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難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 1
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。
再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?矗强霉爬隙鴪(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會我們堅(jiān)強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友,是人生最寶貴的財富;而同學(xué),是海底里的'珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚?在那競爭的年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 2
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覀兞甑男@生活真的悄無聲息地,逃走了……
六年了,從一年級起,我就在這個美麗的校園——育才四小上學(xué)。和我一樣,許多同學(xué)也都在這個校園里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發(fā)芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經(jīng)有成熟的綠葉、茁壯的枝干的小樹。這六年里,我們也有許許多多難忘的、快樂的回憶……
每天早晨來到學(xué)校,耳邊便會傳來朗朗書聲,許多同學(xué)早已開始了早讀。走進(jìn)教室,看見同學(xué)們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀,我也拿出了書,和同學(xué)們一起早讀……
雖說我們學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),一天六節(jié)課,也許一天到晚上課是有些枯燥,但是老師教會了我們知識,讓我們懂得了更多,掌握了更多本領(lǐng)。我印象最深的就是這學(xué)期開展的小組合作學(xué)習(xí),這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便于討論一些問題,你幫助我,我?guī)椭,不僅學(xué)習(xí)效率提高了,也幫助了那些成績差的同學(xué)將學(xué)習(xí)成績提高。
還有一件事讓我印象也極其深刻,去年,是學(xué)校成立五周年。我們開展了五周年校慶,許多同學(xué)在校慶來臨的前幾周就開始排練,許多同學(xué)也在舞臺上展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,我們合唱隊(duì)的同學(xué)演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更美麗》。舞臺上的`燈光很耀眼,但是如果你站在舞臺上就會感到很熱,盡管如此,同蹙額們還是都堅(jiān)持下來了,校慶也圓滿成功。
除此之外,還有許多美好的回憶還一一浮現(xiàn)在我的腦海中,這六年美好快樂的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不掉,我永遠(yuǎn)也忘不了我難忘的校園生活,我也忘不了我的母校——育才四小。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 3
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的'教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,我愛著難忘的校園生活。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 4
伙伴們,你們的校園生活是怎么樣的?校園里的生活是不是多姿多彩?有時歡天喜地,欣喜若狂?有時垂頭喪氣,愁眉苦臉?還是有時……讓我和你分享一下我美好而快樂的校園生活吧。
我的校園非常漂亮,無論春夏秋冬,一年四季都綠草如茵,鮮花競放。不僅有現(xiàn)代化﹑設(shè)備齊全的新教學(xué)樓,而且有賞心悅目,引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦,夏天鳥語蟬鳴,秋天落葉紛飛,冬天臘梅怒放,真是美不勝收。
校園的生活很開心。
早上,伴著涼爽的晨風(fēng)來到學(xué)校,開始一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞,讀好詞佳句,寫英語ABC,繪芭比娃娃,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有疑問的時候我會和同伴們一起探討﹑交流。有的時候我們會因某道習(xí)題爭得面紅耳赤,但更多的情況我們是心平氣和,學(xué)習(xí)嘛,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。
緊接著就到了做早操的時間,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰,動作整齊,儼然一個個體育健兒在運(yùn)動場場上,精神抖擻,揮灑自如。最放松和享受的時間莫過于吃早餐的`時候了,因?yàn)椴皇芾蠋煹墓苁,我們可以慢悠悠的品嘗每天不同種類的早餐,開心地談天說地,盡情地享受這美好的快樂時光……
校園的生活豐富多彩,我們每天都開展五花八門的游戲,如跳繩﹑跳高﹑打籃球,老鷹捉小雞等等,我們不僅學(xué)得踏實(shí),而且玩得快樂!校園生活每天都在變化,變得更美﹑更好。如果有人問我校園生活好不好,我會毫不猶豫地告訴他:“好,很好,永遠(yuǎn)都好!”
