【實用】校園生活作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的校園生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
清晨踏著朝陽而來，朝陽踏著云朵而來，云朵踏著晨風(fēng)而來；我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校，耳邊聽著那美妙的晨樂，笑嘻嘻地走進知識的世界——學(xué)校。
——風(fēng)——
早修后，大家餓得饑腸淋淋，待老師離開后，如風(fēng)般沖向了食堂，在食堂里釋放著自己的能量，席卷著食堂。霎時，食堂成了戰(zhàn)場，瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過了一會，音樂響起，多好聽！只是那美妙的音樂頓時在學(xué)生的眼里變成了瘟疫�！翱煅�！初x（x）班的兄弟姐妹呀！快沖啊！已經(jīng)上課啦，快遲到了，遲到了要挨罵的”不知是誰喊的，話音剛落地，大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室，掉下來的，快撿，來不及了，算了，咬咬牙，又沖向了教室，待狂風(fēng)離去后，只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲，老板娘的罵聲，伙計的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。
——雨——
體育課上“同學(xué)們沖��！”“快跑！跑慢的話，老班要罰圈的”“隊列隊列，整齊整齊��！”不知是誰說的，原本拖拖拉拉的隊伍，一下，變得比正規(guī)軍隊還要整齊！令人刮目相待，讓人有種錯覺，剛剛那拖拉的隊伍存在嗎？跑完以后！大家額頭上那個叫下雨啊！滿頭大汗！我們班的搗蛋鬼說：“老師，下雨了！不容易啊！這總算下雨了！”老師聽后，老臉一紅，不吭聲！大家也笑嘻嘻的鬧開了！
——雷——
午休后，大家一個個困得倒在座位上，打著哈欠，趁課間補補眠，突然，我們的小班長，走了進來，說：“準(zhǔn)備一下，下節(jié)課老師要測試！”“不是吧！”“耍人呢”“老天爺，讓不讓人活了”頓時，教室里，叫苦連天！“老師這個雷也打得太突然了吧！”同桌支著頭說�！皼]辦法�！蔽倚χf，音樂聲響起，上課了，同學(xué)們只能埋頭考試，在心里暗嘆：“沒辦法！誰讓咱是學(xué)生呢！”
——電——
班會上，我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師，又開始念經(jīng)了，大家互相瞅瞅，聳聳肩，“沒法呀！這日子何時是個頭！老師，你別念了！”“救命��！”班主任眉頭一皺，說：“上一周，某某同學(xué)表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)退步，明天把你家長叫來，多大了，還不好好學(xué)習(xí)，知道不知道，你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙的血汗錢！要懂得珍惜�。“嚅L，匯報以下上周工作……，勞動委員說說衛(wèi)生情況……”“誒，總算說完了！”我們不禁在心里一嘆，互相一看，搖搖頭，“下來是……”老師說道�！坝謥砹耍蠋熞烹娏�，打氣��！”大家用眼睛傳遞信息，眼里那個叫無奈��！“嗯！還有多少天��！你們就剩幾天的時間了，要中考了，你們要努力啊，學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的！知道嗎？大家要彼此鼓勵，共同迎戰(zhàn)中考！這樣才對得起家長��！”音樂響起“媽呀！總算下課了！”我們在心里說道，老師說“好了，我就不對說了，今天說的，聽見了嗎？記住了嗎？”“是大家齊聲回答到。
