【必備】校園景物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的校園景物作文3篇,歡迎大家分享。
校園景物作文 篇1
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。咦?哪里傳來(lái)的花香,原來(lái)是后花園的玫瑰花開(kāi)了,傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹(shù),那粗壯的樹(shù)干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹(shù)玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫(huà)。
夜晚,本來(lái)熱鬧的校園,變成了寧?kù)o的校園。原來(lái)的熱鬧的.操場(chǎng),沒(méi)了同學(xué)們歡快的笑聲,沒(méi)了花草樹(shù)木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
校園景物作文 篇2
我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。
我的學(xué)校里有一顆梧桐樹(shù),它高大,挺拔,它陪伴我們成長(zhǎng)!那棵梧桐樹(shù)就像我們形影不離的好朋友。春天,我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍,夏天我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼,秋天,我們?cè)谖嗤?shù)下野餐;冬天,我們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人、打雪仗,高興極了!
除了胡爺爺種的梧桐樹(shù),我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚(yú),每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚(yú),心情非常好!
對(duì)了,我們的操場(chǎng)非常的大,每當(dāng)走到操場(chǎng)的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng),同學(xué)們買(mǎi)書(shū),賣(mài)書(shū),都有收獲。
這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹(shù),有眼睛湖,還有操場(chǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校的那些景物,更愛(ài)我的同學(xué)和老師。
校園景物作文 篇3
在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個(gè)花壇。它長(zhǎng)約五米寬三米,那里盛開(kāi)著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時(shí)候各種蝴蝶都會(huì)到花兒的家里做客,花兒也會(huì)拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候都會(huì)去花壇邊玩,這時(shí)花兒們也顯得特別開(kāi)心。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。
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