在美好的校園里,不僅讓我沉浸在書的城堡中,還讓我知道什么叫友情!當(dāng)我傷心時,我的伙伴會安慰我﹑關(guān)心我;當(dāng)我孤獨(dú)時,我的伙伴會陪伴我﹑鼓勵我;當(dāng)我開心時,我會和同學(xué)們一起分享,讓他們笑一笑,樂一樂。
校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 5
校園的一切都是美的,而我在這所學(xué)校里生活了六年,雖然有些事已經(jīng)模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學(xué)時,從我踏進(jìn)這所學(xué)校時我就明白我已經(jīng)長大了。那時我看著陌生的學(xué)校卻也能感受到這所學(xué)校的普通,一走到班級,里面我一個都不認(rèn)識,同學(xué)都很陌生,我有點(diǎn)害怕,這時,老師走進(jìn)來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進(jìn)來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學(xué)們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經(jīng)是一年級的'小朋友,小學(xué)生了,不能像小時候那樣,要學(xué)會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我!@就是我小學(xué)生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因?yàn)槔蠋煹墓膭詈臀⑿,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判,難以忘記老師的笑像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學(xué)不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎!f完后又介紹了她自己,因?yàn)樗荛_朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。
現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經(jīng)的我們,我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經(jīng),他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因?yàn)槲覀冮L大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經(jīng)歷過的人才會發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會勾起塵封的零碎記憶。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 6
最近我們班孩子都很忙,學(xué)習(xí)也不落下,活動也在有聲有色的開展。
昨天我們班展示了一場精彩的籃球賽,用同學(xué)們的話說:“一洗前恥!蔽覀兊膶κ质橇昙壱话,我們以10:9的.比分險勝。上半時我們贏了三個球,下半場曾兩次追平比分,最后時刻,當(dāng)對方球員控球,全場人都緊張,心想時間怎么過得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計時,最后我們高興得跳起來。
經(jīng)過我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練,還有平時借鑒學(xué)習(xí),開學(xué)就組建了一個男子籃球隊(duì),由蘭華洋任組長,郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊(duì)。每天中午、下課、放學(xué)等時間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個人技術(shù)提高很快,團(tuán)隊(duì)意識真的很強(qiáng),投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術(shù)最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補(bǔ)隊(duì)員,魏星的投球技術(shù)還是不錯的,張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班,16:0狂贏了五二班,9:1戰(zhàn)勝五三班,現(xiàn)在還剩下對手五一班,籃球比賽的三等獎是沒問題了,如果攻下五一班那就是二等獎。賽場上對手強(qiáng)勁,我們沒有一絲松懈,賽場上是激烈比賽,攻防沒有漏洞,個人技術(shù)差不多,但我們的團(tuán)結(jié)意識很強(qiáng),傳球,控球,護(hù)球,投球?
場外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏,聲音鏗鏘有力,富有節(jié)奏。
“六二班加油”,一人領(lǐng)“六二班”,其他的跟上“加油”。暫停時間給運(yùn)動員送水,提醒注意事項(xiàng)??
還有美化教室,班長李曼玲策劃,各組上報材料,要求全班同學(xué)名字上墻,并且有組名,還做了手工、剪紙、畫畫、直接在墻上畫,全組動手動腦把自己分管的那組做好,教室通過同學(xué)們布置得漂漂亮亮,真是一個學(xué)習(xí)的好地方。
可見世上無難事,只要肯攀登。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。孩子們加油,努力做好每一件事!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 7
難忘校園中的那一抹五彩斑斕。 正是春末夏初的季節(jié),校園里的槐花全開了,空氣中溢滿花香,沁人心脾。像是那晨夕微露的朝霞,一簇簇花瓣肆虐般傲放,春風(fēng)襲來,花瓣如飛雪般地飄落,義無反顧的撲灑在大地上,為滿地的嫩草增添了嬌艷與生機(jī)。無數(shù)個課間,站在窗邊,聞著風(fēng)中的槐香,看著斑斕的色彩,所有的煩惱皆已忘記。這美麗的校園啊,我怎能將它忘懷?