別樣的校園生活，給了我別樣的感受，不管怎樣，我都愛我的校園，因為它是我的第二個家，那里有我的老師，朋友，同學(xué)！笑嘻嘻的騎著單車，乘著晚霞，踏上歸家的路，在心里默默期待明天的校園生活！
校園生活作文 篇2
自從白雪公主走后，七個小矮人一直過著孤單寂寞的生活。這天干完活，“愛生氣”提議:“大家說我們也去城市看看好不好？你們瞧，白雪公主在城市里生活得多幸福��！何樂而不為呢！”
“是啊是啊，不如我們搬到城市里去生活吧。沒準(zhǔn)兒比在這兒生活得更快樂呢！”眾人拼命地點頭。
經(jīng)過仔細地商量，小矮人們制訂了周密的計劃，準(zhǔn)備搬家了。
他們出發(fā)了。小矮人們穿過了茂密的森林，渡過了湍急的溪流，攀過險峻的山脊……經(jīng)過一個多月的艱難跋涉，他們終于來到了繁華美麗的小鎮(zhèn)。
小矮人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，小鎮(zhèn)里的人們幾乎全部都比他們高出2、3倍。他們一踏入小鎮(zhèn)，里面的人們就把他們團團圍住，還指指點點的。在人們的簇擁下，他們找到了鎮(zhèn)長，希望能留在小鎮(zhèn)上生活，安度他們的晚年。
“鎮(zhèn)長先生，你好！我們是來自亞馬遜森林的小矮人。我們過膩了森林中那單調(diào)枯燥的生活，想 在您的小鎮(zhèn)里落戶安居�！薄叭f事通”尖著嗓子說。
誰知，鎮(zhèn)長聽了以后捧腹大笑，指著七個小矮人們的鼻子說：“小朋友們，撒謊可不是好事喲！看看你們的身高和帶著娃娃音的嗓子，就知道你們說的全是假話！是不是沒錢讀書？沒關(guān)系，我送你們進學(xué)校免費學(xué)習(xí)，再給你們安排房間，總行了吧？好了好了，我可沒時間和你們斗嘴，快走吧！”說完便像趕小雞似的把七個小矮人趕出了辦公室。
很不幸，他們被排進了一年級的教室。看著那些調(diào)皮搗蛋、掛著清鼻涕的小同學(xué)，他們的心情糟透了。
“愛生氣，我覺得好像還是呆在森林里更自在些�！薄柏澦X”抱怨道。
“是呀是呀，我百分之百贊……贊同�！薄昂康啊奔泵Ω胶汀�
“愛生氣”的心情本來就糟透了，再加上這么多的斥責(zé)聲，他一下子火冒三丈。盡管如此，他們還是不得不接受現(xiàn)實。因為小鎮(zhèn)里的人們只把他們當(dāng)做小孩看待。
七個小矮人郁悶地開始了他們的校園生活。
聽了幾節(jié)課后，小矮人們覺得這兒教的東西實在是太簡單了。
“樹上有8只蘋果。凌凌摘了4只蘋果，還剩幾只蘋果？給大家2分鐘時間思考�！睌�(shù)學(xué)老師問。
“這還需要思考？！還剩4只蘋果唄！”“愛生氣”小聲說道。
其他六個小矮人都瞪了他一眼。
“時間到！好，舒妍你來回答�！睌�(shù)學(xué)老師說。
“嗯……是4只蘋果�！笔驽o張地回答。
“答對了，非常棒！請坐�！睌�(shù)學(xué)老師頓了頓，笑容可掬地說，“接下來呢我們要做一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，請聽題：電線桿上有9只鳥兒。獵人用槍打死了其中的一只，還剩下幾只？”
“8只8只！”大家搶著回答。但數(shù)學(xué)老師只是微笑地搖搖頭。
“什么8只？！當(dāng)然全飛走了！你想想看，槍聲那么響，再加上一只同伴死了，它們肯定全被嚇跑了呀！”一向脾氣溫和的“萬事通”也煩得大叫。
全班鴉雀無聲。
老師用嚴(yán)厲的目光掃視了一下“萬事通”。
單元測試時，七個小矮人都得了滿分，就連“糊涂蛋”也一道題沒錯。
過了一段時間后，發(fā)生了一件事情，竟不可思議地讓七個小矮人和那些小同學(xué)們建立起真摯的友誼。
那天，幾乎是全班同學(xué)的災(zāi)難日—因為要去擦欄桿。
