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的校園生活作文400字

時(shí)間:2021-06-04 20:51:01 校園生活 我要投稿

實(shí)用的的校園生活作文400字匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的的校園生活作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的的校園生活作文400字匯編7篇

的校園生活作文400字 篇1

  小學(xué)的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭(zhēng)我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠(chéng)相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。

  學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚(yáng)。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級(jí)組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì),學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動(dòng)著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

  多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂,學(xué)在樂中,其樂融融……

的校園生活作文400字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我來到了全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  一個(gè)小時(shí)前以后,我們來到了表演現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)去了,我“哇”的一聲。舞臺(tái)很壯觀,燈光在閃爍著,簡(jiǎn)直就是人間仙境。表演開始了,主持人面帶微笑的說:“今天來了一位神秘嘉賓,原來是:平安哥哥,我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來!逼桨哺绺缃o我們唱了一首非常動(dòng)聽的歌:《《一路上有你》》。

  接著有請(qǐng)全國(guó)各地的小朋友為我們表演開始,有的是民族舞,有的是拉丁舞,還有的是芭蕾舞。各個(gè)舞蹈都很精彩,弄得我眼花繚亂,掌聲不斷。我心想:如果輪到我表演,掌聲會(huì)那么激烈嗎?一會(huì),就輪到我們表演了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們上場(chǎng)了,我們先跑到舞臺(tái)上,接著京韻花翎的音樂響起了然后,各個(gè)擺著舞姿,再然后,我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈,我們翩翩起舞,我一邊跳,一邊想:我到底比別人跳的好還是差。各個(gè)跳都跳得很優(yōu)美,原來跳得不整齊,現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后,我們跳到了最后一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)人都更加熱情了,我們跳完了,觀眾們給了我們熱烈的掌聲之后,我們退場(chǎng)了。

  這一次的聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘。

的校園生活作文400字 篇3

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜

  今天,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師宣布:“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí),同桌對(duì)前桌說:“太棒了!今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長(zhǎng)了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒

  我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦牐臎隽税虢。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對(duì)比一下,我更愿意上音樂課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動(dòng)來動(dòng)去,可究竟說了些什么,我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,只顧著生氣了,真是怒。

  鏡頭三:哀

  我的怒氣還未全消,這時(shí),看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò),不說是滿分也在90分以上的?墒牵戆l(fā)下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì)被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂

  終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!

  哦,喜怒哀樂的校園生活。∧闩惆榱宋乙惶煊忠惶,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長(zhǎng),回味無窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗(yàn)我校園里的喜怒哀樂嗎?那就和我聯(lián)系吧!

的校園生活作文400字 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽砹宋覀兊臍g聲笑語(yǔ),大約過了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來,怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗灰粫?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂,開心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂,更加五彩繽紛。

的校園生活作文400字 篇5

  兩個(gè)月前,春光明媚的一天,當(dāng)美麗的鮮花開滿校園時(shí),我和季辰陽(yáng)、張涵閔三個(gè)一起接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù):主持一場(chǎng)關(guān)于茶葉知識(shí)的班隊(duì)課。

  為了完成這個(gè)光榮的任務(wù),我們?nèi)齻(gè)商量著把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的'制作過程等相關(guān)知識(shí)。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備,而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工:張涵閔負(fù)責(zé)寫臺(tái)詞,季辰陽(yáng)負(fù)責(zé)分組,我負(fù)責(zé)打印臺(tái)詞。班會(huì)正式開始前,我們還進(jìn)行了好幾次排練呢!

  不管心里再怎么緊張,舉行班會(huì)的那個(gè)星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一只小兔子鉆在里面,緊張地?fù)鋼渲碧0嚓?duì)課正式開始了,我們走上講臺(tái),教室里安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識(shí);隨后,陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們出色的表現(xiàn),贏得了大家的陣陣掌聲

  通過這次班隊(duì)課,我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識(shí),而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。

的校園生活作文400字 篇6

  語(yǔ)文課上,同學(xué)們都無可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無力的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說;再讀一遍。全場(chǎng)停止心跳3秒鐘,最后,只能堅(jiān)決服從指令。叮鈴鈴下課鈴響了,終于可以放松一下了,這時(shí)老師的一句話這節(jié)課內(nèi)容太多,就不下課了。同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接著講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老師提問之后,僅有四五個(gè)長(zhǎng)老舉手了,老師見情況不對(duì),便武力解決,被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā),等待處決,便是剛張嘴不出聲,最后只能聽別人的答案。終于下課了,一下課,同學(xué)們鬧翻了天,別看上課沒氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清,每一分、每一秒都是那么寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不舍地回教室去。 品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過老師的講課聲,想聽課的同學(xué)聽不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂。老師無奈,只能瞪幾眼,說幾句,即使這樣,也止不住說話的大軍,可老師也只能如此。

  數(shù)學(xué)課上,雖然吵鬧,可那是同學(xué)們搶著回答問題的聲音,同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足,尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng),說話聲能將房子震成炮灰,老師對(duì)我們也很好,準(zhǔn)時(shí)上下課,并且經(jīng)常與我們溝通,大家都愛上數(shù)學(xué)課,創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)盛世。

  校園生活,多姿多彩,有沉默也有熱鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)百變校園中,同學(xué)們快樂的上課,快樂的玩耍,這里是我們的第二個(gè)家。

的校園生活作文400字 篇7

  清晨,金燦燦的陽(yáng)光撒向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也睜開了惺忪的眼睛,孩子們背著書包去上學(xué)。

  “麗麗,快去跳舞,語(yǔ)文老師發(fā)火了!边@是語(yǔ)文課代表馬君杰的聲音;“組長(zhǎng),教教我這道題吧!”這是我的組員開口了;“麗麗,你的書法作品呢?”這是書法老師善意的提醒;“營(yíng)養(yǎng)餐表交了嗎”語(yǔ)文老師又來了……還好,憑著我的聰明才智和不懈努力,這些我都能應(yīng)付。

  不過,我也有喘不過氣來的時(shí)候。上周五,我不斷提醒自己今天一定要完成的任務(wù)——“營(yíng)養(yǎng)餐表”一定要交:小報(bào)還有兩個(gè)版塊今天一定要完成:昨天的作文底稿還沒有打好,今天要完成:書法作品要抓時(shí)間完成:排練舞蹈……

  “麗麗,帶著大家讀課文!闭Z(yǔ)文來時(shí)已經(jīng)在教室里了!笆恰。我拿著書走向講臺(tái)。第二節(jié)課結(jié)束后,我以最快的速度完成了作業(yè),然后來到了走廊里,剛想和同學(xué)玩一會(huì)兒,上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節(jié)課,老師還沒有講完,廣播里就開始播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》了,我扔下課本,趕緊排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。打籃球的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上了。籃球剛打了一半,第四節(jié)課鈴聲又響了……

  在學(xué)校的這一天我筋疲力盡,可我知道回家我還得埋頭苦干,又寫語(yǔ)文,又寫數(shù)學(xué)還有寫英語(yǔ)……作業(yè)可真多!