火熱的盛夏,一如校園中火熱的青春舞蹈。初一的啦啦操,初二的健美操,初三的瑜伽操,藝術(shù)之花在我們的校園里火熱的綻放著。還記得初二時的健美操比賽,在老師的指導(dǎo)下,我們從開始的笨拙到后來的嫻熟流暢,一套熱情四射的動作完成,掌聲四起的那一瞬間,我懂得了什么叫藝術(shù)的'魅力,什么叫火熱的青春。這份無價的美麗收獲,我又怎能將它忘懷?
都說秋天,是收獲的季節(jié)。不錯的,校園生活中的三載秋天,我收獲滿滿!還記得剛?cè)胄5哪莻秋天,懵懂、無助,一切都是那么陌生,可是很快,一張張溫暖的笑臉,讓我迅速走進(jìn)了這個全新的大家庭。那是老師們的笑臉,傳道授業(yè)解惑,是老師,卻更像是朋友!那是同學(xué)們的笑臉,互幫互助,是同學(xué),更像是兄弟姐妹!收獲的季節(jié),我收獲了友情,更收獲了珍貴的師生情,這份情,我怎能忘記?
秋去冬來,冬的寂寥,也使我的校園變得沉靜。我們開始更加靜心的學(xué)習(xí),開始一年的總結(jié),也開始為新一年的精彩開場積蓄力量,每到這時,我知道,我的新年一定會更精彩,因?yàn)槲矣袗畚业膶W(xué)校,有愛我的老師,有愛我的知己好友…….
春的斑斕,夏的熱烈,秋的收獲,冬的沉靜,校園的四季,伴我走過無數(shù)個精彩的瞬間。又是一個冬去春來的日子,站在美麗的校園里,貪婪吮吸春的溫暖,我知道,縱使離別,但這份曾經(jīng)的美好,永不忘……
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 8
老師,抑制不住自我的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得那里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的'助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 9
時光飛逝,一年已將近尾聲,盤點(diǎn)一年來同學(xué)們在學(xué)校的點(diǎn)滴生活。12月27日這一天,是我們?nèi)?2)班所有同學(xué)期盼已久的日子,他們向全校師生以及自己的爸爸媽媽展示了一堂精彩的隊(duì)會觀摩課,主題是——“多姿多彩的校園生活”。
隊(duì)會主要圍繞學(xué)校的四大節(jié)日展開匯報演出,學(xué)生的科技小制作充分體現(xiàn)了科技節(jié)的特色“科技、創(chuàng)造、快樂”;學(xué)生的'才藝表演、童話短劇演出讓在座的每一位都享受了藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氛圍;我們的讀書筆記、獲獎證書更是讓大家感受到讀書的重要性;英文歌曲聯(lián)唱體現(xiàn)了我們外國語學(xué)校的特點(diǎn),在聯(lián)唱中大家深深感覺到新年的氣氛。
一)在活動中體現(xiàn)生活
為了更好地展示學(xué)生的校園生活,老師特別安排了一次“生活小能手”比賽。四位選手從起床到穿衣,從系鞋帶、戴紅領(lǐng)巾,到疊好被子,向在座的每一位觀眾再現(xiàn)了學(xué)生起床后的生活情景。
二)童話短劇展現(xiàn)才能
在這次隊(duì)會觀摩表演中,我們的同學(xué)們改編了童話故事《白雪公主和七個小矮人》,學(xué)生自己做導(dǎo)演,準(zhǔn)備道具,一次又一次地排練。童話劇里有很多角色,惡毒的王后、恐怖的魔鏡、好心的獵人、美麗的白雪公主、英俊的王子,還有七個可愛的小矮人。我們的表演非常精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。
三)全員動員其利斷金。
為了準(zhǔn)備這次隊(duì)會觀摩課,我們每一位同學(xué)都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,個個使出了自己的看家本領(lǐng)。動聽的古箏曲,清脆的長笛聲,優(yōu)美的鋼琴曲,激動人心的雙截棍表演等等,每一個節(jié)目都贏得大家熱烈的掌聲。我們還有許多幕后英雄呢,他們一下課就一起去古箏室借古箏,把古箏安全地搬到報告廳。然后,他們又幫助準(zhǔn)備服裝的同學(xué)搬椅子。演出中,這些同學(xué)也忙前忙后,非常賣力。這次隊(duì)會的成功,他們也有一半的功勞。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 10
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。
空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。
校園里。各個年級的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學(xué)們手中。高年級同學(xué)來得早,就站在前面,低年級同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級同學(xué),原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的'總是高個子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時光。
中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們再辛苦打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。
