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多姿的校園生活作文(精選57篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的多姿的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
多姿的校園生活作文 1
春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節(jié)里,學(xué)校舉辦了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木寬出有綠色的葉子,在風(fēng)中晃動著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來;花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。
慶典的開幕式后,副校長宣告“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風(fēng)傳到整個校園。頓時,掌聲和歡呼聲排山倒海般聽見。彩旗方陣隊的隊員們賣力地晃動著彩旗,氣球芳陣的同學(xué)們雙手一敲,一個個彩球飛向藍(lán)天。所有人都凝結(jié)了。
首先展開的是低年級的拔河比賽!按驓!打氣!我們班成敗!”拉拉隊員們大聲的喊著。
一個胖乎乎的.小男孩正賣力的納著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰東流了下來。他一邊納,一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大,射箭的運動員也更加賣力。“Yws,我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨后展開的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣,飛快的向前跳躍。觀眾臺上一片呼喊聲,一浪高過一浪。
多姿的校園生活作文 2
春風(fēng)拂面,陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學(xué)樓了,熱身結(jié)束,一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。
教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學(xué)們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。
放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學(xué)了。一條整齊的.隊伍走到架空層,我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
。∵@就是我們多姿多彩的校園生活!
多姿的校園生活作文 3
我們的學(xué)校多姿多彩,十分美麗。
文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字,文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的,因為不讓小偷和壞人進(jìn)來。我們學(xué)校有好幾個垃圾桶,我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,堅持學(xué)校環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每一天在這溫暖又舒服的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一到下課時間,操場上就熱鬧了起來。有的同學(xué)在扔沙包,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時間,同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的書法作品和漂亮的畫,左右墻的下頭還貼著花花綠綠的'手抄報。教室里的黑板可好了,粉筆還是無塵粉筆,上頭還安有9盞電棒,教師還經(jīng)常給我們前后左右換座位,這對我們的眼睛十分有好處。
我十分喜歡我們的學(xué)校。
多姿的校園生活作文 4
早晨,明亮的朝陽從東方升起,我們小學(xué)生一個個背著漂亮的書包進(jìn)了校門,這時我們開始了一天豐富多彩的學(xué)校生活。
語文課上,朗朗的讀書聲伴我們成長;數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)真思考;英語課上我們專心致志地跟著教師學(xué)習(xí)外語;美術(shù)課上我們在畫自我的'愿望和想象;音樂課上我們像森林中的小鳥一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車,嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著:“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰說我們的學(xué)校不多彩,我們的學(xué)校生活十分多彩!我們在這多彩的學(xué)校里幸福、歡樂地成長、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的學(xué)校生活!
多姿的校園生活作文 5
從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。
這是我喜歡的數(shù)學(xué)課?矗埨蠋熢诤诎迳铣隽艘坏李}是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會,張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害。∥覀兌计炔患按卣垙埨蠋熤v解這道題的'算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽得聚精會神,很快學(xué)會了這道題的解題方法。
看啊!這里正在上語文課,老師和同學(xué)們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲
你看,操場上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥一樣飛出去,直到掉在地上。這時我像風(fēng)一樣跑過去,用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!!這豐富多彩的校園生活,真是其樂無窮!
多姿的校園生活作文 6
新年新氣象,這個學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方,其中一個就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。
“快樂大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán),然后進(jìn)行活動,學(xué)校會安排時間進(jìn)行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵的事情,寫在黑板上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí);“班報”,每月出一期本班的.班報,進(jìn)行評比;“精神樹”,每班一棵精神樹,上邊的果實是每個同學(xué)最真切的話語,每一換一次果實;“跳蚤市場”義賣,第2周以班為單位,同學(xué)們把自己不需要但還是很實用的物品捐出,進(jìn)行義賣,所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽光愛心基金”,用來幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)
多姿的校園生活作文 7
時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的學(xué)校。在這兒,我以往歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?教師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的'。在學(xué)校里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對著朝夕相處的教師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好!”
時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多姿的校園生活作文 8
學(xué)校的生活真是豐富多彩!
今日,我們班玩了一個“二人三足”的'游戲,游戲的規(guī)則是:兩個人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點。比賽開始了,賽場上響起一片歡呼聲。一開始我們都打成了平手,到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了,可是女生組走得更穩(wěn)一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗的就是團(tuán)體合作的精神。教師告訴我們,下回還要搞一個更趣味的健身游戲呢,讓我們期待吧!
多姿的校園生活作文 9
有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當(dāng)老師精神抖擻的在講臺上的時候,我們先開始朗讀,聲音是那么得整齊,那么的聲情并茂!
