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我愛(ài)讀書小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-29 17:12:30 小學(xué)生作文 我要投稿

我愛(ài)讀書小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我愛(ài)讀書小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文

我愛(ài)讀書小學(xué)作文1

  在我那裝滿書的書柜中,有許多與我有故事的`書,其中《昆蟲記》卻有“VIP特權(quán)”。

  在以前,我可不是個(gè)讀書迷,媽媽每天讓我看一個(gè)小時(shí)的課外書,我很不情愿,隨手拿出了一本《昆蟲記》。

  我煩悶地看,左眼進(jìn),右眼出。媽媽看我如此“看書”,就對(duì)我說(shuō):“再看多10分鐘就下去玩吧!”我高興極了,便認(rèn)認(rèn)真真地看, 一看,就看了一個(gè)小時(shí),等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到了16:00分了!我心想:既然已經(jīng)那么晚了,那就再看一本書吧!接著,我陸續(xù)地看了一本又一本,看了一本又一本……這不,我看了這些書后還深有體會(huì)呢!

  《昆蟲記》,使我了解了昆蟲們的習(xí)性,哪些昆蟲有害,哪些昆蟲是人類的好朋友。

  《木偶奇遇記》,讓我汲取到了說(shuō)謊話的教訓(xùn),誠(chéng)實(shí)的好處。

  《動(dòng)物大全》,讓我在“動(dòng)物園”里兜了一大圈,還有“旁白”在一邊為我講解動(dòng)物們的求偶方式,進(jìn)食,習(xí)性,哪些是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物……

  《植物世界》使我們知道哪些植物有毒,那些植物有藥用價(jià)值,哪些植物可以生吃,哪些植物可以……

  有人說(shuō)“書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯!保覅s說(shuō)“書,是一列帶我環(huán)游世界的列車”。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基這句名言很多人都耳熟能詳?墒菫槭裁从行┬W(xué)生卻不愛(ài)看書呢?回想自己,看書的習(xí)慣早在三四歲的時(shí)候就養(yǎng)成了。

  還記得我在上幼兒園的時(shí)候,每次跟媽媽去書店買書,我都會(huì)問(wèn)媽媽要那些帶插圖的書籍,媽媽也總是毫不猶豫地給我買下來(lái)。為此我還問(wèn)過(guò)媽媽:為什么每次給我買書時(shí)眼都不眨,而我要玩具就要費(fèi)好多口舌才能得到?媽媽笑了,這樣回答我:“知道嗎?媽媽希望你能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣!

  上了小學(xué)以后,我每天都和書打交道。漸漸地,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。從此,書就再也沒(méi)離開過(guò)我,我成了一個(gè)地地道道的“小書迷”。每當(dāng)我得到一本好書的.時(shí)候,便像餓狼般地閱讀,甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書使我受益匪淺。因?yàn)闀o我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活。

  朋友,去讀書吧,它將帶你走進(jìn)一個(gè)理想的世界。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文3

  我很小就喜歡聽爸爸媽媽講故事 ,現(xiàn)在,我識(shí)字了,讀書就成了我的一大嗜好,從中我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  三、四歲的時(shí)侯,我讓爸爸給我講故事,爸爸講了一兩個(gè)故事就直喊困。鉆到被子里很快就睡著了,我怎么叫也叫不醒。只好猜著讀?墒亲x著第一行就跑到第二行,讀著第二行就跑到第三行。唉!只好請(qǐng)媽媽了?蓩寢尩氖绿嗔耍乳_始給我講的時(shí)候,我都“呼呼”大睡了。

  到五、六歲的'時(shí)候,我認(rèn)識(shí)一小部分的字了,當(dāng)讀《玫瑰小姐》的時(shí)侯,“瑰”字不認(rèn)識(shí),就讀成玫鬼小姐,我問(wèn)爸爸是什么意思,爸爸一聽笑得前仰后合說(shuō):“我的兒呀!玫瑰不是玫鬼!边說(shuō)我:“識(shí)字不識(shí)字咬著半個(gè)字!眱H僅一個(gè)字就惹了這么一個(gè)大笑話,還讓媽媽羅嗦了這么半天,真不劃算呀!

  現(xiàn)在,我讀書流利,還有感情,不會(huì)的也不瞎猜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在會(huì)查字典了。我喜歡讀書。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文4

   要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書。

  書是知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。

  我愛(ài)讀書,當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開書,立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開一本書,所有的.煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書興奮的時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書中有趣的故事。

  我堅(jiān)持每天讀書,晚上作業(yè)寫完以后,就拿起書來(lái)看,拂去書上的微塵,我迫不及待的翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書呢,沒(méi)聽見你叫我呀。”媽媽說(shuō):“唉,看起書來(lái),連吃飯都不吃了!

  讀書讓我受益匪淺,它讓我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文5

  從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛(ài)上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈……”地笑個(gè)不停,看到悲傷的.情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈……笑死我了!這個(gè)書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手!