時光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們在這里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘!我的小學(xué)時光。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 11
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已慢慢離去,我們將步入初中生涯。過去的日子,給我留下了許許多多難忘的回憶,最難忘的還是那一次做水果拼盤。
記得四年級的一天放晚學(xué),老師在教室里布置作業(yè):“今晚沒作業(yè),但是回家準(zhǔn)備水果、圖片,明天上午我們要做水果拼盤!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。放學(xué)的路隊(duì)上,我和其他四位同學(xué)商量好一起合作,每人回家精心準(zhǔn)備好需要帶的水果、圖片和水果刀,就等著明天快點(diǎn)到來。
經(jīng)過一夜漫長的等待,天剛放亮,我迫不及待的`起床,匆忙吃過早飯,興高采烈的來到教室,大家都在興奮的談?wù)撝。我趕緊來到我們的小組,那里用四張桌子拼起來的大方桌上已經(jīng)放著精心挑選的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。
終于開始制作了,我們組布置有序:身強(qiáng)力壯的小華接來一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細(xì)心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負(fù)責(zé)切水果;我呢,當(dāng)然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進(jìn)行著?蓜児さ乃俣忍,以至于“快刀”小明閑在那兒不停的催促著小紅和小芳,我見狀連忙加入到剝果皮的隊(duì)伍中來。我一手拿蘋果,一手拿水果刨,可蘋果太滑如一個大鬧天宮的孫猴子“跑來跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我!蔽叶ㄏ滦膩砭o緊的抓住,拿起刨子把它刨得干干凈凈,此時蘋果又如被壓在五行山下的孫猴子,動彈不得。終于干完洗、剝、切一系列動作,最后該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿著切好的獼猴桃、香蕉擺放著,兩棵“椰樹”便出來了,再把切成絲的蘋果擺到椰樹的樹干下,“沙灘”也做好了,看著我們的戰(zhàn)果:綠油油的椰樹,金黃色的沙灘,真是美極了。我們這一組得到了老師的表揚(yáng)。
這次活動,我至今記憶猶新,我深深地感受了集體生活的快樂,更讓我懂得了合作的重要。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 12
鳥兒的歌聲還在校園里回蕩,幾年前的小樹苗卻已經(jīng)多了好幾個年輪,長出了新的枝丫。母校的美好仿佛還停留在昨天,而我們卻已經(jīng)在待我如親人的母校里度過了六個完整的春夏秋冬了。
還記得當(dāng)初的我,背著小書包由媽媽牽著踏進(jìn)了這所學(xué)校,進(jìn)入我的班級。對我抱以春風(fēng)般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我們之間化開,仿佛裹著一股暖流吹進(jìn)了我的心田,我的臉上也不知不覺間浮現(xiàn)了笑容,初入小學(xué)的緊張感一掃而空。
以后的六年時光里,充滿了大家的喜怒哀樂;老師的表揚(yáng)聲與批評,同學(xué)們的'歡笑與淚水,鋪成了我毫不單調(diào)的小學(xué)生活。其中,最難以忘懷的是對恩師的一份深情。
我感恩我的語文老師。是她,教我認(rèn)全了漢字,教會了aoe。她讓我在語文的學(xué)習(xí)上總能找到無盡的樂趣。她把每一堂課都講得引人入勝,總能在不經(jīng)意的時刻說出有趣的話,讓緊張的課堂氣氛起來。她面對我們犯錯的教育我的方法也是十分嚴(yán)厲,采用各種手段,讓我們下次根本不敢再犯。
我感恩我的數(shù)學(xué)老師。是她讓數(shù)學(xué)弱項(xiàng)的我燃起了樂趣。她輕松愉快的教學(xué)方式讓我漸漸解除了對這門功課時不熟悉,思如泉涌。在學(xué)習(xí)的道路上,我的許多疑惑她都會一一解答。她的耐心促進(jìn)了我大膽提問的勇氣和信心。
我感恩我的英語老師。是她帶我們邁入英語的殿堂,認(rèn)識ABC。在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)用另一門語言拼單詞,寫句子。她富有特色的教學(xué)方式讓課堂永遠(yuǎn)不枯燥。
一路走來,還有同學(xué)的相互扶持。小學(xué)生活中,同學(xué)們就是我的家人。在受傷的時候,有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。在難過時,有她們的傾聽你的委屈。開心時,有他們分享你的喜悅。同學(xué),就像兄弟姐妹,可以和你嬉戲打鬧,又無時無刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。
校園里的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩,將來的我們定會長成參天大樹,報答母校贈予的和煦陽光!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 13