然后老師領(lǐng)著我們,踏上“學(xué)習(xí)的快車”,我們隨著老師在知識的海洋里遨游,有時去感受人們的'艱苦,心情也隨之痛苦起來;有時去領(lǐng)略著名的風(fēng)景區(qū),心情又開朗起來;課間時間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的游戲一起展開,到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開始了激烈地接力賽,大家使出全身的力氣,奮力地沖向終點線,把接力棒放在接棒隊員的手上,接棒隊員就飛快地跑走了,看來,大家都想為自己的團(tuán)隊取得第一而在努力……
空閑的時候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙,好奇地看著戴著神秘面紗的世界,絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉(zhuǎn)的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉(zhuǎn),聽著海王星上的巨風(fēng),仔細(xì)觀察著宇宙……校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
多姿的校園生活作文 10
早晨,我早早的到了學(xué)校,開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事:
剛剛交完作業(yè),我就開始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因為能全體大掃除是一件快樂而又激動的事。
掃除:
都說掃除太累了,又沒意思,又不能玩,還不如回家睡覺呢!但我不覺得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥快樂成長,讓它成為我們實現(xiàn)愿望的天堂。
體育課好累的測試:
到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對一些瘦人來講簡直小菜一碟,但對一些胖人來講是一個難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。
好累。
今天是最累的一天,中午活動、體育課,緊接著就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的`很好,但今天,我就感覺像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動。
老師說的話給我的啟示:
要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫寫字練習(xí),我就刷刷地寫著,管他三七二十一,我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細(xì)地想了想,老師說的話是對的。
多么豐富的校園生活呀!
多姿的校園生活作文 11
學(xué)校的生活是多姿多彩的,學(xué)校的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時,我們就在那里學(xué)習(xí);▔灿泻脦讉。上頭的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校;▔厙@著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的十分綠。花壇里長了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下頭的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的.已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自我,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把學(xué)校這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。
學(xué)校中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進(jìn),雙手托著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來完美的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用自己的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的學(xué)校的一角,原先我愛它,此刻我也愛它,將來我會更愛它。
多姿的校園生活作文 12
在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的.教室頓時變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開心的小鳥。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學(xué)們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰后面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標(biāo)——徐美瑤,我若無其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開。周圍的同學(xué)都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來她見我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學(xué)們見我說便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰。“加油!加油!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。
!校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。
多姿的校園生活作文 13
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績,而我卻名落孫山,每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學(xué),一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時,我的心里甜滋滋的。
苦
對我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了,每次長跑跑到最后一圈的時侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的。每次我到達(dá)終點時,我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣
記得一次語文測試!疤炷!怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的'“x”時,后悔當(dāng)時為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
多姿的校園生活作文 14
這周,八十中學(xué)正式開學(xué)了。在開學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂團(tuán)的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學(xué)的生活開出了一個新的起點。
我們在八十中學(xué)的生活中認(rèn)識了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的'同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習(xí)我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學(xué),和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習(xí)能力也很強,我們在一起很有共同語言。
中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應(yīng)該是詞組sit down,我下次一定要更加認(rèn)真的對待考試。在周五的時候我們進(jìn)行了開學(xué)測試,我認(rèn)認(rèn)真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買禮物,真期待啊··· ···
多姿的校園生活作文 15
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!
第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的.香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通!我們擠到門前時,董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應(yīng)。
我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!
我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦。∥疫氤缘剿溊!
嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。
多姿的校園生活作文 16
有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說,校園是一個多姿多彩的;有人說,校園是一個給我們傳授知識的天地。我認(rèn)為校園是一個豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的樂園。在一個春暖花開、鳥語花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們的驕傲。
校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂地成長。
近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動,活動有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中,我參加了美味早餐這個活動。因為,一聽美味早餐這個名字就饞得忍不住流口水了,十分激動。
我們學(xué)習(xí)美味早餐,我們還沒開課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實在是激動了!我們一上課就開始學(xué)習(xí)包餃子,我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會兒就做出來了許多餃子,可我們做的'餃子?xùn)|倒西歪的,一個個像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個人品嘗自己動手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香!自己包的就是不一樣啊。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
多姿的校園生活作文 17
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮(zhèn)初級中學(xué)。
清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問好,風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛,小花也開的漂亮,每一個角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺。
聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲把頂著露珠的小草都吵醒了,我和我的.小伙伴每天在這里學(xué)習(xí)到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實踐中,不斷的充實自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個大家庭的口號。相信通過努力,我們一定會取得更好成績,長大后為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
校園也是一個歡樂的海洋,即使你有不開心的事,來到這里,和你親愛的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進(jìn)的道路上有了動力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見,校園的學(xué)習(xí),酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無私奉獻(xiàn),默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
多姿的校園生活作文 18
少年時代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點滴,都像一個個小音符,時常在我們的心田響起一曲動人的旋律,讓我們回味無窮。
記得一次周一的“國旗下講話”活動,我們班自編自演了一個關(guān)于垃圾分類的'小劇場,兩個同學(xué)與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動形象,他們不但會說話還會唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué),這個角色是一個性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質(zhì),廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質(zhì)會浸出污染土壤和水質(zhì),是有害垃圾;香蕉皮經(jīng)過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。
當(dāng)音樂響起,我們走上舞臺,全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束,緊接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒!蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰?通過話劇、歌舞,我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個班級發(fā)放了四色垃圾桶,要求大家實施垃圾分類。
這件事情真令我們高興和自豪呀!通過我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環(huán)保意識,我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
多姿的校園生活作文 19
9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過,各方面都比較有優(yōu)越性,我?guī)缀跏强粗砷L的,在園的各方面能力,參與的活動我都能了解到,那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在,他要去一個陌生的地方,陌生的環(huán)境不認(rèn)識任何人,他上學(xué)的那天,我真的擔(dān)心他會不適應(yīng),擔(dān)心他第二天會說不想去了,結(jié)果,沒有,所有的擔(dān)心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學(xué)了;他告訴我,小學(xué)里的活動太多了,有很好玩的大型玩具,還學(xué)了新本領(lǐng),實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué),讓我很激動,也很感動。
我要感謝行知小學(xué)的'硬件設(shè)施和師資力量,讓孩子喜歡上小學(xué),我更要感謝班主任對每個幼兒的關(guān)愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦,除了上課、批改作業(yè)等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學(xué),有這么的好的老師而感到自豪!
多姿的校園生活作文 20
六年的時間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時,不知不覺,我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅,因為這表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長著。記得以前的老師曾對我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的'園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長,就只能靠你們自己去吸取陽光和水分!边@句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯,老師只能傳授給我們知識,最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時,就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“!狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個讓我們吸取知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因為我們?nèi)査奚峋拖褚粋和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心。
現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!
多姿的校園生活作文 21
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
而每當(dāng)那清脆悅耳的.上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活,整個城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活,使我們的每一天更加的美好。
多姿的校園生活作文 22
每個人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級的校園生活了。
還記得我告訴你在那時候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個理由可能會讓你驚奇,因為我們學(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時候,我一點也不慢,因為以后就每天要從一樓爬到三樓了,要多累呀,當(dāng)時上四年級的時候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?
我們生過班子,以后就坐下了,我得到了一個傻同桌,還有認(rèn)識了一個好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級的.好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個班,我真是好幸運啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會聊聊有趣的事,有時他會聊到我說的一些讓我非常討厭的事情,我就會在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。
多姿的校園生活作文 23
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的'名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的同學(xué)問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個大家庭當(dāng)中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
多姿的校園生活作文 24
下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請排好隊去上音樂課!”愛悅強忍心中的不快,乖乖地站到了隊伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因為成績好,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!
梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因為有四個男同學(xué)在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”
愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結(jié)果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個個都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的`座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
多姿的校園生活作文 25
又到午睡時間了。沒過多久,房間里吵鬧的孩子們都靜了下來,漸漸睡著了。
鏡頭一
宋子豪下巴一揚,雙腿彎曲,嘴角帶著微笑,似乎是在做夢,他張著嘴,想著吃什么。
鏡頭2
毛金玉感冒了嗎?鼻子總是吸啊吸啊,時不時打著呼嚕,偶爾皺著眉頭,把被子裹緊,然后繼續(xù)做她的夢。
鏡頭3
梁靜雙手彎成弓形,身體彎成s形。他的腿有時會翹到別處練習(xí)劈腿。我覺得他運氣好的話可以當(dāng)男模。
鏡頭4
嘿,那是誰?原來是社會的老大王浩。他白天玩的'最瘋狂,睡的最好。你看他雙手交叉放在肚子上,時而流口水,時而在草席上翻來覆去,多帥。
鏡頭5
許雅尼睡覺的時候總是戴著耳機,在音樂聲中睡著了。她一開始弓起腳,然后放下一只,但是覺得不舒服,就斜著一條腿側(cè)著,但是最后還是決定放下腳,放在一起,把身體縮成一團(tuán)。唉,她終于安定下來了。
突然傳來一聲巨響。差點以為是地震。原來,宋子豪滾了下來。這一卷把我們都吵醒了,大家都休息了一下,去上課了。
多姿的校園生活作文 26
時光如流金似地從我們手指間流過,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就這樣飛快地過完了。寒假中每當(dāng)我在家中玩耍時連一個小伙伴都沒有,連一個可以聊聊天的朋友都沒有時,這便令我十分懷念我的校園生活,它是那樣豐富多彩。
回想起這個學(xué)期的校園生活,我非常懷念。上課時,老師的講解讓我們茅塞頓開,不斷地給我們輸送更多的知識。下課后,一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天,我剛剛歡快地走出教室就聽見有人在叫:“朱奕潔,快過來啊,就差你一個人了”。我抬頭一望,原來是張曉丹和張語薇在喊我。我立刻加入了她們的行列痛快地玩了起來,不一會兒便打上課鈴了,大家一蹦一跳地回到教室,開始認(rèn)真地聽課了。
可是現(xiàn)在,沒有任何人能陪我玩了,只能一個人獨自在家學(xué)習(xí)或游戲,真沒意思。我是多么希望能快快過完這個寒假,回到我的學(xué)校,回到我的'小伙伴當(dāng)中去,和我的老師和同學(xué)們在一起!
所以我決定利用這個寒假做一些力所能及的有意義的事情,增長自己的知識并豐富自己的眼界,以全新的面貌面對新年。
新學(xué)期,新氣象吧!
多姿的校園生活作文 27
自從五年級第一學(xué)期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動。
1、在學(xué)校
每天下午,四點半放學(xué)。我只要聽到老師說:”放學(xué)排隊!熬桶褧鶗镆蝗,提起書包,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場上去練球,直打到六點。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來水,浸好拖把,就等掃地的同學(xué)掃好,我的心里十分著急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經(jīng)開始訓(xùn)練了,再不快點,就來不及了。我著急地一邊走來走去,一邊說:”快點,快點!耙姃叩赝瑢W(xué)那”蝸速“,就上前幫她,過了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設(shè)定了一個小”藍(lán)框“把乒乓球當(dāng)成籃球;氐郊,我迅速做完作業(yè),就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準(zhǔn)籃框一投……,哥哥沒時間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來了,我也不知道,還沉浸在自己的`籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個招呼,就又進(jìn)入我的籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜歡籃球,它一直陪伴著我,仿佛是我的兄弟,成了我生活中的一部分。
多姿的校園生活作文 28
經(jīng)過小學(xué)那六年的美好時光和這七年級,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)的方法,還學(xué)會了如何生活,這能讓父母少操多少心啊!如今,在家里有的格局但到了校園中,你的格局就不一定有用了,下面就以我為例來說。
小學(xué)的那六年我是真的沒有什么概念,比如在成績上,我們都是一致的認(rèn)為:只要分?jǐn)?shù)高,就是叫王道。也就是說分?jǐn)?shù)高了,在別人的眼里,你就是一個學(xué)霸。所以說,小學(xué)可不是一個規(guī)范自我的時期。不過小學(xué)也給予了我們許多的幫助,它是我們的性格特點變得更活潑了,更開朗了。在集體中更加的團(tuán)結(jié)友愛了,不是說“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎?在學(xué)習(xí)上,它給予我們的知識也為我們考初中奠定了基礎(chǔ)?偠灾,小學(xué)的校園生活是必不可少的。
聊完了小學(xué),我們來到初中。初中與小學(xué)的區(qū)別就非常大了:在初中這段時光中我們對生活有了見解,在這個期間我們不僅僅要經(jīng)得起青春期的'考驗,還包括了各種困難等。比如說,我們的學(xué)習(xí)壓力又增加了:政治、地理、歷史、生物。
七年級這段時光是讓我們適應(yīng)初中生活的所以不要被面前的困難所阻擋,讓我們勇敢向前,加油!