大家都拿著抹布，像往常一樣在欄桿之間穿梭著。一切看起來都那么的平凡、普通，但其實不是這樣的。
“啊—”，一聲尖叫，大家都轉(zhuǎn)過頭去。只見伊吹風(fēng)子的腳一歪，轉(zhuǎn)身便從欄桿之間落了下去�！昂康啊毕雭韨�英雄救美，眼明手快地抓住了伊吹風(fēng)子的腳，可卻連他自己也跟著落了下去。正當(dāng)大家驚慌失措的時候，一個叫米迪的男孩一手抓住欄桿，一手抱住了“糊涂蛋”的腰，這才挽留了兩個生命。可因為他們兩個人太沉了，米迪也幾乎支撐不住了。
“朋友們，快來幫幫我吧！”米迪向大家求救。
小同學(xué)們和七個小矮人一擁而上，一個人抱住一個人的腰，終于把“糊涂蛋”和伊吹風(fēng)子救了上來。
時光如梭。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)5年級了。小矮人們的成績一直名列前茅�？蓜e人都一點一點的長高，但是七個小矮人們卻依然沒有長高，這一點引起了全鎮(zhèn)人的注意。于是，他們把七個小矮人送到了醫(yī)院，去體檢。
小矮人知道他們要見天日了。
體檢結(jié)果令人吃驚,結(jié)果顯示：他們都在40歲以上，智商都在100以上，而且都是矮人品種，一種新的品種。
社會接受了他們，全人類接受了他們。
最后，他們中的2個成為了教師，1個成為了植物學(xué)家，1個成為了作家，2個成為了商人，還有1個則成為了馴養(yǎng)師。
從此，他們在小鎮(zhèn)里幸福地生活了許多許多年。
校園生活作文 篇3
校園生活是多味的，這里既有“甜”，也有“苦”，多種滋味令我們回味無窮。
那是一個周四，悅耳的下課鈴聲響了起來，“大課間開始啦！”“快下去玩嘍！”“慢點，等等我！”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，有的打沙包，有的踢足球，有的跳跳繩，分外熱鬧。我呢？則與幾個同學(xué)相約玩起了“踩影子”的游戲。
游戲開始了，“瘦猴”率先出擊，他先是瞄準(zhǔn)我的影子，“蹭”地向我撲來，我靈巧地左躲右閃。一個同學(xué)趁我躲閃之際，猛地踩中了我的影子。我很生氣，快速追上他，對著他的影子一陣狂踩。“��！我被踩中啦！快來幫我！”那位同學(xué)急忙求救。我被逗樂了，又追著連踩幾下。就在左躲右閃中，我們度過了一個快樂的大課間。
校園生活不只有快樂，還有苦澀。一次，安老師說要考試，教室里頓時一片唉聲嘆氣。卷子發(fā)下后，我不一會兒就答完了。由于我自我感覺良好，所以答完后就東張西望，一點也不檢查，安老師看見我自大的樣子，嚴(yán)肅地說：“為什么答完不好好檢查，你能確定考100分嗎？把卷子拿來！”我心虛地把卷子交了上去。老師當(dāng)場批閱，結(jié)果我才考了89分。
我傷心地回到家，把卷子拿給媽媽看，媽媽說：“你太驕傲了，下次要仔細檢查哦！”我羞愧地點了點頭。
在學(xué)校里，我嘗到了“甜”，也嘗到了“苦”，但正是苦中有樂，樂中有苦的生活才讓我感到回味無窮。
校園生活作文 篇4
校園生活豐富多彩，在這個學(xué)校里我幸福快樂。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運動會
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。
束后，一場無比精彩的跑步比賽運動員們做完準(zhǔn)備運動后，各就各位在跑道前等待哨音�！拔晃煌瑢W(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
校園生活作文 篇5
