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校園生活作文

時間:2022-01-12 16:48:45 校園生活 我要投稿

【精選】校園生活作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】校園生活作文錦集六篇

校園生活作文 篇1

  該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了。

  從校門口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很?靾(jiān)持不了的時候,我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!

  我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅(jiān)持,跑個一學(xué)期,你的身體素質(zhì)就能提高了。”

  是啊,萬事開頭難,不堅(jiān)持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點(diǎn)后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。

  從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現(xiàn)在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認(rèn)識我。我問了同學(xué),他們也并不知道,一定要找個時間去認(rèn)識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。

  從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。

校園生活作文 篇2

  每一個人都有一個自己的家,如果你非要找第二個家,那就是你美麗的學(xué)校。這里也有我們可愛的“兄弟姐妹”,還有深愛著我們的“爸爸”、“媽媽”、“叔叔”、“阿姨”。

  這是星期一的早晨,校園里顯示格外冷靜,可當(dāng)校門一打開,一下子顯得特別的熱鬧,門口站著整齊而帶著笑容的保安,迎接著我們上學(xué),就像我們的守衛(wèi)者;我們開心地走進(jìn)校園,身邊一陣陣歡聲笑語傳來,似乎有人談?wù)撝苣└髯缘目鞓贰⒂腥撕咧∏?/p>

  校園一下子出現(xiàn)另外一幅熱鬧的局面,充滿了生機(jī)。大家進(jìn)入教室不久,校園響起廣播聲,我們排著整齊的隊(duì)伍,在操場集合,進(jìn)行每周的升旗儀式。整齊而肅立的隊(duì)伍、同學(xué)們個個都精神煥發(fā),,進(jìn)行莊重的升旗儀式。國歌響起,國旗不斷升起飄揚(yáng),似乎一切被賦予了新的生命一樣,我們是祖國的未來、祖國的花朵、等待茁壯地成長……

  儀式結(jié)束不久后,一陣美妙的音樂響起,這便是上課鈴。同學(xué)們從吵鬧中都回到各自的教室中,一下子安靜下來,和藹的老師們邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,一聲“老師好”過后,我們進(jìn)入新的一天學(xué)習(xí),教室時而響起了朗朗的讀書聲、時而響起洪亮的回答聲,時而響起積極的討論聲,課堂中都充滿著活力和激情……

  下課鈴聲響起,教室走廊到處都是人,同學(xué)的嬉笑聲、講話聲,和諧地融合在一起,有些人你追我趕,在走廊中嬉戲,不時傳來老師關(guān)心的聲音:“某某同學(xué),不要跑太快,注意安全!”有些人捧著書本安靜著在教室里閱讀,整個校園充滿青春活力。

  下午是最美的時光,因?yàn)橄挛缁臼俏覀兊幕顒诱n——音樂課、體育課、興趣課。穿過教學(xué)樓長長的走廊,就是我們上興趣課的教室,也許你會先看到安靜的教室,聽到“沙…沙…”的筆聲,看,他們是在上美術(shù)課。走著走著,你會聽到一陣一陣美妙的歌聲入耳,他們是在上音樂課。時而高揚(yáng)時而低昂……

  順著教室的右邊樓梯下樓,那就是我們的大禮堂,里面是我們平時開全體師生大會的地方,平時用來上體育室內(nèi)課,例如羽毛球、乒乓球課等。

  大禮堂的右邊就是我們最熱鬧的地方————我們學(xué)校寬大的橢圓形操場?矗脦装嗟耐瑢W(xué)們在上著體育課,時而傳來一陣“一二一二”,走著整齊的腳步;時而傳來“加油、加油”的聲音,那是一群在跑步比賽的同學(xué),那是一群正在進(jìn)行足球運(yùn)動的同學(xué)……

  時間飛快,隨著放學(xué)的鈴聲的響起,同學(xué)們興奮地沖出教室,走出校門,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

校園生活作文 篇3

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和無常。

  為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

  在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還然而沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊(duì)禮時;當(dāng)我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機(jī)!于然而迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其然而書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于然而,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就然而這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的`一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱

  愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但然而我心里很高興,因?yàn)槲彝高^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

  我們的校園然而一個大群眾,那里的生活然而豐富多彩的。在那里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫忙,學(xué)會了求知。校園的生活多么完美!

校園生活作文 篇4

  這兩年的學(xué)校生活,有歡喜,有悲傷;有讀書聲,有跑步聲。上課時,書海陪伴我們,下課時,我們盡情歡樂。

  一年級入學(xué)時,我還是個小女孩;現(xiàn)在,快上三年級了,我要變成一個大姑娘了。現(xiàn)在我會識字,愛看書,不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地,我已經(jīng)很愛看書了:《愛麗絲夢游奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了,但我的閱讀量卻大大提高。

  兩年來,我交了許多朋友:莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時,她也會耐心地聽。有一次我摔倒了,正好王怡涵經(jīng)過,就把我扶了起來,還拍了拍灰 。我以后一定要真心對待他們!

  我的學(xué)習(xí)也得到了進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué),我的字寫得像小蟲在爬;現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級了,再見,二年級!

校園生活作文 篇5

  自從上了一年級以后,我第一次知道原來還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁紙上通知家長可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個俱樂部里面。

  放學(xué)后,我和媽媽一起來到操場。哇!操場上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好啊!花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動,所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個啦啦操俱樂部,媽媽說我愛蹦愛跳這個俱樂部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

校園生活作文 篇6

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

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