  盡管媽媽說(shuō)我是小書迷,爸爸說(shuō)稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文6

  周末的早晨,鬧鐘還沒(méi)響的時(shí)候,我就早早的起床了,吃過(guò)早飯后,我就急忙往書店跑去。

  讀書是我的愛(ài)好,尤其是那些名著。所以,我經(jīng)常去書店里看書,書店里的書太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。

  以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的.一樣向書店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書,走出書店回家去。

  暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書,但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

  這些書對(duì)我的幫助很大,讓我學(xué)習(xí)到了很多生活中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。讓我增加了智慧,也帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文7

   我小時(shí)候,有大多時(shí)間是空閑的,所以,我被我媽媽強(qiáng)制拉進(jìn)來(lái)讀書的隊(duì)伍。就這樣,我的讀書生涯開始了……

  今年放暑假的`時(shí)候,我把所以的時(shí)間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會(huì)電腦,媽媽答應(yīng)了,然后出去買菜去了。不一會(huì),媽媽就回來(lái)了,并且買了七八本書回來(lái)了,我意識(shí)到了媽媽又要讓我看書了。

  書既是我的好朋友也是我的老師。

  現(xiàn)在每天寫完作業(yè)后,我就沖到我的書旁,拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看著:桃園結(jié)義讓我覺(jué)得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺(jué)得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺(jué)得智慧如同拂面之風(fēng),雖然看不到,但是無(wú)處不在。戰(zhàn)斗中除了武力搏斗之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來(lái),領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴,人才,是一個(gè)永恒的話題。因?yàn),一切?zhēng)斗最終比拼的都是人才。

  書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛(ài)書。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文8

  呂淑湘說(shuō):“問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的人,無(wú)一不得力于課外閱讀!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的很有道理,我覺(jué)得我語(yǔ)文之所以學(xué)得比較好,也得益于課外書。

  小時(shí)侯,我很愛(ài)看漫畫書,因?yàn)檎J(rèn)的字太少了,漫畫書又生動(dòng)有趣,書中的人物和事經(jīng)常把我逗得捧腹大笑,他們的樣子在我的腦海里放電影,笑得都咳嗽了,有時(shí),不看書,一想起那些漫畫,我也會(huì)笑個(gè)不停。

  漸漸地,上了小學(xué)一年級(jí),在一次考試中,一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都填不出,而且是一些課外書上都有的,從此我漸漸地明白了看書要看有用的,要多看文字書。

  現(xiàn)在,我的閱讀量越來(lái)越大,茅老師說(shuō)我們五年級(jí)小學(xué)生要達(dá)到25萬(wàn)字的課外閱讀。每天爸爸把報(bào)紙拿進(jìn)來(lái)時(shí),我總會(huì)搶先看,報(bào)紙上每天都有國(guó)內(nèi)外的大小事情,這時(shí),我的'腦子便不由自主的想起高爾基說(shuō)的話:“當(dāng)書本給我聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書都在我眼前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的世界。”

  每天,我上床時(shí),我會(huì)捧著一本書看,直到爸爸說(shuō)“別看了”,我還會(huì)說(shuō)“讓我把這個(gè)故事看完”或是“再等一會(huì)”。

  書是一位無(wú)形的朋友,我愿伴它一生。

我愛(ài)讀書小學(xué)作文9

  書是知識(shí)的大門,書是良師益友。讀好書,好讀書。

  我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩子,從小到大,我讀的書多得數(shù)不清,都可以辦個(gè)圖書館了。沒(méi)上幼兒園時(shí),我愛(ài)看小人書。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢(mèng)》 啦,都是我那時(shí)選書的對(duì)象。每當(dāng)我看到非常搞笑的地方,我都會(huì)捧腹大笑。當(dāng)然,那時(shí)我也不認(rèn)識(shí)字,小人書都有圖畫,我看圖畫,體會(huì)意思。

  上了幼兒園,我看的書也升級(jí)了。我有開始看帶有圖畫的注音版童話故事書。什么《安徒生童話》啦·《格林童話》啦等等等等,我都看過(guò)。因?yàn)槲铱吹亩际羌佑衅匆舻腵所以我比同齡人都認(rèn)識(shí)好多字呢!上大班的時(shí)候,老師們都跨我愛(ài)看書,識(shí)字多那!

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我看的書也提高了。由當(dāng)時(shí)的童話書改為了作文書。上2年級(jí)寫日記是,我有要求媽媽給我買了日記起步·日記周記和作文書。厚度大約在2·3厘米的作文書,我不到5天時(shí)間都看完了。

  轉(zhuǎn)眼間,我上5年級(jí)了,現(xiàn)在我開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那上面有這許多神奇的世間萬(wàn)物和宇宙的奧秘等。讓我盡情地在里面遨游。

  我愛(ài)讀書!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文10

  小時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)叫書的東西,說(shuō)里面的知識(shí)豐富多彩,建議我和她一起看看。

  一歲、兩歲、三歲……我漸漸可以自己閱讀,自己了解,我覺(jué)得知識(shí)的大門向我敞開了!

