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多彩校園生活作文

時間:2022-02-05 10:49:42 校園生活 我要投稿

【熱門】多彩校園生活作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的多彩校園生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】多彩校園生活作文八篇

多彩校園生活作文 篇1

  新年新氣象,這個學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方,其中一個就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

  “快樂大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團,然后進行活動,學(xué)校會安排時間進行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵的事情,寫在黑板上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí);“班報”,每月出一期本班的班報,進行評比;“精神樹”,每班一棵精神樹,上邊的果實是每個同學(xué)最真切的話語,每一換一次果實;“跳蚤市場”義賣,第2周以班為單位,同學(xué)們把自己不需要但還是很實用的物品捐出,進行義賣,所得收入均捐獻給學(xué)校的“陽光愛心基金”,用來幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

多彩校園生活作文 篇2

  在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候,朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學(xué)。

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會,第一個項目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

  結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時無刻不在訴說,不在表達,第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。

  陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來鼓勵她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,耍空竹

  這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻?墒菚r間慢慢會把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學(xué)期我們都照例迎來新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

多彩校園生活作文 篇3

  我們的學(xué)校是豐南第一實驗小學(xué)東校區(qū)。清晨,太陽冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進可愛的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹,它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競相開放著,一陣風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹前面精巧雅致的主席臺,佇立在學(xué)校的中央。主席臺兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進入它的身體,去知識的海洋里學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語文老師踏進我們?nèi)?)班的教室,走到講臺上,對我們說:”同學(xué)們,今天咱們玩一個游戲,叫喜、怒、哀、樂。“同學(xué)們拍手稱快,躍躍欲試。

  游戲開始了,只聽老師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來,眼睛瞇成了一條線,咧開嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢,兩腿夾緊跳了起來,嘴里還不時喊著:“好!好!太好了!今天,我語文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無表情,手叉著腰,雙腿叉開,像一只憤怒的豹子,隨時準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說:”氣死我了,今天竟然被偷了一元錢!岸旱美蠋熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘不過氣來,都笑出了淚。老師”哀“字的命令一下達,我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時擠出:”今天怎么這么倒霉。』撕脦资I的鉛筆盒,竟然丟失了。“老師剛說了個”樂“字,李明曦就迅速起身,咧開嘴微笑,她那可愛的動作,引得同學(xué)們一片掌聲。老師說接下來的時間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,快樂充滿整個課堂。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說:”這節(jié)課過得可真快啊!感覺只過了半節(jié)課似的!

  我珍愛我們的校園,珍愛辛勤的老師,珍惜愛校園的一草一木,我更珍愛我們的友誼!

多彩校園生活作文 篇4

  生活,其實很簡單。

  對于學(xué)生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間;對于教師,生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改,讓他們的成績更上一層樓;而對于家長,生活就是在太陽從東方升起時,為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐,當(dāng)太陽從西方落下時為一家人盛上健康營養(yǎng)的晚餐,在繁星點點時完成自己一天的工作。

  咸津津的校園生活

  當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲;窗外班車發(fā)動的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時,你是否會惶惶不安?當(dāng)你的家長盛裝出席只有你和班主任的“班會”時,你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛?當(dāng)一向聽話守規(guī)矩的你被老師說的無地自容,你又是否想要逃之夭夭?

  那天,我就經(jīng)歷了這么一次。

  當(dāng)我強忍眼中委屈的淚水,做著無力的辯解時,一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時,一顆顆晶瑩的淚珠爭先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊,是咸的。

  我低下頭,閉上眼睛,老師與父母說的每一句話,都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。

  回到家后,我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣,在最疼愛我的舅父百般勸說下,才紅腫著眼睛開了門。雖然最終是皆大歡喜,但是卻讓我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

  甜蜜的校園生活

  天空是祥和的藍;白云是純潔的白;草地是自由的綠;友誼,是甜蜜的橘紅。

  “我愿意,在你年老時想起我,指著我發(fā)黃的照片,對什么人說起,我們曾經(jīng)擁有的、最明亮的快樂!

  “是多少并肩的歲月,成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”

  “時光飛逝,世事湮沒,唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”

  “時日茫茫,記憶的長河中那回憶的島嶼,隱隱約約,零零星星……”

  還記得,那甜蜜的一幕幕,那些在校園中甜蜜的瞬間,你是否還記得?當(dāng)初只是勾勾手的約定,到了現(xiàn)在是多么難忘?

  畢業(yè)前夕,強忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來……

  那淚,是甜的。

  生活,其實很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。

  生活,其實很簡單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過了其一,又想試試其他味道。

  點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  美中不足的是:文中第一段對生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長會為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體,且未寫出多姿多彩。

  作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。

  點評老師:蘇璐璐

多彩校園生活作文 篇5

  不知不覺,已經(jīng)開學(xué)一個月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……

  我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進了同一所學(xué)校的大門,于是,校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。

  瞧,教室里正進行著一場激烈的'搶答賽。一群熱情的少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。

  一到體育課,同學(xué)們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來。看,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。

  課后,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發(fā),每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。

  仔細(xì)聆聽,教室里傳出了悠揚的樂曲,那是同學(xué)們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。

  校園生活就是那么平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味,好好珍藏。

多彩校園生活作文 篇6

  今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。

  所謂的“停課不停學(xué)”,其實就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習(xí)。

  為什么這么說呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活。

  我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時候才能開學(xué)呢?什么時候能再聽見老師溫和的聲音?什么時候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點回到學(xué)校!

多彩校園生活作文 篇7

  清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學(xué)們早’打親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。

  對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)只是一件非;蛘呒捌錈o聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。

  在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場上的同學(xué)正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又學(xué)會了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

多彩校園生活作文 篇8

  每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  而每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書包,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活,整個城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。

  天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  多姿多彩的校園生活,使我們的每一天更加的美好。

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