多姿的校園生活作文 29
清晨踏著朝陽而來,朝陽踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識的殿堂。
這一節(jié)是班會,班主任老師又開始在那兒說事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒辦法呀!這日子何時是個頭?”班主任眉頭一皺,說:“你們都多大啦,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙得血汗錢!要懂得珍惜啊!崩蠋熇^續(xù)說道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個叫無奈啊!老師又說:“還有多少天吶?你們就剩幾天的時間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的'!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰(zhàn)期末考試,這樣才對得起家長。 薄笆,teacher!贝蠹引R聲回答道。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受。不管怎樣,我都愛我的校園,因為他是我的第二個家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活。
多姿的校園生活作文 30
新學(xué)期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過了兩個月的適應(yīng),我的校園生活帶給我了不少快樂。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的`老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。
學(xué)校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
多姿的校園生活作文 31
當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng),上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊。來到了機房,興奮地打開電腦。當(dāng)老師說:今天,我們學(xué)打字。同學(xué)們都開始認(rèn)真聽講。當(dāng)老師說打開打字軟件時,同學(xué)們都以最快的速度打開軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰(zhàn)。打開太空大戰(zhàn),一艘艘敵機迎面撲來,上面寫著各種字母,必須要我按對字母,敵機才會爆炸。我的眼睛看了一個敵機,又來一個敵機。我的手根據(jù)敵機身上的字母,在鍵盤上瘋狂地敲打。敵機一輛接一輛地爆炸。叮咚!我通關(guān)了。
最近的一次電腦課,老師教我們用電腦軟件畫畫:畫一個小學(xué)。有人給自己畫的.小學(xué)取了個名字叫大大小學(xué),有人畫的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看,他們畫的小學(xué)的名字有趣吧!在這些圖畫里,有各種各樣的圖形,這些都不是手畫的。同學(xué)們只需要用鼠標(biāo)左擊軟件里的一個圖形模板,一點一拉,這個圖形就會在畫紙上顯示出來了。軟件還有一個功能可以讓顏色很快的涂滿整個畫面:油漆桶!用軟件畫畫真是太厲害了!
這就是我們的電腦課,我喜歡上電腦課。
多姿的校園生活作文 32
在校園經(jīng)歷了五年的快樂學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了不少知識,還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細(xì)節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的`叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。
多姿的校園生活作文 33
又到了午睡時間了,沒過多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接著繼續(xù)做她的美夢了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的'話可以去做個男模了。
鏡頭四
咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時還流著口水,偶爾還要在草席上翻個身,多瀟灑呀!
鏡頭五
徐婭妮睡覺時總是帶著耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,后來又放下一只,但又覺得不舒服,就側(cè)著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來,又把身體縮成一團(tuán),唉,總算是安分下來了。
“哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。
多姿的校園生活作文 34
我的校園生活是一盒彩色筆,有甜蜜的紅,活潑的黃,和諧的藍(lán),清醒的綠,也有苦澀的黑,單調(diào)的白和無趣的灰。
我們班級里的每個同學(xué),雖然長得都不是特別顯眼,但可以說我們個個都是“身懷絕技”的人。我們每個人的性格特點都很突出,愛笑的.笑,愛搞惡作劇的搞惡作劇,我們班這方面還真是人才輩出!
我們班里經(jīng)?梢詡鞒鲆魂囮?yán)世实男β,聽到這笑聲,你可能也會跟著笑。這是為什么呢?哈哈,因為我們班有個陳王斌在啊。他的笑聲與眾不同,我們是“哈哈”地笑,而他的笑聲卻是“咯咯咯”的,而且,他笑起來的時候,臉總是漲得很紅很紅,還真像一只剛下了蛋的母雞。
除了笑,還有搞惡作劇的。像張基源啊,張栩陽啊,這些人早已“臭名遠(yuǎn)揚”了,不知道你是不是也聽說過。我記得有一次,那時我和張栩陽是同桌,他總是在我做眼保健操的時候把我的書放到別的地方去,做完眼保健操,我在那兒苦苦地找書,他卻在那兒捧腹大笑。讓人覺得又好氣又好笑。
這就是我的校園生活,一段在我的腦海永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
多姿的校園生活作文 35
校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的.翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結(jié)這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發(fā)生什么?
多姿的校園生活作文 36
七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時也是湍急的不時泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語之間過去了。
還依稀記得初次踏入二實驗校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內(nèi)心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處,但頭卻不老實,東張西望的,仿佛是要連二實驗的每一個犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭?粗闹芤粡垙埳婵祝也]有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當(dāng)老師那英姿颯爽的身影出現(xiàn)在講臺上的時候,我們總會沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。
飯后的休息時間是愉快的,陽光普照在操場上,一個個身影揮汗如雨--有成群結(jié)伴打籃球的;有一枝獨秀長跑的';但更多的還是在操場上漫步,感受校園風(fēng)景的。
時間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會改變,但無論在何時何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。
多姿的校園生活作文 37
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,一個懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員;仡欉^去的六年,我不禁笑了
有一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué)時,楊宇趁老師不在,告訴大家這個教師節(jié)將給阿格一個驚喜!所以,買氣球的買氣球,準(zhǔn)備絲帶
突然,達(dá)達(dá)!聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專業(yè)人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問:你是不是做了什么壞事?不,絕對不行!全班一致否定[這個地方?jīng)]有銀子],F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的我們是那么的傻,那么的可愛!
