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校園生活的作文500字

時間:2021-06-23 12:01:14 校園生活 我要投稿

校園生活的作文500字匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園生活的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

校園生活的作文500字匯編10篇

校園生活的作文500字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!

  我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油!蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。

  一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!

  老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的時間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了!闭(dāng)我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室!蔽腋屑さ卣f著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。

  從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。

  老師說過:“初中三年很短。”所以我要在這短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。

校園生活的作文500字 篇2

  六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長中的一個小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨有的光芒,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  那是一個星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進(jìn)了教室,對我們說:“今天,我們班要和(7)班進(jìn)行一場比賽,選19名男同學(xué)和19名女同學(xué)參加這次比賽,誰要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學(xué)全部參加,同時選了19名高大的男同學(xué)。這時,胡老師又補(bǔ)充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學(xué)背著女同學(xué)跑步。”聽了胡老師的話,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。

  但我們還是排著整齊的隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學(xué),我們兩個人互相鼓勵:“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個女同學(xué)也在互相鼓勵:“不要緊張,沒關(guān)系的!

  比賽開始了,我班與(7)班各一對,由男同學(xué)背著女同學(xué)跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動,兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊樱衣牭搅舜蠹覟槲液托煦懞募佑吐。到了終點,我趕緊下來,我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學(xué)開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進(jìn)行一場比賽。

  這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風(fēng)似的跑向終點。最后,我們班終于贏了對方,大家的那股高興場面,是終生難忘的。

  校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。

校園生活的作文500字 篇3

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不!焙咧枨,竟不由自主地想念起校園生活了。

  鏡頭一:喜

  說到喜,我就會想起那次籃球比賽。我們代表學(xué)校參加區(qū)里的籃球比賽,在比賽過程中,有很多拉拉隊不斷地為我們學(xué)校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮,贏得了一場又一場勝利。最后一場比賽結(jié)束后,到了頒獎環(huán)節(jié),我們聽到廣播響起,宣布我們學(xué)校獲得了第三名。我很激動,也很開心,緊緊地拉著同伴的手不放。這座獎杯裝滿了我和隊員們一起努力一起打拼的汗水,它真的來之不易!

  鏡頭二:怒

  說到怒,我就想起我們班的“多嘴王”。開學(xué)的時候,英語老師幫我們每一個人取一個英文名。老師給我取的英文名是JUDY,翻譯成中文就是朱迪。下課的時候,“多嘴王”突然走過來,在我身邊叫道:“你好,豬蹄!”我聽了,氣得直發(fā)抖。這時,別的同學(xué)也開始跟著嘲笑我,大叫著“豬蹄”,我又生氣又無奈,真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。

  鏡頭三:哀

  說到哀,肯定離不開分?jǐn)?shù)。語文課上,老師看著我們,什么話也沒說。突然,她拿出一疊試卷,嚴(yán)肅地說:“這是我們昨天考的卷子,現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上來了精神,似乎覺得98分的試卷已經(jīng)在眼前?墒牵嚲戆l(fā)下來了,卻是89分!我傻了眼。那一個個紅叉叉在向我眨眼睛,好像在說:“來呀,跟我斗呀!”我一想到媽媽的眼神,心里就有點兒拔涼拔涼的感覺。

  鏡頭四:樂

  不管怎樣,校園里還是樂事多。秋游時光最歡樂,課堂里爭論勝利的感覺最光榮,有時同桌講的一個笑話可以讓我笑到肚子疼,有一次科學(xué)測試,我亂選的答案竟然全對,我偷笑到胃疼……最搞笑的一次,兩個男生聊天入了神,竟然走進(jìn)了女廁所,被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂事真如天上的星星,說不完道不盡呀!

  我們的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我們愿意在它的懷里慢慢長大。

校園生活的作文500字 篇4

  早晨,從我邁進(jìn)學(xué)校大門的第一步七,一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的,可謂酸甜苦辣樣樣俱全。

  我的校園生活是甜的。聽,語文老師又把我的好作文,娓娓地念給同學(xué)們聽了。此時,我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W(xué)目光的焦點,成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的,甚至還很不情愿,其實我心里像吃了蜜一樣甜。

  我的校園生活是算的。上課做題時,前后桌的同學(xué)常常又不懂的問題來問我,我卻非常不屑一顧地甩下一句話:“自己想去!”繼續(xù)做我的題。當(dāng)聽到其他同學(xué)給它們細(xì)細(xì)又耐心地講解是,我心里有種說不出的感覺,酸溜溜的……

  我的校園生活也有苦!老師要我管紀(jì)律,可同學(xué)們大喊大叫的、竊竊私語的,應(yīng)有盡有,管了這個,那個說起來,關(guān)了那個,這個叫起來,叫人不得安寧。沒辦法,我只好采用原始不過的方法——往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望,呀!我的一個好朋友竟帶頭說話,我二話不說,先把他的名字寫上,它頓時傻了,同學(xué)們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了,能不寫他們的嗎?這節(jié)課教師里非常安靜?上抡n我去和朋友認(rèn)錯時,他卻不理我了。我心里默念:苦。