在初中，沒有奮斗和努力，我們的生活就不會好，就像繭不經(jīng)過痛苦的奮斗就不會變成美麗的蝴蝶，蚌不經(jīng)過砂礫的反復(fù)打磨就不會變成晶瑩的明珠。初中是知識積累和性格成熟最寶貴的時期。初中生活是完美的'，但短暫�；厥走@三年的美好時光，我感慨萬千，但更感到欣慰。每天早上，當(dāng)有一些星星散落在天空，我們帶著書包去校園開始緊張的校園生活的一天。那時的校園生活是苦的——每天都要在月光下上學(xué)，在星空下回家。在一天的學(xué)習(xí)中，上課幾乎是連續(xù)的，即使在下午也不能休息。我們在夏天早上做廣播體操，在冬天跑步。與繁重的學(xué)習(xí)相比，我們很喜歡這個時間。很簡單。我們邊跑邊聊。但漸漸地，每天要跑10圈，很累很累。每天當(dāng)我回到家，我總是想洗和睡覺，但這堆作業(yè)仍然在等你。我寫得很快，即使那樣我也要到11點才能寫完。有時我覺得我不能堅持下去了。但讀了甘茹的《珍愛生命》后，我漸漸明白了“誰能贏得時間，誰就能贏得成功”。試著在這一天看到社會建設(shè)中的杰出人物，哪一個不是日夜無眠的人?正是這些正能量激勵著我，給了我前進和堅持的動力。
校園生活更加火熱——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生趕上學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，就像吃了辣椒后想找點吃的來擺脫辣味一樣焦慮。在前面的學(xué)生擔(dān)心有人會趕上他，在匆忙中學(xué)習(xí)。每個人都在不斷的奮斗，沒有人會等任何人，因為時間對每個學(xué)生來說都是非常寶貴的，所以沒有人可以抽出更多的時間去幫助別人，誰不珍惜時間，誰不把握時間就會被淘汰。讓競爭變得殘酷。我不知道什么時候會有人超越。在這個過程中，我深刻的體會到，成敗取決于我在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮。與此同時，校園生活也是酸的——在初中生活中，我們會遇到讓我們的心感到酸的事情，無論是在學(xué)習(xí)還是交朋友。例如，當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過你時，他們甚至成為了班里的“后進生”，把班級拉了回來。此時，心里會有些難過，甚至有些壓抑，想要放棄。當(dāng)被老師批評時，想想他是多么優(yōu)秀的學(xué)生是令人難過的。交朋友也是一樣。偶爾，因為一些小問題，會有爭吵和分歧。此時，內(nèi)心是矛盾的。我們應(yīng)該先道歉嗎?在這個過程中，我意識到悲傷，悲傷和抑郁是我進步的障礙。我應(yīng)該勇敢地走出悲傷，把悲傷變成前進的動力，冷靜地對待它，成為一個堅強的人。
最后，校園生活更加甜美——初中的學(xué)習(xí)生活就像爬山。當(dāng)你爬到山頂時，你會有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越了自己的目標(biāo)，你會喜出望外，對未來的學(xué)習(xí)充滿信心;當(dāng)你受到老教師的贊揚時，你會記得原來的努力沒有白費，一切都是值得的，你會覺得它像盛開的牡丹花一樣美麗，像蜂蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時，我們也收獲了友誼。我們和朋友一起學(xué)習(xí)。玩耍的日子是完美和快樂的。初中校園生活是多種多樣的品味，夾雜著悲傷、汗水、自信、成功和快樂。我相信:只要你努力，最后的結(jié)果一定是甜蜜的。雖然沒有奮斗的感覺，沒有被老師表揚的興奮，沒有半夜完成作業(yè)的喜悅，但初中校園生活的位置依然在我的記憶中。
”回到最初的起點,在內(nèi)存中你的藍色和澀的臉,我們終于來到了這一天,老照片在桌子底下墊,無數(shù)記憶相連�！贝颐Φ臅r間已經(jīng)過去了15年,和記憶在過去的15年里就像色彩斑斕的貝殼在沙灘上,但對我來說,最杰出的一個是三年的初中生活。
