有關(guān)小學生自我介紹的作文
自我介紹是讓別人認識自己的一個過程。那么,如何進行自我介紹呢?來看看吧!
【篇一:自我介紹】
大家好!我是張君昊,我是一名小學生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平時比較調(diào)皮。生活中,我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點,比如愛鉆牛角尖,還有不自信!現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過的`有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索,發(fā)現(xiàn)一只,我就會把它捉起來,放進準備好的水瓶里,然后灌點泥水進去,為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開心!
現(xiàn)在的我有個夢想就是長大后做個發(fā)明家,不過不知道能不能成功。除了這個,我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現(xiàn)的可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!
【篇二:自我介紹作文】
大家好!我姓韓名淇文,我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的.鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說。大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽!鄙险n了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
【篇三:自我介紹作文】
我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評,在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好。但是,總是不由自主地要動一動。有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱斘覇査叭苏娴.有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
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