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校園景物作文400字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園景物作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園景物作文400字 篇1
走進天長小學(xué)的校門,往左走,穿過1號教學(xué)樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。
天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。
天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學(xué)子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!
夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。
天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學(xué)子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!
校園景物作文400字 篇2
我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。
芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結(jié)滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅(qū)走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結(jié)在樹上的荷花一樣。
它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那里一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。
西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅致,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹并著排,像正在檢閱的哨兵一樣,站的整整齊齊的。
北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,?!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉。可美麗了!
看,這就是我們學(xué)校的芬芳亭,怎么樣漂亮吧!
校園景物作文400字 篇3
飯后回班的小道上,充滿了綠蔭,沒人想打破這美好的靜謐。經(jīng)過一處拐角,不由得停住了腳步。我停下的原因并不是我看見了什么特別的東西,相反它很平凡,卻不普通。那是一叢灌木,于大街上任何一叢灌木都相同,低矮的枝椏撐起一片綠色,小小的葉子一片一片的編織成一張翠綠的網(wǎng),只為使那旁邊的樹顯得更高俊,更蒼翠。但在這株灌木叢中卻隱藏了幾分青,再好幾片綠葉網(wǎng)的保護下躲了起來,似乎不想被任何人發(fā)現(xiàn)它的身影。
我輕輕地撥開幾根枝椏,將那青色徹底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一顆顆擠在一起,簇成了一串稚嫩的果實。這是果叢!這是我第一次見到果叢,路邊的灌木從未有過如此奇妙的東西,這原本只有那些小樹上才有的東西,現(xiàn)在卻出現(xiàn)在了一叢灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小樹,略顯病態(tài),一根根細細的枝椏沒有幾片綠葉,完全沒有“樹”該有的蒼勁,比之旁邊的灌木,也僅僅是高了幾分,還沒有灌木那果實。
我有些默然,比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好,那我們?nèi)四?有了好的資源卻因為懶惰而失去機會,比之那樹也好不到哪里去。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)那灌木呢?
校園景物作文400字 篇4
春姑娘打開了春天的.大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時也來到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點,小草變綠了,在花兒上一點,花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機。
你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺,教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時候我們都在那里升旗。
讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識,不斷進步,在不久的將來,我們會漸漸變成對社會有貢獻的人。我們每天上學(xué)的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課,而金種子上面寫著,:“求真、尚美、進取”還有一個校徽,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校,每當太陽升起照耀著金種子,就代表希望我們能快快成長。
我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉!
校園景物作文400字 篇5
春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落里,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學(xué)樓群。
早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓,在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下,顯得是那么得堅實,那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線。
教室里,傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風(fēng)輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”
花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風(fēng),綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示著自己的美麗。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。
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