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校園景物作文

時間:2021-10-20 09:59:12 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【推薦】校園景物作文合集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園景物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】校園景物作文合集九篇

校園景物作文 篇1

  清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進校園的時候,我看到:小草在微風中悄悄地探出頭來,好奇地看著校園里的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子,梳理著自己那細細的長辮子,等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多么美麗呀!

  瞧!同學們在校園里開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃著衛(wèi)生區(qū),有的拿著笤帚在掃地,有的拿著紙袋子在撿垃圾,有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得干干凈凈,給同學們營造了一個潔凈的學習環(huán)境,使校園變得更加美麗。

  隨著同學們陸續(xù)的到來,校園里開始變得熱鬧起來,同學們有跑步的,有跳皮筋的,有巡視檢查安全工作的,也有的同學們來到教室里,小組長們開始收發(fā)作業(yè)。有的同學拿出作業(yè), 向 老師請教不會的題,老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復 習 老師昨天上課講的知識,預習今天第一節(jié)課要講的內(nèi)容,還有的同學讓老師批改上一次作業(yè)中做錯的題……漸漸地,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩起來,叮鈴鈴第一節(jié)課的小預備鈴響了,同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

  校園春天的早晨使大地煥然一新,滿園春色,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,健康成長。

校園景物作文 篇2

  我們學校二號樓后面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹干 并不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

  春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹干上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿樹枝,看上去舒服極了!

  夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理著自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學 習,聆聽我們朗朗的讀書聲。

  瑟瑟的秋風吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來,有的'飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數(shù)的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著,多么仔細!多么認真!

  寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護著我們的校園。只等春風吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!

  校園里的四棵水杉樹!一年又一年,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看著同學們一年年茁壯成長。

校園景物作文 篇3

  我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。

  小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫子矮矮的,小小的,都看不見身子。

  小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。

  我喜歡我們學校間的小池塘。

校園景物作文 篇4

  我們學校里有許多迷人的風景,比如:時時發(fā)出香味的食堂、書聲朗朗的教學樓、鳥語花香的后花園……但我最喜歡的還是學校的操場!

  操場在學校的西北方。遠看操場是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調(diào)皮的跑進我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時,摔倒了也不會痛。操場正前方是主席臺,主席臺左邊是單、雙杠區(qū);主席臺右邊是籃球場,主席臺對面還有乒乓球臺呢!

  每個星期二至星期五早上,全校的班主任就會帶著自己班的同學邁著整齊的步伐來到操場,接著大家就會排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學們自由活動的時間了!同學們就會跑來操場盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學在玩捉迷藏、有的同學在打籃球、有的同學在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學們每天放學后都會三五成群的來到操場玩游戲,玩的不亦樂乎!

  我愛美麗的校園,更愛校園里最美的風景線——操場!

校園景物作文 篇5

  走進天長小學的校門,往左走,穿過1號教學樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

  天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。

  天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!

  夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學子的小腳印。

  天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!

校園景物作文 篇6

  我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因為大榕樹有許多的作用,下面我介紹一下吧!

  到了萬物復蘇的春天,大榕樹長出了一個個小嫩芽,就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。

  到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的,大榕樹像一把大傘,透不進一絲陽光。

  到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標本。

  到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹干了,同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。

  大榕樹,你真是我的好朋友。

校園景物作文 篇7

  我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

  我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衛(wèi)著校門。

  校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那里可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。

  校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。

  學校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細細的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個個小士兵,保護著我們的校園。

  學校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

  學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。

  今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!

校園景物作文 篇8

  在我們學校的前方,有一個主要建筑,那就是我們的教學樓,那里是我們學習的地方。,一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人,都有生活和學習在這里。

  我們的教學樓有23個班級,大多數(shù)的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這里,一二年級教師的辦公室、班級也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓里學到了許多的文化知識和做人的道理。

  教學樓的三樓有一個圖書長廊,學校雖大,但我最喜歡這里。這里有很多的書,那些書都是學生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學的,有現(xiàn)代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產(chǎn),在這里我可以了解到當時人們的生活狀況,以及社會發(fā)展的情況?吹竭@些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。

  我愛我的教學樓,它不但讓我在這里學到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這里起飛 ,這里是人生的起點,是我人生道路的基石。

校園景物作文 篇9

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍,沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

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