教師節(jié)那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學(xué)用漂亮的楷書寫的問候,愛美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當(dāng)老師打開門時,學(xué)生們屏住呼吸。哇,同學(xué)們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學(xué)們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的`校園生活,善良的老師,可愛的同學(xué),都會成為我記憶中最珍貴的部分。
多姿的校園生活作文 38
許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。
滋味一:酸溜溜的
剛剛上四年級的時候,我覺得周圍陌生一片,只有兩三個同學(xué)我認(rèn)識的,我真像一只迷路的小鳥。
滋味二:苦澀澀的
因為新來的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的?上抡n還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫著作業(yè),傳來一陣“沙沙”的寫字聲,像一曲美妙的琴聲。
滋味三:多彩的
學(xué)校的`藝術(shù)表演開始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺上迎來了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來,那聲音是多么洪亮呀!
滋味四:甜滋滋的
漸漸地,我融入了這個集體,開始熟悉每一位同學(xué)了。我在語文這一科取得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎,我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊的小鳥。
我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛你,母校。
多姿的校園生活作文 39
有些人認(rèn)為,在學(xué)校是最煩惱的時候。每當(dāng)犯了一個錯誤就會得到一頓批評,還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為在學(xué)校里是最快樂的,我是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)來的,起初我心里很害怕,怕老師和同學(xué)是陌生的',學(xué)習(xí)環(huán)境也變了,自己能不能適應(yīng)呢?來了一星期我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的,老師和同學(xué)們都十分關(guān)心我,我可以像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起專心致志的聽課,一點也不孤單。
每當(dāng)上課時,老師提出問題來,只要我舉手,老師總會給我這個新生機會, 讓我來回答,如果不正確再和同學(xué)們一起討論,讀課文時,我可以在小組里發(fā)揮我的水平,音樂課,還可以在同學(xué)們面前放飛我的歌喉。
課間,我可以和同學(xué)們一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個長廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,大家有時爭論的面紅耳赤,得到答案后又歡呼雀躍,和好如初了。
你覺得我現(xiàn)在的校園生活豐富嗎?歡迎你哪天到我們的學(xué)校來和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。
多姿的校園生活作文 40
校園是一個五彩斑斕的世界,校園里的每一個鏡頭,每一個片段都在我的記憶深處畫上了一筆,永不褪色。
“鈴鈴鈴”,大課間的時間到了,同學(xué)們都紛紛來到操場上。頓時操場上人聲鼎沸,有的同學(xué)踢足球,有的跳繩,還有的踢毽子,同學(xué)們的.歡笑聲此起披伏。我們班的女生和單老師圍成圈踢毽子,體育老師也加入到我們的隊伍。同學(xué)們都把自己的毽子拿出來與大家一起分享快樂,毽子有十多個。你踢給我,我踢給你,每個人都有踢毽子的機會。只見花花綠綠的毽子在天空上飛來飛去,好像一只只彩色的小鳥。毽子落到中央時,都爭著搶著去搶,搶到的高興的歡呼雀躍,沒有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個毽子踢得老高,我正欲去撿另一個毽子,可那一個正好落下來打在我的頭上,我心里又好氣又好笑,緊接著同學(xué)們便哈哈大笑,我也跟著笑了。
那邊邵光緒從旁邊撿起一個毽子,只見他用力的一踢,那個毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同學(xué)們又是一陣大笑。
校園里同學(xué)們的笑聲永遠(yuǎn)也不能停止,校園里多彩的生活讓我感到無比的快樂,讓我無法忘記。
校園生活像五味瓶,你讓她甜特甜,你想讓他咸他就咸……
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在學(xué)校里,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候
上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時,袁老師說星期四要開家長會,有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對邊唯艷放電,當(dāng)場的.人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已
耶!校園生活好快樂!
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清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!
我走進(jìn)教室,放好書包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說有笑,先前寧靜的`校園變得熱鬧鬧沸騰起來。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達(dá)古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后,老師讓我們六個小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂的游樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。
多姿的校園生活作文 43
今天中午第四節(jié),終于盼來了同學(xué)們夢寐以求的音樂課,音樂課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂全都放了出來,讓我們自己先唱一遍。可是大多數(shù)同學(xué)都不會唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來,呵呵!唱的還挺好,有音樂天賦啊!到了高潮那一點,我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來夢寐不忘 的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的聲音來唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來!
