關(guān)于的校園生活作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的的校園生活作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
的校園生活作文400字 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年前我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，身邊的榕樹迎風(fēng)微笑。六年后我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆璀璨的明珠。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
的校園生活作文400字 篇2
繽紛多彩的校園課外活動(dòng)為我們枯燥的學(xué)習(xí)添加了更多樂趣。
前段時(shí)間，我校舉行了“周末大舞臺(tái)”活動(dòng)，這讓剛剛結(jié)束考試的我們放松了的心情。
“周末大舞臺(tái)”中，豐富多彩的節(jié)目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿期待。節(jié)目中，有跳舞的，身姿優(yōu)美，隨著音樂翩翩起舞，把我們也帶進(jìn)那美妙的幻想中；有唱歌的，歌聲動(dòng)聽，讓我們一直想這樣這樣聽下去，頓時(shí)放松了我們的心情；有全班一起上臺(tái)為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的，他們把廢舊的東西再利用起來(lái)，做成了各種精美的服飾、裝扮等；有講相聲的，他們自編自導(dǎo)的相聲小品，表情到位，處處都是笑點(diǎn)，操場(chǎng)上盡是大家的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑；還有來(lái)自外國(guó)友人的表演，表演出了友好以及對(duì)我們中國(guó)的愛……直到最后，大家還意猶未盡。
而實(shí)際上，學(xué)校的課外活動(dòng)不止這一個(gè)。每周兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校不單可以學(xué)到知識(shí)，還能發(fā)展自己的興趣愛好，發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節(jié)日，各個(gè)年級(jí)也會(huì)組織自己的活動(dòng)，每一次的表演人選都是自己報(bào)名，向大家展示自己的才能，同時(shí)也使自己更加自信。還有拔河比賽，既鍛煉了身體，又提高了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些也還只是冰山一角而已，還有很多數(shù)不勝數(shù)的課外活動(dòng)。
學(xué)校的這些活動(dòng)，鍛煉了我們的身心，在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)掘自己愛好，有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。
的校園生活作文400字 篇3
9月1日開學(xué)第一天，媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽(yáng)小學(xué)的大門。
每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐，早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋，吃完后，我媽媽就送我去上學(xué)了，我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。
到了班級(jí)里，我一眼就看見嶄新的教室里，大家都背著新買的書包，正在快樂地交談著，突然，坐在我前面的同學(xué)問：“你叫什么名字？”
我說(shuō)：“我叫李晴依�！�
她說(shuō)：“哦�！比缓�，她就把頭扭過去了。我想：“她好像沒有聽到�！蔽易谧簧系戎蠋焷�(lái)發(fā)書。
等了一會(huì)兒，老師帶著笑容走進(jìn)來(lái)，一位是周老師，還有一位是班主任王老師。周老師說(shuō)了幾句話，就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后，我沒有書，有的同學(xué)也沒有書，就問：“老師，我怎么沒有書呀？”老師回答：“老同學(xué)有書，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)沒有書。”他又問：“那我們什么時(shí)候有書呀？”
老師又回答：“還要等幾天才能到�！�
第一節(jié)課下課了，問我叫什么名字的同學(xué)，我看見她在報(bào)名表上好像在找我的名字，在那一剎那，我就覺得她可能變成我的好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑過來(lái)跟我說(shuō)話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學(xué)后，我回家高高興興地告訴媽媽：“媽媽，我有新朋友了�！�
我媽媽說(shuō)：“那就好�！�
下午去上學(xué)，我又跟她玩了，老師也講了一些英語(yǔ)單詞。這樣的校園生活真美好呀！
的校園生活作文400字 篇4
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我很喜歡我的校園。上學(xué)期，我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節(jié)
9月10日來(lái)臨了，這一天是教師節(jié)。這一天，我們都喜歡準(zhǔn)備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時(shí)候，小鼓隊(duì)員和手捧鮮花的禮儀隊(duì)隊(duì)員都站在校門前，迎接每一位老師。每當(dāng)有老師經(jīng)過的時(shí)候，禮儀隊(duì)隊(duì)員們都簇?fù)矶�，把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里，每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準(zhǔn)備了一袋子的禮物，和一張小賀卡。一見到老師，就跑上去獻(xiàn)上鮮花。很快，花都快把老師圍的喘不過起來(lái)了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上，我們正在上語(yǔ)文課。上著上著，忽然，我看見了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口，老師一看見這位叔叔，就拿出上一節(jié)課在同學(xué)桌子了找到的錢包，這個(gè)錢包很鼓，我猜：這應(yīng)該是昨天晚上家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔后，風(fēng)趣地說(shuō)了一句：“這位叔叔可是一位警察呢！”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話意，唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”��！
培優(yōu)班考試
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)知道五年級(jí)要考培優(yōu)班考試了。
果不其然，考試到來(lái)了，在考試前兩天，我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看就傻眼了，好多題都好難啊，我只好硬著頭皮繼續(xù)做，不會(huì)做的就空著。語(yǔ)、數(shù)、英三科都一樣，我看得云里霧里的。成績(jī)最后出來(lái)了，上天保佑，我考上了。這次考試讓我知道，“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的，只有一天天的積累才能學(xué)好知識(shí)。
上學(xué)期，我度過了快樂的校園生活，希望這個(gè)學(xué)期，我能更快樂！
的校園生活作文400字 篇5
我有一個(gè)美麗的校園,它就是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們每天在這里愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),開心的玩耍,過得非常充實(shí)。
進(jìn)了學(xué)校的大門,右邊是高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園,左邊是一片草坪,過了幼兒園,就到了學(xué)校的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)非常大,大約有我們?nèi)膫�(gè)教室那么大。小廣場(chǎng)非常漂亮,地面磚是五顏六色的,有紅的、有黃的、有綠的……小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)漂亮的小亭子，夏天熱了的時(shí)候，可以去小亭子里乘涼，可方便了。小亭子里有八個(gè)石凳和一張石桌可以好幾個(gè)人一起在里面聊天。最東邊的柳樹下還有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，供學(xué)生打乒乓球用。
