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校園的景物小學(xué)作文

時間:2021-11-25 10:01:32 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

校園的景物小學(xué)作文4篇

  校園的景物作文篇1

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

校園的景物小學(xué)作文4篇

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學(xué);ú莘泵,在這個大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

  在我們學(xué)校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

  樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。

  它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

  在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。

  在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅強(qiáng)地立在那,等待著春天的來到……

  校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的'陪伴著我們。

  校園的景物作文篇2

  在校園的南邊,有一個橢圓形的花壇。花壇不大,但卻十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。

  走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅強(qiáng)的開放著。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

  花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風(fēng)吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們在迎接冬天的到來,接受嚴(yán)寒的考驗。我也仿佛加入了他們的音樂舞會。

  我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!

  校園的景物作文篇3

  在我們的校園中央,有一個棱形的大花壇,花壇中央,有一棵柏樹,東西兩邊各有一棵垂柳,花壇給我們的校園增添了美麗的色彩。

  春天,花壇中的小草吐出了嫩綠的芽,蝴蝶圍繞著花壇盤旋飛舞,雛菊朵朵開放,柳枝吐出了新的綠苞,辛勤的園丁正在花壇中栽種著各種各樣的花。

  夏天,各種各樣的花爭奇斗艷,把花壇包的水泄不通,紅彤彤的串紅像許許多多的燈籠。漂亮的牡丹花圍繞著花壇,雛菊在柏樹旁邊圍繞著,花壇中的花把花壇點綴得非常美麗。

  秋天,辛勤的園丁在修剪著花籽,秋菊開放的鮮艷美麗,串紅紅彤彤的,像紅蘋果一樣。;柳樹的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶似的從柳樹上飛舞下來。

  冬天,各種各樣的花都凋謝了,只有柏樹昂首挺胸,像一個守衛(wèi)的士兵,守護(hù)著美麗的大花壇。

  看,我們校園中的大花壇多美麗,在辛勤園丁的栽培下,我們校園中的花會一年比一年美麗。

  校園的景物作文篇4

  今天,我來的特別早,剛進(jìn)校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了啊!

  原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個個透明的小蘑菇,又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時而高,時而低,時而緩,時而急,水聲也時時變換著調(diào)子。

  這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”。“嘩啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你啊!”

  我們學(xué)校的噴泉多么美麗!

  平陽縣小!

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