有關的校園生活作文400字8篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的的校園生活作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
的校園生活作文400字 篇1
時間飛快的旋著,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因為女生們玩的游戲不好玩,男生的游戲才叫刺激!
現(xiàn)在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個學校,我會有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點舍不得離開。我是一個野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。
在過一年我就要離開了,去另一個學校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣東西,都是那么得值得留念;每一樣東西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!
我雖然是一個野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那么得親切,和藹。離別只是占時的,假如我和你是有緣的,那么我們就會在見面的!
的校園生活作文400字 篇2
小學的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習干勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。
學習與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚?鞓返囊舴S著青春的活力與張揚。同學們最輕松的時刻要數(shù)參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結(jié)的力量,使大家能夠更好的'融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……
的校園生活作文400字 篇3
9月1日開學第一天,媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽小學的大門。
每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學了,我背著書包走進學校的大門。
到了班級里,我一眼就看見嶄新的教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學問:“你叫什么名字?”
我說:“我叫李晴依!
她說:“哦!比缓,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到!蔽易谧簧系戎蠋焷戆l(fā)書。
等了一會兒,老師帶著笑容走進來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后,我沒有書,有的同學也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學有書,新轉(zhuǎn)來的同學沒有書!彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r候有書呀?”
老師又回答:“還要等幾天才能到。”
第一節(jié)課下課了,問我叫什么名字的同學,我看見她在報名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了!
我媽媽說:“那就好。”
下午去上學,我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!
的校園生活作文400字 篇4
在我的學校里,有許許多多的趣事,那就讓我一一講給你們聽吧!
快樂大教堂
終于熬到下課了,上課還昏昏欲睡的同學聽到鈴聲后就立刻起了興致,等老師走了以后,同學們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了,看我們的笑話大王小胖同學立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了,我們的小胖一會站在座位上講,一會兒拍著桌子,一會兒這個表情,一會兒那個表情,講得繪聲繪色的,他的粉絲們也聽得非常投入,就連上課鈴聲也聽不到了,看,我們的小胖同學厲害吧!
奔跑吧,少年
!終于可以放松一下自己了,可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑,他們有的打籃球,有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧,小胖同學奮力猛追,但快要追上的時候,他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡,啊!終于搶到了,快射門,我們尖叫道,可就在一旁,一位同學趁機搶走了足球,這讓正心不在焉的同學摔了個嘴啃泥,呃,好慘啊。我搶到球了,就是現(xiàn)在,可后來才發(fā)現(xiàn),這是一個馬龍球啊,可惡,隊長過來不停地搖著我的身子,想讓我清醒一下腦子。換個鏡頭吧,看我們班的書呆子同學正在操場上看書呢,突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上,他的書立刻掉了下去,他還不知道是怎么回事呢。
放學去哪兒
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于放學了,同學們一哄而散,這一堆, 那一堆的,有的同學擠在一堆,在小店里買東西吃,有的同學在商量今天去誰家玩,有的同學只能乖乖回家了,我就是其中一個,希望明天更好吧。
點評:小作者運用空間串聯(lián)法,按地點變換的順序來安排材料,條理清晰,且采用鏡頭的方式抓住幾個典型同學觀察描寫,棒!
的校園生活作文400字 篇5
我是杭州飲馬井巷小學的學生。我們學校已經(jīng)是100歲的“老壽星”了,在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實驗小學呢!你想聽我介紹一下嗎?那就請跟我來吧!
一進入學校大門,首先映入眼簾的是一個兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底,能看見水中的小魚兒快活地游來游去,咬著掉在水里的樹枝。
往前走,就看見一個大操場。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這里上。
往北走,是一幢五層樓的橘色教學樓,上面寫著14個大字,非常醒目:“讓校園成為我們幸福成長的樂園”。樓里除了各個教室以外,還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩,里面有乒乓桌和網(wǎng)球場,每學期的“成長大舞臺”活動都在這里開展。
出了教學樓,就是后花園。花園里種著很多綠色植物,一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地,那里有滑滑梯、天梯等。一下課,小朋友就去那里享受快樂,把一切疲勞都消除得無影無蹤。
聽了我的介紹,你一定很想親自來我校參觀吧?地址是灰團巷十四號,千萬別忘了!
的校園生活作文400字 篇6
我是一名五年級的學生,我很喜歡我的校園。上學期,我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節(jié)
9月10日來臨了,這一天是教師節(jié)。這一天,我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學的時候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前,迎接每一位老師。每當有老師經(jīng)過的時候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里,每一位同學都有一束或者一枝鮮花還有的同學準備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上,我們正在上語文課。上著上著,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節(jié)課在同學桌子了找到的錢包,這個錢包很鼓,我猜:這應該是昨天晚上家長會的時候,這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔后,風趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學領悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”!
培優(yōu)班考試
在我讀三年級的時候,就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。
果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著頭皮繼續(xù)做,不會做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績最后出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學好知識。
上學期,我度過了快樂的校園生活,希望這個學期,我能更快樂!
的校園生活作文400字 篇7
在一個陽光明媚的星期五,我來到了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會。
一個小時前以后,我們來到了表演現(xiàn)場,進去了,我“哇”的一聲。舞臺很壯觀,燈光在閃爍著,簡直就是人間仙境。表演開始了,主持人面帶微笑的說:“今天來了一位神秘嘉賓,原來是:平安哥哥,我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來!逼桨哺绺缃o我們唱了一首非常動聽的歌:《《一路上有你》》。
接著有請全國各地的小朋友為我們表演開始,有的是民族舞,有的是拉丁舞,還有的是芭蕾舞。各個舞蹈都很精彩,弄得我眼花繚亂,掌聲不斷。我心想:如果輪到我表演,掌聲會那么激烈嗎?一會,就輪到我們表演了。激動人心的時刻到了,我們上場了,我們先跑到舞臺上,接著京韻花翎的音樂響起了然后,各個擺著舞姿,再然后,我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈,我們翩翩起舞,我一邊跳,一邊想:我到底比別人跳的好還是差。各個跳都跳得很優(yōu)美,原來跳得不整齊,現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后,我們跳到了最后一個動作,每個人都更加熱情了,我們跳完了,觀眾們給了我們熱烈的掌聲之后,我們退場了。
這一次的聯(lián)歡晚會會讓我永遠難忘。
的校園生活作文400字 篇8
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學樓,平時,我們就在這里學習;▔灿泻脦讉。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護著我們的校園;▔厙@著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的非常綠;▔镩L了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手托著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生,我們應該用自己的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現(xiàn)在我也愛它,將來我會更愛它。
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