音樂老師讓我們再唱一遍,我們最喜歡唱這首歌了,自覺的'唱了起來:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來,全班鴉雀無聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽……
我們的校園生活,總是那么有趣!
多姿的校園生活作文 44
昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的`臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發(fā)現(xiàn),跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!
多姿的校園生活作文 45
“我想睡,等下再去吧!”我有點困!拔蚁热チ恕标惱谡f。我愣了一下,因為我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了過去。
我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個床上睡了下去?此麄兺娴暮荛_心就也想玩。但他們不讓我玩,我就使出必殺技:死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去。“看我的降龍十八掌”我肯定地說,“哎呀媽呀!”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了,發(fā)了,果然發(fā)了,45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們,裝慈悲說:“看你們‘窮’我就給你們點!蔽揖徒o了他們每人五張。
鄭昌豪說“回去玩不?”我倆都答應(yīng)了他,于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了,是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了,我倆‘窮’了。我說:“玩老K哪,這多沒意思!”其實是我玩不過才說的'。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我贏了3把,陳磊贏2把,鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽啊!
不知什么時候,老師站在門口說:“什么時候了,還玩!”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡,可惜我的技術(shù)還沒有到家。
為了認(rèn)識自己的錯誤,故以此文記之。
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校園雖然對于司空見慣的我們而言,覺得很單調(diào),覺得她就像是一個循環(huán)小數(shù)一樣,永遠(yuǎn)的隨著自己的規(guī)律,然后不停地?zé)o限循環(huán)。
每天穿上校服,系著紅領(lǐng)巾,你是否會像剛開學(xué)時那樣的興奮?每天走在路上,你是否會像剛開學(xué)時那樣想著你心目中的學(xué)校是什么樣子的?每天走到學(xué)校,你是否會像剛開學(xué)時那樣對見到的每一位老師都喊一聲:老師好!又是否會好奇地四處張望學(xué)校?每天來到教室,你是否會像剛開學(xué)時那樣熱情的.對同學(xué)們打著招呼;每天出操時,你是否會像剛開學(xué)時那樣對五星紅旗油然而生一絲敬畏?每天放學(xué)站路隊時,你又是否會依依不舍得和學(xué)校告別?每天走到家門口,你又是否會滿懷不舍的和小伙伴們告別?
時光飛逝,經(jīng)歷了三年的冬春夏秋,現(xiàn)在的我們早已從三年級小朋友們長成了六年級的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里,你會不會想起它之前就是一片空地。天天望著美麗的花朵,你有沒有想過它之前只是一片荒涼。我們的校園也是在不斷變化著的。
這就是陪伴了我三年的校園生活,我愛我的校園。
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叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書是我們快樂的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應(yīng)老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔(dān)心,后來仔細(xì)一想,光幾個人突出也是沒有用的',只有大家共同努力,共同進(jìn)步,才能成為優(yōu)秀的團(tuán)體。再說,他追上我也不必?fù)?dān)心,努力了就一定會得到回報。
每當(dāng)我們回家時,辛勤的老師常常會留下來,耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補課,然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負(fù)老師對我們的期望。
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又到了自由活動課。
這段時間班里流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個游戲。郝思嘉作為中隊委當(dāng)然不能落后,就對艾冰笑瞇瞇地說:“跳皮筋,玩不玩?”
艾冰給大家一個眼神,假意地:“當(dāng)然沒問題啦!”
該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。
跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊5人,加你的'話兩隊人數(shù)不同,沒法玩!”
“誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”
郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
她的如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”
“告吧!告吧!沒關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,隨即答道:“巴不得!”
郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。
陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站著正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮著機會好好批評了他一通。
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在我上學(xué)前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那的美麗動聽,深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但我們在每次考試中我們班還能拿到最好的`成績。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
多姿的校園生活作文 50
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來,可能因為天氣干燥的緣故,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴(yán)重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”
于是,同學(xué)們都不約而同地趕來,有的'給我拿紙巾;有的安慰我說:“沒事的”;有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時,老師也聞訊趕來,見我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說:“陳一豪,你別擔(dān)心,血很快就會止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看。”老師的話像一股暖流涌上我的心頭。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢?
