【實(shí)用】校園生活作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園生活作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文600字 篇1
離開了父母的懷抱,告別了小少爺?shù)姆Q號,懷著忐忑的心情,邁出了步伐,開始了自己新的旅程。
揮手告別了小學(xué)生活,踏入了初中的校門,我已經(jīng)是一名初中生了。面對新的學(xué)習(xí)生活,我既期待,又有些忐忑。
開學(xué)的第一天早上,我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉,我不禁感嘆:初中生活,真的有那么艱難嗎?
晚上,下了晚自習(xí),我獨(dú)自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我,抬頭望望天空,漆黑的夜空中點(diǎn)綴著一輪明月,沒有星星的陪伴,顯得如此孤獨(dú)正如現(xiàn)在的我一樣,那么孤寂,那么悲涼。媽媽,此刻,我多想回到您溫暖的懷抱?蛇@一切,終究只是幻想,我只有自己忍受淚水,忍受磨難,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
回到宿舍后,已經(jīng)熄燈了,按理來說我們應(yīng)該早早休息,可是因?yàn)樘d奮了,所以我們非常吵,把生活老師吸引了過來。于是,我們被罰站了。生活老師說 :我理解你們的不適應(yīng),但是,你們只有去經(jīng)歷,才能真正地成長起來。望著天空中皎潔的月亮,我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進(jìn)了。
初中的生活是苦樂交織的。
隨著科目的不斷增加,學(xué)習(xí)壓力也不斷加大。大腦每時(shí)每刻都在飛速轉(zhuǎn)動。從原來的三科到現(xiàn)在的七科,不僅要把每科學(xué)好,還要把每科學(xué)精,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長,我更是受不了,手里拿著一支筆跟壓力作斗爭;氐剿奚峋吞上铝,不知道自己的衣服早已被汗?jié),也不知道自己已?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息,明天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久,我報(bào)名了足球興趣班,使得原本就短暫的時(shí)間更短暫了。奔跑在足球場上,揮灑運(yùn)動的汗水,每踢進(jìn)一球,足球帶給我的樂趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天,踢足球也是一種享受。
每當(dāng)我想要逃避時(shí),心中總有一個(gè)意念讓我面對;每當(dāng)我想要哭泣時(shí),心中總有一個(gè)聲音讓我堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我接受磨難時(shí),心中總有一種信念讓我堅(jiān)持!
人生,不是一場激情四射的賽跑,而是一步一個(gè)腳印走過來的旅程。校園生活,不也是這樣的嗎?
校園生活作文600字 篇2
校園里的生活多姿多彩,是快樂的;校園里的生活五彩繽紛,是美麗的;校園里的生活五味俱全,是幸福的。
每天早晨,我邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),走進(jìn)春天般的附小,走進(jìn)溫馨的教室。同學(xué)們蚊子似的說話聲、銀鈴般的.嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。
上課時(shí),整個(gè)教室被輕松愉快的氣氛籠罩著。老師手中的粉筆飛速地舞蹈,在黑板上留下潔白的痕跡,妙趣橫生的句子從老師的嘴里涌出。同學(xué)們清澈而明亮的眼中透出認(rèn)真和專注,突然,智慧和靈感閃出火花,同學(xué)們積極地舉著手。被抽中的同學(xué)一臉得意與興奮,臉上漲得緋紅,眼里閃出一絲激動,慷慨激昂地發(fā)表一番見解,真是妙語連珠。沒被抽中的同學(xué)急得滿臉通紅,脖子上的青筋像一條被電擊中的蚯蚓。優(yōu)美的旋律過度成歡快、熱烈的節(jié)奏,使我們熱血沸騰。
操場上,在體育老師的哨聲中,我們像矯健的駿馬,向著遠(yuǎn)方奔馳;我們像雄姿英發(fā)的獵鷹,向著高處展翅翱翔;我們像威風(fēng)凜凜的雄獅,追逐著逃竄的獵物。教室里,我們書聲朗朗;跑道上,我們揮汗如雨。辛勤的汗水澆灌希望的種子,發(fā)出茁壯的芽,吐出芬芳的花,結(jié)出甘甜的果,收獲時(shí)的甜蜜,品嘗時(shí)的興奮,都變成了幸福,存入我們的心底。
結(jié)尾總在振奮人心的高潮之后。夜幕降臨,繁華的大街張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;刺眼的車燈如隕落的流星,燦爛奪目。而校園仿佛不屬于周遭的世界,靜悄悄的,只有幾盞路燈,默默地發(fā)出朦朧的光線,顯得神秘、柔美而又幽靜。終于,一天的校園生活畫上了幸福圓滿的句號。
在五味俱全的校園生活里,我們感受到了友誼茁壯成長時(shí)的幸福,奮斗過程中吐出芬芳的幸福,獲得成功時(shí)結(jié)出甜蜜的幸!嗝葱腋5男@生活!
校園生活作文600字 篇3
有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍,白天的空余時(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖砹,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯(cuò)落有致,似乎是來到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。這充滿未知的校園生活令我期待。