!祝好人一路平安!
小學(xué)生作文 篇6
我最不喜歡做的事情就是拖地,因?yàn)槲业谝淮瓮系鼐桶l(fā)生了倒霉的事情。
今天是雙休日,我好心想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,我看到媽媽又要拖地又要洗碗,我就想趁這個(gè)機(jī)會發(fā)發(fā)光。我學(xué)著媽媽的樣子拿起了拖把,雙手拿著把柄,前后拖拖,左右拖拖,啊,一不小心就踩到了剛剛拖過的地方,撲通一聲,滑倒在地,鞋子像會飛了一樣,在空中劃過了一道美麗的'弧線;衣服不聽使喚,撲到在地上了;頭發(fā)搞得一團(tuán)糟,一點(diǎn)都不像一個(gè)女孩家的樣子。如果說得難聽一點(diǎn),就是像個(gè)瘋子一樣,瘋瘋癲癲的。媽媽擦完桌子,轉(zhuǎn)過頭來,看見我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑起來,笑得腰都挺不直了。過了好一會,媽媽才止住了笑意,對我說:“不會拖地啊,就不要逞強(qiáng)了,你看看,現(xiàn)在搞得一團(tuán)糟,像什么樣子啊。算了算了,你先去換件衣服,拖地這件事還是交給我來做吧!哎呀!蔽覛饧睌牧,心想:我是好心幫你拖地,幫你分擔(dān)一些家務(wù)活兒,誰知道會搞成這樣啊,正所謂冥冥之中早有定數(shù),我們是人不是神,怎么改變得了這些事情呢?真是——好心當(dāng)成驢肝肺。還有狗咬呂洞賓——不識好人心。爸爸推門而入了,一進(jìn)來就看見我坐在地上,就問我為什么,我的臉一下子漲得通紅,剛才發(fā)生的事都不好意思說出口了。爸爸見我不說,就去問媽媽,媽媽告訴了爸爸事情的來龍去脈,爸爸聽了之后,也和媽媽一樣哈哈大笑起來。停止笑聲,便對我說:“不會做就別逞強(qiáng)了!
從那以后,我就再也不拖地了,這樣就不會再鬧笑話了,而我自己也不會成為別人的笑柄了。
小學(xué)生作文 篇7
我想今天是放假以來最累的一天了,因?yàn)槲胰チ宋掖笠碳規(guī)兔ε曦洝]錯(cuò),我大姨家是開雜貨店的,什么都賣。已經(jīng)在市場開了十幾年了,口碑還不錯(cuò),回頭客多。看得我都想開一間來賺錢。
今天一大早我就起床幫我大姨磨糯米粉。經(jīng)過了這一天的努力我差不多把廣東的年貨都親手做了一遍。什么煎堆、油角、糖環(huán)、臘腸、年糕的。一開始我以為會很無聊,但是我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。我以為我們平時(shí)在外面買的年貨都是用機(jī)器生產(chǎn)的,不過在做的過程中,我聽到了那些阿姨的談話,原來在市場上賣的年貨都是手工完成,機(jī)器打包裝的。
最令我印象深刻的'是切糖環(huán),這玩意雖然看起來好像很簡單似的,切起來不用出什么力。但是正因?yàn)榕疵追蹐F(tuán)很軟,結(jié)構(gòu)不容易破壞,還很粘刀具和模具,所以下刀要快、準(zhǔn)、狠。而且如果你壓粉的力氣不夠大,切出來的糖環(huán)會不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉,那么炸出來的糖環(huán)會不好看。所以有的東西光看表面是不能切掉它的性質(zhì),要通過實(shí)踐。正如政治書上所說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
今天做了一整天,手麻脖子酸。但是和我一起工作的阿姨中卻沒有一個(gè)像我一樣出現(xiàn)累態(tài)。我問她們?yōu)槭裁础盀槭裁茨銈円餐瑯邮钦局椭^切糖環(huán),但你們看起來卻沒有一點(diǎn)累態(tài)?”當(dāng)中有一個(gè)阿姨說我痛的原因的是因?yàn)槲医裉觳砰_始干勞力活,而她因?yàn)閺男〖依飾l件不好,又沒有什么文化,而不得不做一些又累工資又少的活,現(xiàn)在能有這么好的體力都是那時(shí)候練出來的。老師說的果然沒錯(cuò),不同的環(huán)境對人有不同的影響,“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)原理。所以我們要遠(yuǎn)離不健康的娛樂場所,不誤交損友,多點(diǎn)參加有益身心的活動(dòng),健全心靈。而且要努力學(xué)習(xí)。
今天雖然很累,但卻收獲很大。
小學(xué)生作文 篇8
書于我來說是件大事,在我心煩時(shí),它是我快樂的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞,正是男孩讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲!笨磿俏颐刻斓谋匦拚n,書,對我有極大的誘惑力。
今天,陽光特別燦爛,小鳥有時(shí)在天空中自由自在的飛翔,有時(shí)在樹上盡情的歌唱,有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著?粗@些,聽見這些,覺得心曠神怡。
“咚,咚,咚,”的敲門聲在我的'耳邊響起,我知道媽媽來了,連忙跑去開門,對媽媽說:“媽媽回來了,我去好又多看看書,聽伙伴說那兒進(jìn)了許多新書!薄安恍小眿寢屨f。“就讓我去吧…好嘛!痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了。
來到了好又多,一看到電梯,我馬上走過去,平時(shí)我是站在上面慢慢等,而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步,兩步,三步……“咦,什么破電梯嘛,怎么上去嘛!薄芭叮次疫@書呆子,怎么走下樓的電梯啦!”
上去后,首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事,里面有著各種人的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
午飯時(shí)間到了,媽媽叫了我一聲回去吃飯,我一口答應(yīng),就說看完這篇就馬上回去吃飯,可是看完這篇又被下一篇吸引住了,漸漸地,我就忘了吃飯這回事了。
當(dāng)樓下飄來了一陣陣菜香時(shí),我才想起了吃飯,合上書,乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。
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