校園生活之考試風波作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園生活之考試風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
某節(jié)課，班主任抱著大堆試卷進了教室�！皯K了，今天考試！”“��！怎么辦？”班里的同學大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學急忙翻書，一目十行，臨時抱佛腳；有的同學雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場老將”胸有成竹，一點也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復習了！”；還有些“默默無聞”型的同學，默默地關上書放進抽屜里，默默地打開文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來后，大多數同學又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡單！”“不一定，你看這題！”……
“誰也不許說話，考試開始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時不時皺一下眉頭，也許是哪位同學做錯了。有的同學做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來，不過還是難逃老師的“千里眼”，被逮個正著：“某某同學，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分��！”這一騷動引起其他同學的注意�！叭トトィe抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說，還真有些同學是頭也不抬的寫著，一臉輕松。這種人一看就是個優(yōu)秀的學生。再說說其他同學吧，有的'做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時喃喃自語，忽然又大叫一聲“對了！”便埋頭寫起來。這邊有些鐵哥們發(fā)話了：“嘿，這題好難啊――哥們，你是怎么做的？”“我還沒做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！
“好了，收卷了！”這下可好，一些同學慌起來，使勁趕題，還沒做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對答案：“我五題打的勾，那道題選三�！薄鞍�，是的，最后一題呢？”“你錯了幾道啊？”“說不準！”“總算考完了，咻！”
考試完了，大家都露出了輕松的微笑。
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