  我的校園生活有時是辣的。我被選上護(hù)旗手了,這原本是值得高興的事,我卻玩瘋了,忘了練升旗了。升旗沒做好,看著老師的目光,我的臉上火辣辣的……

  五味雜陳,樣樣俱全,這就是我的校園生活。

  教師點評:酸甜苦辣,五味雜陳,這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影,真實、細(xì)膩、表達(dá)形象。

校園生活的作文500字 篇5

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的.師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

校園生活的作文500字 篇6

  六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,不過讓我印象最深刻的,便是在湖墅校區(qū)中度過的三年時光了。

  湖墅小區(qū)雖小,但是十景俱全。較為有名的有百年銀杏,小池觀魚,參天橡樹等等,不過讓我印象最深的,便是那顆百年銀杏了。那顆百年銀杏,就長在我們班級的門口,一出班級門口,就可以看見它。他雖然年紀(jì)大了,但是精力依舊旺盛。每一個夏天,那棵高大的杏樹都會變得枝繁葉茂,那一片片綠油油的杏葉在陽光的照耀下猶如一塊塊發(fā)光的綠寶石一般。每當(dāng)中午我們吃完午飯,就可以到杏樹下散步,那是多么有意思的事情。

  杏樹不僅在夏天展現(xiàn)出勃勃生機(jī),而且在冬天,也會有別樣的美麗的場面出現(xiàn)在眼前。

  到了秋天,綠色的葉子,就變成了金黃的顏色,而且我還記得,有時候一陣秋風(fēng)吹過后,那成群結(jié)隊的葉子就如翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落下,那場面甚是壯觀。

  只是可惜,那三年的湖墅校區(qū)時光已經(jīng)接近尾聲了,但是那棵杏樹新增的那三個年輪,也都珍藏著我們共同的小學(xué)記憶。

  從我們第一次踏入四八班這個教室起,到現(xiàn)在我們將要離開這所學(xué)校了,這三年,我們一起度過了多少美好的時光啊!我忽然回想起了 早晨在教室里誦讀,中午吃好了午飯后我們到操場上去踢足球,到了下午,我們便在操場上做操、跳繩。

  在校園里,我們歡樂的笑聲無處不在。五樓的音樂教室里,還回響著我們唱歌是歡樂的笑聲;在三樓的科學(xué)教室里,還回蕩著我們實驗做成功時的笑聲;在籃球場上,還存留著我們進(jìn)球時的笑聲。校園中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是無法割舍!

  馬上就要離開我如此親切的母校了,我是多么的不舍。∠M谶@最后的時間里,在腦海里永遠(yuǎn)烙印下母校的痕跡。

校園生活的作文500字 篇7

  校園生活是我們必不可少的,而我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界。

  記得們六年級在操場上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----'同學(xué)們立即拿起繩子,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹“嘟——”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!'那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一條紅繩子,那紅色的繩子一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。這時,我們班的曹月昆用力一拉,繩子一下便飛到我們這邊,耶!我們贏了,頓時,全班沸騰起來。隨后,第二局開始了,現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,正當(dāng)我們以為要贏時,可是對手一用力,繩子到了對手那里。,我們輸?shù)袅说诙帧R晦D(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們班的人都像變了似得,全部握緊了拳頭似乎等待爆發(fā),剛開始就有人大喊:“用力”,緊接著我們班的人用出了九牛二虎之力,紅繩子就向我們這邊飄來,對手見情況不妙也使出了九牛二虎之力,繩子又回到了中場。突然,馬老師對我們說:“大家一起努力,聽我口令,一二加油,用力。”隊員似乎恢復(fù)了斗志,全班一用力!班健北荣惤Y(jié)束,六(2)班獲勝。

  拉拉隊一下歡呼起來,全班沉浸在了喜悅之中。

  時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校

  園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界…

校園生活的作文500字 篇8

  清晨,伴著第一縷陽光,我來到校園,聽著鳥兒的啼唱,我來尋找早晨剛睡醒的痕跡。

  在校園的生活中,我更喜歡春季期。在春季期,我喜歡一切生機(jī)勃勃的景象。

  早早的來到學(xué)校,我可以看到一副“炫目的油彩畫”。綠樹成蔭的道路,伴著一股充滿生氣的清香。當(dāng)然,旁邊幾顆小樹的葉尖上的顆顆露珠,只要靜下心來聆聽,便可以聽見水珠落地的清脆響聲“啪,啪,啪……”

  離開這兒不久后,我便去花園瞧瞧;◣弦粚硬蝗,只有那充滿生氣的綠色此刻竟帶著一朵朵花骨朵,小小的,生氣極了。不過,一些花帶上的花卻開出了精致的小花,里面還帶著顆顆露珠,看起來到覺得這小花有點兒小調(diào)皮。撲面而來的花香讓我不竟忘掉煩惱;▓@中的雕像“學(xué)海明珠”依然矗立在那里,被太陽的一縷光束照有點金光閃閃的感覺。來到花園中的草坪上,躺下,抬起頭來靜靜的看著天空,旁邊剛破土的小草靜靜的陪伴著!小草綠綠的,嫩嫩的,可愛極了!

