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多彩校園生活作文

時間:2021-10-15 08:56:51 校園生活 我要投稿

實(shí)用的多彩校園生活作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的多彩校園生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的多彩校園生活作文8篇

多彩校園生活作文 篇1

  早晨,我早早的到了學(xué)校,開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。

  到校第一件事:

  剛剛交完作業(yè),我就開始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂而又激動的事。

  掃除:

  都說掃除太累了,又沒意思,又不能玩,還不如回家睡覺呢!但我不覺得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥快樂成長,讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

  體育課好累的測試:

  到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對一些瘦人來講簡直小菜一碟,但對一些胖人來講是一個難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

  好累。

  今天是最累的一天,中午活動、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動。

  老師說的話給我的啟示:

  要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫寫字練習(xí),我就刷刷地寫著,管他三七二十一,我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細(xì)地想了想,老師說的話是對的。

  多么豐富的校園生活呀!

多彩校園生活作文 篇2

  校園生活是每個孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。

  每次進(jìn)入校園,成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺上的國旗相互照應(yīng),多美的一幅校園圖。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。

  校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來一起奮斗!

  每當(dāng)站在操場時,四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業(yè),一起玩游戲。

  六年的時光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……

  校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……

多彩校園生活作文 篇3

  我很喜歡我現(xiàn)在的校園生活。

  每天早晨,我都會踩在明媚的陽光的影子上,很快樂的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的大門,坐在窗明幾凈的教室里,和同學(xué)們一起拿起書本讀書,校園里響起的瑯瑯讀書聲是那么的悅耳。

  下了了以后,我們都會三三兩兩的走出教室,和其他的同學(xué)一起,在操場上、走廊里,十分快樂的做游戲,這種在歡聲笑語里度過的時光,真的很讓人珍惜。

  在課余的時候,老師還會組織我們參加各種各樣的活動,豐富我們的課余生活,真的是算得上寓教于樂了。

  我十分喜歡我們的校園生活,在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活,讓我覺得十分的舒心和有充實(shí)感。

多彩校園生活作文 篇4

  我們的校園生活是溫馨的,多彩的。

  清晨,當(dāng)太陽灑在每個人的臉龐,沐浴在每個人的身上。小朋友們都向著學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,隨著大家的早上好,老師好,同學(xué)們好的問候,就開始一天的學(xué)校生活了。

  對于校園,我想,那是我們最熟悉的學(xué)習(xí)天地了,我們每天都在這里學(xué)習(xí),玩耍,校園讓我們茁壯成長。

  大課間,同學(xué)們在操場上自由自在的玩耍著,有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,好不熱鬧,學(xué)校就像一個游樂場,每個同學(xué)臉上都洋溢著喜悅的神情。

  叮鈴鈴,上課時間到了,同學(xué)們快步的往教室跑去,到了教室,老師面帶微笑的開始上課,老師說:“有誰知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,這時,一個人舉起了驕傲小手,我一看,哦,原來是我們的班長!班長說完后大家都拍手稱贊說她回答的好。

  我們的學(xué)校生活真是豐富多彩啊!

多彩校園生活作文 篇5

  對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。

  清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

  第一節(jié)語文課開始了,老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課有開始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩。

  第三節(jié)英語課開始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”這些五彩的英語單詞在教室里跳動著,我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀。

  第四節(jié)科學(xué)課又開始了,我們又做了許多出人意料的有趣的.實(shí)驗(yàn)……

  課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在望遠(yuǎn),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,還有的同學(xué)在聊八卦……

  我的校園生活是豐富多彩的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埐煌拿婵,有一堂堂談笑風(fēng)生的課,還有一群群活潑開朗的同學(xué)們。

多彩校園生活作文 篇6

  一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級中學(xué)。

  清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好,風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛,小花也開的漂亮,每一個角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺。

  聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運(yùn)用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個大家庭的口號。相信通過努力,我們一定會取得更好成績,長大后為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。

  校園也是一個歡樂的海洋,即使你有不開心的事,來到這里,和你親愛的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學(xué)們,因?yàn)闉橛辛怂麄儙椭,使我在前進(jìn)的道路上有了動力。

  校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見,校園的學(xué)習(xí),酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無私奉獻(xiàn),默默為大地傾吐芳香的精神。

  啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色,因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!

多彩校園生活作文 篇7

  說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動。

  提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

  怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。

多彩校園生活作文 篇8

  校園的生活真是豐富多彩!

  今天,我們班玩了一個“二人三足”的游戲,游戲的規(guī)則是:兩個人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開始了,賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因?yàn)樗齻儧]把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,但是女生組走得更穩(wěn)一些。

  我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏了。我們終于和男生組打成了平手。

  “二人三足”游戲考驗(yàn)的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!

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