繼續(xù)向前走，就到了三座教學(xué)樓前。東邊的是德馨樓，西邊的是德雅樓，北邊的是德慧樓。里面共容納了兩千多名學(xué)生，上百名老師。
從德慧樓向西走，就到了我們的操場(chǎng)，首先看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)。中間被主席臺(tái)隔開了。其次是跑到和足球場(chǎng)。跑道是用石子鋪起來(lái)的，非常平坦跑起步來(lái)非常舒服。足球場(chǎng)是一片翠綠色的草坪，南、北兩邊各有一個(gè)球門，在那上面足球比賽，再合適不過了。最后是一些娛樂器材，有彩色的輪胎，有雙杠，有單杠，有滑梯，有蹺蹺板……真是數(shù)不勝數(shù)！
這就是我們的校園，美麗的高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，希望你有時(shí)間來(lái)我們學(xué)校好好參觀一下。
的校園生活作文400字 篇6
語(yǔ)文課上，同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說(shuō);再讀一遍。全場(chǎng)停止心跳3秒鐘，最后，只能堅(jiān)決服從指令。叮鈴鈴下課鈴響了，終于可以放松一下了，這時(shí)老師的一句話這節(jié)課內(nèi)容太多，就不下課了。同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接著講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老師提問之后，僅有四五個(gè)長(zhǎng)老舉手了，老師見情況不對(duì)，便武力解決，被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā)，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最后只能聽別人的答案。終于下課了，一下課，同學(xué)們鬧翻了天，別看上課沒氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清，每一分、每一秒都是那么寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不舍地回教室去。 品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過老師的講課聲，想聽課的同學(xué)聽不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂。老師無(wú)奈，只能瞪幾眼，說(shuō)幾句，即使這樣，也止不住說(shuō)話的大軍，可老師也只能如此。
數(shù)學(xué)課上，雖然吵鬧，可那是同學(xué)們搶著回答問題的聲音，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足，尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng)，說(shuō)話聲能將房子震成炮灰，老師對(duì)我們也很好，準(zhǔn)時(shí)上下課，并且經(jīng)常與我們溝通，大家都愛上數(shù)學(xué)課，創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。
校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)百變校園中，同學(xué)們快樂的上課，快樂的玩耍，這里是我們的第二個(gè)家。
的校園生活作文400字 篇7
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來(lái)看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí)，同桌對(duì)前桌說(shuō)：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排�！拔乙宦牐臎隽税虢�。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對(duì)比一下，我更愿意上音樂課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可究竟說(shuō)了些什么，我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒�。�
鏡頭三：哀
我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說(shuō)：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去�！蔽荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò)，不說(shuō)是滿分也在90分以上的`�？墒牵戆l(fā)下來(lái)，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會(huì)被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂
終于熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來(lái)定睛一看，哇！有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！
哦，喜怒哀樂的校園生活啊！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂嗎？那就和我聯(lián)系吧！
的校園生活作文400字 篇8
我是杭州飲馬井巷小學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校已經(jīng)是100歲的“老壽星”了，在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢！你想聽我介紹一下嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧！
一進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個(gè)兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來(lái)游去，咬著掉在水里的樹枝。
往前走，就看見一個(gè)大操場(chǎng)。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場(chǎng)上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時(shí)的體育課、活動(dòng)課都在這里上。
往北走，是一幢五層樓的橘色教學(xué)樓，上面寫著14個(gè)大字，非常醒目：“讓校園成為我們幸福成長(zhǎng)的樂園”。樓里除了各個(gè)教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩，里面有乒乓桌和網(wǎng)球場(chǎng)，每學(xué)期的“成長(zhǎng)大舞臺(tái)”活動(dòng)都在這里開展。
出了教學(xué)樓，就是后花園�；▓@里種著很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個(gè)彩色的大型玩具場(chǎng)地，那里有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那里享受快樂，把一切疲勞都消除得無(wú)影無(wú)蹤。
聽了我的介紹，你一定很想親自來(lái)我校參觀吧？地址是灰團(tuán)巷十四號(hào)，千萬(wàn)別忘了！
的校園生活作文400字 篇9
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛校園生活，校園生活是快樂的，是充滿陽(yáng)光，尤其是，參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后，更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。
五．三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕，詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時(shí)，大首領(lǐng)回來(lái)了，小烏鴉就問大首領(lǐng)，有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō)：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會(huì)學(xué)有所成，更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中，學(xué)校是祖國(guó)的花園，是知識(shí)的海洋，是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)快樂的成長(zhǎng)！
【的校園生活作文400字】相關(guān)文章：
校園生活作文10-27
校園生活作文02-25
校園生活_作文04-28
校園生活作文精選12-28
校園生活作文：07-26
作文校園生活10-05
作文：校園生活10-01
校園生活作文07-05