  我那可憐的書被我運(yùn)來(lái)運(yùn)去,床上、客廳、賓館、圖書館,它幾乎哪里都去過(guò)。從中我認(rèn)識(shí)了很多朋友,瑪?shù)倌、丁丁歷險(xiǎn)記、夏洛的網(wǎng)、長(zhǎng)襪子皮皮……他們教會(huì)我怎樣回報(bào)他人,怎樣讓自己堅(jiān)強(qiáng),怎樣讓自己有一顆純潔的心。

  每天晚上我有件事一定要做,那就是捧著一本書津津有味地看起來(lái)。我最喜歡的當(dāng)然是《不一樣的卡梅拉》了!吧钪锌隙ㄟ有比睡覺(jué)更好玩的事!”卡門和卡梅利多一直都抱有這樣的信念,去看大海、去摘星星、去找“丟失”的`太陽(yáng)……一路上處處坎坷,但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷,最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)!

  我愛(ài)不一樣的卡梅拉,我愛(ài)瑪?shù)倌龋覑?ài)讀書!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文11

  我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。

  有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!痹谝慌缘群虻'小伙伴們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

  還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書,便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書,對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

  書是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書又能開闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文12

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,讀書和寫字這2項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)被人們淡忘了,我也忘記了上一次認(rèn)真看完一本書是什么時(shí)候了。

  現(xiàn)在開始讀書還是有了小孩以后才有的.習(xí)慣。為了小孩好好的學(xué)習(xí),每個(gè)周末我們一家都要到書店去看一會(huì)書,現(xiàn)在書店的環(huán)境比以前好多了,小孩在那樣的環(huán)境下專心致志的看書,我們家長(zhǎng)也慢慢的養(yǎng)成了看書讀書的習(xí)慣了。有好的書我們就買回家,全家一起讀,讀完后談?wù)勛x書心得和感想,一家人其樂(lè)融融。小孩喜歡文學(xué)和音樂(lè)方面的書,特別是詩(shī)歌,現(xiàn)在她會(huì)背劉半農(nóng)的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩(shī)歌,短小精悍,朗朗上口,誦讀幾遍就可以背下來(lái)。她讀起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲情并茂,把一家人逗得開心極了!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文13

  我叫鄭童語(yǔ),今年10歲了。黑乎乎的`頭發(fā),眼睛又大又亮,臉蛋又白又嫩,笑起來(lái),就露出了兩顆潔白的大門牙,可愛(ài)極了。

  我非常愛(ài)讀書,桌子上,櫥柜上,書架里……幾乎都放滿了書。只要我一有空,就會(huì)拿起書,認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

  有一次,一個(gè)朋友生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)。因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我決定買一本書作為生日禮物送給她。我去書店買完書回家。我拿起書看,許多分鐘過(guò)去了,朋友認(rèn)為我還沒(méi)來(lái),就飛速地跑到我家里,打開門一看,發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看書,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么還不來(lái)我生日會(huì)呢?”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,這本書太好看了,我一看就忘記時(shí)間了,這書送給你。”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的我,你是不是覺(jué)得我很有趣呢?

我愛(ài)讀書小學(xué)作文14

  不論大雁驚風(fēng);霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原;在與書本相識(shí)相知的日子里;我那洗盡鉛華的心靈;總是在睿智和激情中蕩漾。

  回憶過(guò)去;依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際,唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng),雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn),乃至長(zhǎng)大了,我感受到了,一衰煙雨任平生的曠達(dá),秋水共長(zhǎng)天一色的清麗,才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書中升華了。

  已是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉,欣賞著暗色幕希中的殘?jiān),感悟于眼前死水微斕。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。

  我閱讀過(guò)許多書籍,不論是小說(shuō)還是散文,只要引人入勝,我會(huì)和文章中的人物一起哭,一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神,就仿佛我是這其中的'一員。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我這如饑似渴的少年書籍是最好的!

  書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云,它見證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),所以,我愛(ài)讀書!

我愛(ài)讀書小學(xué)作文15

  書是什么?書是一頁(yè)頁(yè)布滿文字的紙,散發(fā)著陣陣墨香,它告訴我做人的道理,它讓我看到了世界的樣子。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”,幼時(shí)背誦《弟子規(guī)》的場(chǎng)景仍然歷歷在目,雖然那時(shí)的我不太明白其中的含義,但隨著年齡的增長(zhǎng),我知道它教會(huì)了我做人的道理。人生在世要有正氣,要尊敬師長(zhǎng),要友愛(ài)他人。書就像一座燈塔為我指引著方向。

  還記得去年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了一套《百科全書》,書里面有很多知識(shí),我一下子就著迷了。其中,我最喜歡的是科學(xué)技術(shù)的那一本,它里面講述了科學(xué)技術(shù)的奧秘,讓我知道了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的發(fā)展起到了重要的作用。從此以后,我更喜歡讀書了,并立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  書,能凈化心靈,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的人。讀古代先賢,看中華上下五千年的.歷史,讀世界讓我牢記如今的生活來(lái)之不易。我愛(ài)讀書,“人生而有涯,而學(xué)也無(wú)涯”,今后我還要讀更多的書,讓知識(shí)來(lái)豐富我的大腦,啟迪我的智慧。

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