校園生活作文 篇6
其實一開始我并不喜歡上學(xué)， 而且很留戀小學(xué)同學(xué)，不喜歡現(xiàn)在的班！每天都有很多作業(yè)！而且一直要上到五點多鐘快六點的樣子，象以前星期三和星期五都是兩點半就放了，現(xiàn)在天天如此。真是很不適應(yīng)呢！學(xué)科也從三門增加到了七門，所以一開始每天晚上都要熬夜，生活規(guī)律很亂，看書效率也很不高！雖然沒玩都很遲睡覺，可實際看進去的沒多少。
很快的我已在中華度過了半個學(xué)期，也在不知不覺中適應(yīng)了中學(xué)生活。
早晨起來，騎車背著書包，開始向?qū)W校進軍拉！一路上吹著風(fēng)，樹在身邊飛速”移動”著。還可以碰到很多同學(xué)，于是，不停的打著招呼很快的，我來到了學(xué)校。停完車，看著校園，心想：又是美好的一天��！收完作業(yè)，正好早自習(xí)開始！不論語文英語都是朗讀課文。雖然我們讀書的聲音算不上震天動地，可鼓聲還是可以達到的！上完第一堂課，是初二做操。我很喜歡這節(jié)下課，許多初二的做操都特別有趣，臉上都特別嚴(yán)肅，看起來很好玩。而且下課時間又很長。接下來就又要上課了。我覺得過了做操后，時間特別快，才一會兒就到了中午。
我最喜歡的莫過于中午了。吃完飯，和好友一起去考鵬散步，買點小東西吃吃�；貙W(xué)校后，特別是有紅領(lǐng)巾廣播的時候，和同學(xué)們趴在欄桿上看校園，一邊和同學(xué)聊天，一邊聽著音樂，還可以看見同學(xué)在大操場上盡情玩耍。那種氣氛真的是很好��！就像我們不是在學(xué)校學(xué)習(xí)，而是在郊游一般！
然后是輕松的午自習(xí)，學(xué)了一個上午就可以休息一會兒了！下午就基本是副課拉。不過下午第2節(jié)課下課就是我們初一做操了！在教室窩了一個下午，終于有機會可以出來活動活動！然后就要到自習(xí)課了，我們一般都寫作業(yè)！不過，我們班的自習(xí)課，老師一不在，就像開茶花會一樣，有的聊天，有的打鬧，只有一小部分人在寫作業(yè)！大家的心情全都從臉上天真的笑容流露出來了！就在這快樂的時光中，大家又在學(xué)校度過了一天！
有一次，午自習(xí)下課，我們女生在走廊聊的正起勁，突然有兩只手從后面偷襲，氣憤的我們一回頭全都笑的人仰馬翻！原來是錢正，最好玩的是不止錢正一個人。錢正是騎在張磊身上來打我們的！我們當(dāng)然不放過他了，欲把錢正從張磊身上扯下來，只見錢正死抱著張磊，任憑我們怎么拽就是不下來，可我們畢竟人多力量大，最終還是把他扯了下來。和張磊狼狽的逃到了水池那兒！誰知錢正并不死心，又重新上”馬”。經(jīng)過幾番糾纏，錢正終于又?jǐn)∠玛噥�。過了一會兒，當(dāng)我們以為他不會再來時又開始聊天。不料錢正又駕著他的寶馬來了！幾番交戰(zhàn)后，錢正終于無力抵抗，徹底被打敗了！不過，他真是每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)啊！真是毅力過人啊。不過，就因為這樣也給我們增添了許多的歡樂！
其實，在校園生活中，也不止是歡樂！
就在前段時間，我們班因有好多人不訂正作業(yè)，放學(xué)后全班都被高老師留了下來！于是，教室里”熱鬧非凡”，有的人埋頭訂正，有的人急得直抓頭，還有的人因為不會訂正到處問題目……過了好一會兒大家才開始排隊！很多人，排了很久后因為訂正的不過關(guān)，所以只好拿回去重新訂正，再重新排隊。大家就這樣都被留到了好遲才走。雖然大家心里都明白高老師是為了我們好，可嘴上還是有抱怨。不過這也要怪我們平時不訂正作業(yè)才造成的！
就這樣，快樂中帶著辛酸。日子一天天過去了，奧運會也快來臨了。就讓我們快樂的迎接奧運會的來臨吧！
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