新校園生活作文四篇
當(dāng)我們生活在新的校園里大家都有什么樣的感想呢?以下是小編為大家整理的新校園生活作文,歡迎大家參考借鑒!
篇一:新校園生活
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
篇二:新校園生活
迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。
9月1日,正式開始初中生活。一進(jìn)校門,就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室,感覺一切都是新的。
升入初中,時間好像被不?s短、拉長。上課時,感覺一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽不到下課鈴,下課時,感覺剛在門外站了一會兒就要進(jìn)班候課了,如果下樓,就要跑著。
各科老師也都一一認(rèn)識了,給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點(diǎn):語文老師,對回答問題的同學(xué)不管對錯都不批評,所以大家都敢發(fā)表自己的意見;數(shù)學(xué)老師,總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學(xué)很輕松,學(xué)習(xí)很簡單;英語老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語變得easy;歷史老師,邊說話邊做手勢,有帶動性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠;生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對,老師堅(jiān)持說他上的是思想品德,嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。
還有學(xué)科的老師:美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息;體育老師會武功,而且很不錯;給我們印象最深的是音樂老師,盡管他只給我們上過一節(jié)課,但他的幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學(xué)的緣故吧,我對每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對它們的興趣不會減少,反而會更加喜歡,而且會努力學(xué)習(xí)。
站在新的學(xué)校,新的教室,新的座位上,準(zhǔn)備起飛。
篇三:新校園生活
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……
——題記
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個個責(zé)備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了12點(diǎn),一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考滿分卻沒考上,其中就有(省略號)”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考滿分就要挨打。”頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了,我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的`滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
篇四:新校園生活
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
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