  離開了花園時,便快要到上課時間了。走到教室,要先經(jīng)過那寬闊的操場。依晰可以看到操場旁邊的大王椰樹上正在玩躲貓貓的小鳥,它們的歡樂聲像是在為操場上跑步的同學(xué)加油。來到這兒時,我總會繞著跑道跑上一圈。

  來到高大的教學(xué)樓下,往上望,便可以看見一些同學(xué)緩緩地走進(jìn)教室。同樣也可以看見一些糊涂蟲走錯教室,在同學(xué)們的哄笑中灰溜溜退出去的場景。不過,有幾次,我也差點成為他們中的一員。來到教室,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的讀書聲緩緩傳來,一些同學(xué)雖然不讀書,但他們卻不吵不鬧,靜靜的預(yù)習(xí)課文。來到位置,準(zhǔn)備好即將上課需要的東西,等待老師的到來……

  本來,平靜的校園生活,也因為春天的到來,開始變得熱鬧;▋赫归_了笑顏,小草探出了頭,小鳥兒開始了歌唱……

  啊,我喜歡春天的校園,多么美麗,多么生氣呀!

校園生活的作文500字 篇9

  校園生活多姿多彩,它是我們童年生活中最豐富的畫卷。

  喜

  一個風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校舉行一場書法比賽。我既開心又緊張,過了一會兒,班主任走進(jìn)了教室,手里拿了許多白紙。她給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙,說:“你們每個人認(rèn)認(rèn)真真地書寫《春曉》這首詩,爭取獲得好成績哦!現(xiàn)在書法大賽開始!”我拿起筆,開始寫了起來,一筆一畫都不敢馬虎。時間到了,老師站了起來,把大家的作品收齊,就走出了教室。時間過得真快,要頒獎了,我非常緊張。第三名、第二名已經(jīng)報完了,都沒有我的份,難道我沒有獲獎?那到底誰能得到第一名呢?突然老師叫我站起來,我以為老師批評我走神了,沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名,我高興得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太讓我驚喜了!

  怒

  剛上小學(xué)的時候,我們班大部分人都長得很高大,我卻長得很矮小,所以常常被人嘲笑。我心里非常生氣,想送他們一拳,但是我又不敢,我根本不是他們的對手呀!我就只能憋在心里,希望自己不要長得那么矮小,快快長高,這樣就沒人敢欺負(fù)我了!

  哀

  星期二上語文課的時候,老師指著一個人說:“這道題怎么做?”我東張西望,咦,沒有一個人站起來。我這才發(fā)覺,原來老師是在叫我!我慢悠悠地站了起來,根本不知道要回答什么。我感到很尷尬,臉燙得可以煎熟兩個雞蛋?磥恚险n還是不要走神!

  樂

  那天,語文老師宣布明天要去秋游,什么?什么?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。這時同桌對前桌說:“太棒了,明天要去秋游!”我聽了,樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了,一想到可以一整天不上課,就覺得幸福滿滿。

  我的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻愿意在它的懷里漸漸長大。

校園生活的作文500字 篇10

  開學(xué)這天,同學(xué)們回到學(xué)校,仿佛幾千年沒見了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就湊成了一團(tuán)兒,滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。這時候,祈小龍突然跑進(jìn)教室,大聲嚷嚷:特大消息!特大消息!

  一群人圍上前去問道:快說快說,什么消息?祈小龍?zhí)献,故裝神秘,嬉皮笑臉地說:這個嘛就不告訴你,哈哈!孟廷知道小龍又在戲弄人,就說:哼,我數(shù)三聲,你不說我們就走了。3,2祈小龍連忙說:好吧好吧,我說就是了。聽說,我們班來了一個新同學(xué),據(jù)說是個非常潮流的女生哦!孟廷好奇地說:哦?非常潮流的女生??祈小龍:她的名字也很特別耶,好像叫明初子。

  同學(xué)們安靜!這個清脆而甜美的聲音,是俞馨老師。俞老師的身后跟著一個女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很時尚,她還一直保持酷酷的姿勢。俞老師接著說:同學(xué)們回到座位上坐好。我們班來了一位新同學(xué),大家掌聲歡迎!教室里一片掌聲。請新同學(xué)做一下自我介紹明初子走上前說:大家好,我叫明初子。

  俞老師和以往的每學(xué)期一樣,拿著一張名單。頓時,全班都安靜了,因為,要換座位了。老師走到了講臺前,拿起名單念了起來:明初子和祈小龍這可真是一對活寶啊,這對同桌冤家,剛碰面呢,就吹起戰(zhàn)爭的號角。

  明初子第一眼看到祈小龍,看到他一副鬼靈精怪的樣子就有些討厭,對祈小龍一副愛理不理的樣子。而祈小龍也討厭明初子,因為祈小龍想賣關(guān)子都賣不了。祈小龍打趣兒地問明初子:你知道我是誰嗎?明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龍又接著自言自語:我可是大名鼎鼎的祈小龍!明初子瞧都不瞧他一眼。小龍覺得無趣,只好垂頭喪氣地走開,去細(xì)細(xì)琢磨怎么對付這個明初子

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