關(guān)于多彩的校園生活作文500字集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的多彩的校園生活作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園生活作文500字 篇1
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。
體育成績
“唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。
乍看級部門口,粘貼著一張體育成績單,在我看來就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級長姐姐
如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見,訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個抹不去,化不開的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個男同學(xué)吵架,其中有個同學(xué)一氣之下把那個同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時光。
多彩的校園生活作文500字 篇2
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學(xué)。
接著同學(xué)們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。
第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地數(shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。
校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味……
多彩的校園生活作文500字 篇3
繽紛的校園生活是個無形的調(diào)色盤,而我們則是一位位畫家,調(diào)配出各種鮮艷的色彩,釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放,時而冷若冰霜,時而朝氣蓬勃……瞧,它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色,它永遠(yuǎn)都那么快樂,那么激情四溢。這是運(yùn)動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁,你追我趕,毫不相讓。他們在籃球場上拼搏,奮力爭搶,生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符,用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
走在第二個的是天藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柔柔的,依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上,我們伴著藍(lán)天小鳥,用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感,用最甜美的微笑表達(dá)著自己的祝愿。微風(fēng)拂過,歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打,各路好手都傾盡所能,演出了一場場好戲!靶】茖W(xué)家”們在一臺臺儀器旁認(rèn)真地做著,任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭,成功了,才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣,與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話,但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得評委老師直夸棒!靶‘嫾摇眰円膊婚e著,用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻,每一個人都體會到了成功的喜悅,歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了,那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻;帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時一張張古怪的面具;寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑,我們用靈巧的雙手描繪美好的未來;我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。
多彩的校園生活作文500字 篇4
生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>
我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的'日常生活,那是又多彩又快樂的。
剛剛跨入中學(xué)的大門,面對新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。但是,經(jīng)過這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。
星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了。看著這個香袋,同學(xué)們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說:“我很高興,校園生活最多彩!”
多彩的校園生活作文500字 篇5
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
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