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幸福校園生活作文

時間:2021-04-07 18:34:44 校園生活 我要投稿

幸福校園生活作文(通用7篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幸福校園生活作文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

幸福校園生活作文(通用7篇)

  幸福校園生活作文1

  幸福是什么?對于乞丐來說,幸福是一頓飽飯;對于患者來說,幸福就是健康;對于失業(yè)者來說,幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對于我來說,幸福就是和同學、老師在一起,好好學習,天天向上。今天,我就與大家一起分享我們幸?鞓返男@生活。

  每天清晨,我背著書包走進校園,首先看到的是來來往往的老師和同學,他們面帶微笑,顯得非常愉快,讓我們從走進校園的那一刻起,就感受到了老師和同學們的心情非常輕松。

  輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進教學樓,“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人,莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè),時刻提醒同學們注意安全,讓我們感到非常溫馨。

  走進明亮的教室,看著同學們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文,寫數(shù)學習題的寫數(shù)學習題,沒一點兒紀律,但只要我們班上任何一個生了病我們班上的人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。

  在朗朗的讀書聲中,我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學競賽中,我體驗成功的快樂;在風趣的英語游戲中,我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上,我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上,我揮毫潑墨,畫出色彩斑斕的美好生活……

  在學校這所大花園里,我們探索求知,享受友情,體會關(guān)愛,幸福著,快樂著!

  幸福校園生活作文2

  我們的學校叫“和平中心小學”,老舊的教學樓、朗朗的讀書聲,留下我們許多幸福歡樂的時光。上課時同學們聽得是那樣的津津有味,下課時操場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。

  “叮、叮、!庇窒抡n了。同學們飛奔出教室,快樂地活動。教學樓右側(cè)的大榕樹熱情地張開雙臂,接納著下課的同學,這顆大榕樹生長得十分茂盛,它的根、須,四處蔓延,粗壯的樹干撐起一把巨大的綠傘,遮蔽了樹蔭下的小舞臺,課余活動時同學們就在舞臺上熱情的`展現(xiàn)自我風采。榕樹的正對面是學校的操場,一排乒乓球桌在操場的右側(cè),課間時間同學們爭先恐后的在這兒打乒乓球,喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學;@球場和羽毛球場,體育課時最為熱鬧,籃球場成了“灌籃高手”的天下,羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。

  我們學校里還開設了許多同學們感興趣的課,如:鼓號訓練班、毽球興趣班,還有我參加的跆拳道活動組等等。興趣小組課豐富了我們的課余生活,讓我們的校園生活更加精彩。我就拿我最為興趣的跆拳道小組來說吧,學習跆拳道首要目的是用來強身健體,其次是防身。它要求學員穿戴統(tǒng)一的練功服,練功服上寬下窄,腰間還要綁一條粗腰帶。正式上場操練時,教練指導的招式,學員們都要一遍一遍反復操練。我最擅長的是“橫踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩極了,許多同學都夸我,我也越學越帶勁!

  你羨慕我們的校園生活嗎?

  幸福校園生活作文3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學生了。在小學畢業(yè)時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會占據(jù)你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。

  清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學們的讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

  上課時,老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學們紛紛積極舉手,被點中的同學站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。

  操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學們在輕松愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學拿出各種運動器材或到單雙杠去玩耍,或三一成群進行練習,到處都是歡聲笑語。

  在小學階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學說,卻不知從何說起,因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。

  幸福校園生活作文4

  云朵兒在天空中飄過,風兒從面頰邊拂過,時間在我的成長中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進入三年級了,兩年的青園小學學習生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海,一幕一幕……

  我記得第一次進入校園,我看見高大的教學樓;莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗;遼闊的足球場上學長們在揮灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學一年級學生,開始了我的學習生活,心中興奮不已!

  我記得課堂上老師耐心的諄諄教導;我記得每當我們?nèi)〉靡稽c進步和成績時,老師對我們的贊許和勉勵;我記得每當我們成績下降或犯錯誤時,老師憂慮的眼神。

  我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練,演出成功后我們開心的擁抱在一起,老師眼中流露出的欣慰。

  我記得老師和同學們一起春游、野炊時的快樂;我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。

  我還記得……

  一點一滴,一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活,我愛你們,我的同學們,我的老師,還有我美麗的學校——青園小學!

  幸福校園生活作文5

  馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個學校呆了六年了,真是光陰似箭!

  記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

  慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

  有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

  幸福校園生活作文6

  幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。

  我們天天都來學校學習,玩耍我們的教學樓,是多高!是多么美!是多么好!是多么大啊!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們?nèi)艘粯印?/p>

  走進教學教學樓,我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。

  再看看我們的黑板多精致啊!桌子多好!一排排一個個多整齊!

  做出教學樓再看看環(huán)境,教學樓的門干凈的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。

  我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。

  校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說:“你們別碰我,我身上有刺,千萬別碰我!

  特別是開花的季節(jié),學校里的花,真是十里飄香,你走進校園,仿佛進入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠都不想離開,也可以說是依依不舍。

  學校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬倍!

  幸福校園生活作文7

  秋天到了,楓葉紅了,溫暖的陽光在與孩子們親切地打著招呼。大海般廣闊的天空中,飄浮著棉花一般的白云。它們在天空中無憂無慮地飄動,像是在和孩子們捉迷藏,時隱時現(xiàn),還不時地變換形態(tài)。有時,白云像一只小鳥,自由翱翔,不一會兒,便融入了云群當中;有時,白云像一只可愛的小兔子,向前奔跑,最后消失了。

  我的學!北甭沸W。這里鳥語花香、綠樹成陰,就像一座美麗的大花園。一進校門,就看見少先隊員的雕像,展現(xiàn)著少先隊員天天向上、立志成才的蓬勃朝氣!

  教學樓里傳出瑯瑯的讀書聲,伴隨著風吹過樹葉的聲音,唱響了一曲曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑談聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,絲絲縷縷的陽光穿過綠葉,星星點點地落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,像極了晴朗夜空中閃爍的星星。

  夕陽下的校園顯得格外醉人。夕陽把最后一抹余暉留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的一邊。我靜靜地欣賞著這一幕,在這美妙的環(huán)境下,在這歡樂的課堂上,在這熱鬧的操場上,在這幸福的校園里,我們怎么能不感到幸福呢?

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