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的'鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 14
現(xiàn)在,還有20天就要離開我們的母校了,一半激動開心,另一半也在傷心難過。我深情地看著我的母校,一想到快要離開,就淚流不止,過去的事情都浮現(xiàn)在腦海中,歷歷在目,尤其是那節(jié)體育課,仿佛剛剛發(fā)生過,讓我記憶猶新。
在那個春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚的星期二,是我們班最喜歡的日子,那天有體育課。上課鈴聲響過后,教室里像炸了鍋的螞蟻,突然,一個同學(xué)提高嗓門大聲的說:“老師來了!”教室里頓然變得鴉雀無聲,同學(xué)們各自干起了自己的事情。門慢慢地打開了,一個強(qiáng)壯的身體——體育老師走了進(jìn)來,他大手一揮,我們班同學(xué)就像離弦的箭,紛紛地往操場上跑。
就知道,老師會帶領(lǐng)我們先熱熱身。首先,老師先讓我們走兩圈,跑一圈,再走一圈。我們開始行動了,操場上傳來:一二一、一二一、一二三四的喊聲,聲音如雷聲一樣大。五分鐘、十分鐘過去了,我們跑完后各自歸隊(duì)站好,開始做廣播體操。同學(xué)們邊喊邊做,得到了老師的表揚(yáng),同時告訴大家,直接進(jìn)入接力賽環(huán)節(jié),同學(xué)們都躍躍欲試。
只聽老師的口哨一吹,我們前四個人加快步伐,沖出起點(diǎn)?粗蠹已奂彩挚欤乙惨回(fù)眾望,心想:就算是為了給我們隊(duì)有一個好的開頭,我豁出去了!此時此刻,我變得信心百倍向前沖去,心中的緊張?jiān)缫阉α顺鋈,不停地的告訴自己:“你一定可以的!要想意氣風(fēng)發(fā),就要比別人做的.更好,只要自己盡力了,別人也會幫你加油!”最后的幾十米,我用盡了所有的力氣,向終點(diǎn)跑去。我的心越跳越快,最后,只聽“啪”的一聲,我將接力棒送到隊(duì)友手中。我長出了一口氣,緩了緩神,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在地上了,雙手雙腳軟的都沒了知覺。就在這時,剛剛跑完的陳昱潔把我扶到旁邊的臺階上,拉著我的雙手對我說:“雖然我們沒有取得第一,但是我們盡力了呀!你猜猜我們組第幾名?第二名!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……回想到這里,我躺在樹下,看著藍(lán)天,笑了起來。
我離不開我的老師和同學(xué)們,以后,也會更加想念我的母校。
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 15
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。
在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時候,他會送我去醫(yī)院!我的老師!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的.老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個學(xué)校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎(chǔ),!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!忘記你對我的一切好!
難忘的校園生活700字優(yōu)秀作文 16
我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時走過的幾只慵懶的小貓。
當(dāng)然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們在課后的空閑時間里,喜歡在操場上面奔跑,運(yùn)動。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽,一個個的激情四射,愛好打籃球的男同學(xué)們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。
校園里的生活是難忘的',校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學(xué)們經(jīng)常會在傍晚的時刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽的余暉,秋天來了的時候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。
落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。
校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節(jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。
這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。
校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。
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