我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。
陳一豪
多姿的校園生活作文 51
我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路,在這段路上,我經(jīng)歷過許多有趣的事!跋伋病痹谶@個“蟻巢”里,有好幾位知識淵博的“老螞蟻”,他們精心地把他們的知識傳給我們這些“小螞蟻”,“蟻巢”自然也就成了知識的傳輸點。語文課上,“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著李白和杜甫的詩歌。數(shù)學(xué)課上,“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運著+-=……英語課上,“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著英語,也許正準(zhǔn)備出國呢。“游樂場”叮零零,下課了,同學(xué)們“嗖”地沖出了教室,女同學(xué)有的玩起了捉迷藏,有的坐在教室里編繩子,還有的在跳皮筋。
好動的'男同學(xué)有的在教室里看書,有的在和新老師說話,還有的在你追我趕,玩得可開心啦!我在校園里最喜歡上體育課,因為上體育課可以盡情玩耍,我可以暫時忘掉學(xué)習(xí),放松大腦,讓沉浸在學(xué)習(xí)中的大腦解放出來。在每一節(jié)體育課上,我都可以盡情玩耍,盡情游戲,盡情歡樂。還可以打籃球,提高自己的投藍(lán)水平。這就是我既精彩又快樂的校園生活。
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“砰!砰!砰!”只聽見三聲巨響,三發(fā)子彈隨機“沖”了出!鞍⊙剑≈辛!”“耶!”緊接著就是同學(xué)們成功打中目標(biāo)的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見有十余個槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍,有“美麗”光澤的10米氣步槍呢!環(huán)顧四周,我們仿佛身處專業(yè)訓(xùn)練場上呢。令人情不自禁想瞄準(zhǔn)靶心、扣動扳機,讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標(biāo)的感覺真好!
哦,這是我們金都天長小學(xué)六年級的'同學(xué)在參觀江城中學(xué)中最有特色的一個社團(tuán)活動:射擊。當(dāng)然我們班許多人不會玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過,江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學(xué)都有了信心。不錯,大家都有收獲。
離開射擊室,我們還去了手工室、籃球場、足球場及室內(nèi)羽毛球館;體驗了中學(xué)的科學(xué)實驗、可愛有趣的工藝軟陶泥制作……時間很快過去了。
和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。
多姿的校園生活作文 53
今天,我住在校園。我走的時候,我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了,心里卻很高興:“哈哈,終于住校了,解放了。終于可以玩到很晚不被罵了,可以自己照顧自己了。多好!現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時候了。就在我吹牛的時候,朋友來了,他想和我講和。所以,剛才他打擾我做白日夢的時候,就一筆勾銷了。好好相處,以后讓他幫我。哈哈,如果我的'想法被他知道了,他一定會還我,我會把它們卸成十八塊再吃,于是我一本正經(jīng)地說:“以后互相照顧!"
我在學(xué)校住的時候,別人都搶著要下鋪,我就是愛獨一無二,就選了上鋪。他們都問我為什么。我裝作很認(rèn)真的樣子,走近他們說:“我想買一包花生。晚上睡不著就扔你床上,哈哈!彼麄兟犃,都握緊拳頭說:“哦,你要是真敢,我們就買兩挺機槍。你要是敢暗算我們,我們就拿槍打你個措手不及。看看你的花生厲害還是我的槍厲害。想試試嗎?”“哈哈,沒有,我跑了!敝灰涀〗械囊患拢骸敖U惡,不能撤就撤。”
我必須去上學(xué)。我不能再寫了。過幾天就好了。
多姿的校園生活作文 54
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的'小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~
有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
多姿的校園生活作文 55
歲月悠悠,時間悄悄走過,清聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有點痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀,六年的小學(xué)時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動與忐忑的情景。
再看一眼操場上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語的快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。
再看一眼,那間寬敞明亮的`教室。在那里,老師教會了我們許許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼,坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個個童年的腳印……
時間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑與理想,跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園,然而不論我走到哪里,都不會忘記這美好的六年小學(xué)生活。
多姿的校園生活作文 56
都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點也有些不足。
上課時,我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經(jīng)常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學(xué)們有一個舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績不怎么優(yōu)秀,就是因為懶。老師布置背書作業(yè),我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導(dǎo)致題目做錯?荚嚂r,我看題目一點兒也不仔細(xì),常?村e題目,使成績不怎么理想。我當(dāng)了四年的語文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!
多姿的校園生活作文 57
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀(jì),的生活充實而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分?墒敲刻於己,難免膩人。
純牛奶不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的'知識都會忘記。你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會好好的把它喝下去。
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