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大自然的啟示小學(xué)作文450字

時間:2022-02-02 19:14:07 小學(xué)生作文 我要投稿

大自然的啟示小學(xué)作文450字

  啟示指看完某種事物后,又有了啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。下面是小編為你帶來的 大自然的啟示小學(xué)作文450字,歡迎閱讀。

大自然的啟示小學(xué)作文450字

  【篇一:大自然的啟示】

  大自然是人類的老師,它給了我們許多有益的啟示。

  春天,一株未蘇醒的春筍,聽到春的呼喚,慢慢地張開了眼睛,接著,它不顧一切地往上鉆,掀翻了壓著它的石頭拔地而起。是一種多么大的力量使它沖破了阻礙,不屈向上,茁壯成長!春筍那執(zhí)著追求幸福 的精神令我們敬佩,大自然教會了我們執(zhí)著。

  夏天 ,當(dāng)人們在屋里吹著空調(diào)的時候,烈日炎炎下,一群螞蟻正在搜尋著食物,成千上萬只螞蟻組成了一個螞蟻軍團,螞蟻軍團不停地挪動。終于,它們發(fā)現(xiàn)了一個對它們來說巨大的食物,螞蟻們把食物分割成了上千塊,齊心協(xié)力地搬進了蟻穴。螞蟻那種團結(jié)一致的精神值得學(xué)習(xí)。大自然教會了我們團結(jié)。

  秋天,一只只松鼠在樹叢中穿梭,它們正為著過冬的食物做準(zhǔn)備。一只只松鼠不停地工作著,一陣風(fēng)吹過,楓葉飄落了,像一只只蝴蝶 ,美麗極了?伤墒蟛活欉@美麗的景色,仍然辛勤地采摘著。大自然通過松鼠,教會了我們勤勞,讓我們學(xué)會了未雨綢繆。

  冬天,幾枝梅花在鵝毛大雪中格外顯眼。她在風(fēng)雪中昂首挺胸,與風(fēng)雪搏斗著。她是那么頑強,幾次眼看就要被風(fēng)刮倒了,可是過了一會兒,她慢慢地、慢慢地又站了起來,比原來更堅強!她的頑強令人贊嘆。大自然教會了我們頑強。

  大自然——人類的.母親 ,教給我們許許多多生的啟示、活著的智慧!

  【篇二:大自然的啟示】

  看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的`輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新。

  【篇三:大自然的啟示作文】

  大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神秘的,大自然中的.動植物等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的生活用品,以及許許多多的工具。

  在水面上飛來飛去的蜻蜓,不僅僅是捉蟲能手,而且給了人們啟示,使人們發(fā)明了飛機,并解決了關(guān)于直升飛機的一大難題。

  令人討厭的蒼蠅,成天在飯桌上飛來飛去的,可是它也給人們帶來了啟示,人們根據(jù)蒼蠅的特點,發(fā)明了氣味探測器。

  警犬因為能幫助人類抓小偷,所以人類就對它進行了觀察,發(fā)明了電子警犬。

  人類還從可怕的蛇身上得到啟示,發(fā)明了紅外線探測儀器。

  人類常常希望能夜里看清東西,其實貓早就解決了這個問題,人類對貓進行了觀察研究,發(fā)明了夜視儀。

  動物真是人類的好老師,植物也不例外。一天,皇帝讓魯班在一個月之內(nèi)造一座房子,魯班就想:要是能有一種工具可以加快速度,那就好了!有一次,魯班上山時,手指被草弄破了,他非常好奇,就觀察那種草,發(fā)現(xiàn)草的邊緣有許多小齒;氐郊,他不斷思考,就發(fā)明了鋸。大自然真是人類的老師!

  【篇四:大自然的啟示】

  大自然給我們的啟示有非常多,比如:古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。

  以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

  我看見小朋友在玩遙控船,我的朋友也在玩自動式飛機,我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的,自動式飛機是靠彈簧帶動風(fēng)力盤的,那自動式輪船就應(yīng)該用彈簧把船帶動,我回家試了試,成功了但開不快,我想,海豚的尾部是三角狀,游的非?臁N揖桶盐膊康男“舨宄扇菭,果然成功了。

  大自然的啟示真多。

  人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!

  昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的`導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LlJ,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡,即使是飛機在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。

  蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

  大自然真是人類的好老師呀。

  【篇五:大自然的啟示】

  在多彩多姿的大自然里,科學(xué)家們根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機,根據(jù)鳥兒的飛行發(fā)明了滑翔機,根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船。我想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)現(xiàn)這么多有趣的事物,那么多我同樣也可以發(fā)現(xiàn)的某種有趣的東西。于是,我陷入了沉思。

  兔子的眼睛為為什么是紅的?野兔是兔子,家兔也是兔子,但是它們的'眼睛卻有不同的顏色,前者發(fā)黑,而后卻發(fā)紅。這是怎么回事呢?因為在野兔體內(nèi)具有保護作用的色素存在,特別是黑色素。所以,它們的眼睛呈黑色。也就是說,家兔眼睛的紅色是血管中血液的顏色。這種現(xiàn)象不但見于兔類,其它種類的動物之中也有發(fā)生,即使是野生的,也不例外。在我們?nèi)祟愔,也有這種遺傳的變異現(xiàn)象,常稱之為“白化病”。兔子的這種變異,產(chǎn)生出來的種類比較穩(wěn)定。所以形成了單獨的種類。

  啊!世界真奇妙呀!

  【篇六:大自然的啟示】

  神秘的大自然像一位老師,人類從大自然中得到了非常多啟示:從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達。這個周末,我留心觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個大秘密。

  這天下午,我在樓下玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻巢穴,便認(rèn)真地觀察起來。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻,這更加吸引了我的.注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴,螞蟻回了巢,可不一會兒它又出來了,領(lǐng)著一大群螞蟻。只見它用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻再拍另外一只,就這樣,它們似乎知道了什么,然后一大群螞蟻來到了不遠處的水泥路上,噢,我看見那里有一塊面包渣,螞蟻們把面包渣抬起來,齊心協(xié)力搬回了巢穴。

  原來剛開始的那只螞蟻是“偵察兵”啊!我想道!翱伞畟刹煜仭侨绾巫屚橹朗澄锼诘牡胤侥?”這時我想起了一個重要情節(jié):螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會不會是螞蟻用觸角和同伴交流呢?好奇心驅(qū)使我一定要查個清楚,我回到家查資料,果真是這樣。

  原來螞蟻無法像人類一樣用說話和對方交流,它們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角,這樣來傳遞信息。這件事引起我深深的思考,小小螞蟻也有自己的語言,懂得團結(jié)協(xié)作,何況我們?nèi)祟惸兀恐灰覀儓F結(jié)起來,就沒有克服不了的困難!

  【篇七:大自然的啟示】

  大自然是一個神奇的世界,它帶給人類非常多啟示,人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機,根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達,我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細觀察身邊的事物,從動物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。

  夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來時,壁虎移動著小小的身體,悄無聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

  壁虎為什么能有如此高超的`攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來,在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝?恐@些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。

  根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設(shè)計的。在粉刷墻面時,還要搭梯子多麻煩。《@種鞋剛好解決了問題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時,這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確,迅速的解救人員,及時消滅火患。

  我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來,應(yīng)該會受非常多市民的歡迎吧!

  【篇八:大自然的啟示】

  在這個五彩繽紛的世界里,我們可以得到非常多啟示。比如:愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達;用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……

  這一次,我也來觀察觀察。我走在樹林里,看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想:“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子,為什么啄木鳥就能看到呢?”因此,這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。

  再往前走,我看見有非常多小鳥再造鳥窩。我又想:“我們做的鳥窩小鳥都不去住,它們自己造的鳥窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”

  我接著往前走,我看見了一些溫順的小動物。它們好像是在比賽賽跑,看見它們的.樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動物園里,有非常多小動物都被關(guān)了起來,看見它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說不出的難受。如果動物園園長把它們放回大森林里該多好啊!

  在這一次的觀察中,我得到了非常多啟示。同樣也明白了非常多道理。

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